沟通题材的作文

篇一：以感恩为话题的中考满分作文

作文一：感悟感恩

不知不觉中之中，西方的节日文化已跨越了地域与民族的界线，逐渐融入了我们的生活。面对着这些因新奇而充满诱惑力的节日，我唯独钟爱感恩节。它不如情人节浪漫，也不似圣诞节热情,却以一种平和温暖的方式提醒着我们永远不要遗失那颗感恩的心。的确，感恩需要提醒，在现代社会尤其如此。因为生活中的感恩似乎已在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的。抱怨。

过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕；拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的朋友，我们却抱怨他们还不够体贴.我们似乎忘却了，忘却了曾经贫穷时，能过上平淡的日子，哪怕只有一天，我们会感恩；忘却了曾经失意时，能有人鼓励，哪怕只有一句，我们也会感恩；忘却了曾经无助时，能有人关心，哪怕只有一点，我们同样也会感恩

现代生活的快节奏，让我们忘却了感恩，无暇去感恩，于是日子便一下子浮躁起来，变得喧嚣不安。我们需要得到提醒，感恩需要得到提醒。

提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。也许生活中真的有很多不如枣之处，但是换个角度去审视它，以一颗感恩的心去迎接它，我们会发现心情明朗了许多。

提醒感恩是为了要让我们学会感恩，重拾感恩。感恩于生命，感谢它给了我们体验生活的

作文的题材和体裁

一、四六级写作的要求

四级作文和六级作文的要求基本是相同的。 1． 篇幅：120-150字

达不到字数要求的，要酌情扣1-5分；

90-99 扣1分，80-90扣2分，70-79扣3分，60-69扣5分；

2． 布局：三段式

只写一段为0-4分，只写两段0-9分；

3． 评分标准：

2分--- 条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误,但多数为严重错误； 5分- 基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误；

8分- 基本切题。有些地方表达思想不过清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误；

11分- 切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误；

14分- 切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性较好。基本上无语言错误，仅有个别小错误。 例如：

1） 有人认为机会是极少的 2） 有人认为机会人人都有 3） 我的看法

Sample 1

As to the opportunity, there is two different opinions: first, someone think the opport

小升初作文素材题材

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小升初作文素材题材》的内容，具体内容：对于即将参加小升初升学考试的学生们来讲，可以积累的作文题材又有哪些呢?下面是我整理的一些关于的相关资料,供你参考。1：幸福就在我们身边幸福是许多人都追求的，而且很多人花...

对于即将参加小升初升学考试的学生们来讲，可以积累的作文题材又有哪些呢?下面是我整理的一些关于的相关资料,供你参考。

1：幸福就在我们身边

幸福是许多人都追求的，而且很多人花了老大的心思寻找幸福都没有找到，其实幸福就在我们的身边，是需要我们用心体会的，我的感受就是幸福就在我身边，一天都没有离开过我，甚至在我生病的时候。

去年的冬天，北风呼啸。早晨，我一起床就咳嗽，妈妈听到咳嗽声，赶紧起床，披了一件衣服，就给我热了一杯牛奶。牛奶热好了，妈妈自己虽然很冷，但还是先把牛奶递给了我。虽然我平时不是很喜欢喝牛奶，但我还是大口大口地喝了。妈妈的脸上流露出一丝笑意。

随后妈妈便骑车带我去医院了，医生给拿了一些药，回家后，妈妈帮我冲了一袋药剂，冲好以后递给我说："快喝了。"我尝了一小口说："哎呀!太苦了，我喝不下去。"妈妈眉头紧锁，用严厉的语气对我说："良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。"没办法，

篇一：我与人类的交谈作文

——来自地球妈妈的自述

我如同那茫茫宇宙中的一片绿叶，荡涤在无边的宇宙中。在大家看来，我过着无忧无虑的生活，可有谁真正了解我心中的痛处呢!那些不孝的人类把我搞的遍体嶙伤，走起路来像个年过八旬的老太婆，可我还年轻着呢!甚至有些不懂事的孩子见到我都说：“看啊，那个遍体嶙伤的小老太婆来了!怎么，今天又多了块伤疤？……”然后就一哄而散。我再也忍受不住了，我要找那些破坏我容貌的人算帐，我要让他们还我以青春与美丽。

我凝思了片刻，对了，那些伐木的人是我脾气的破坏者，我要先找他们算帐。

于是，我化作一位亭亭玉立的少女，走近了正在伐木的人群，我故作关切的样子说：“你们把这些从原始森林中砍伐的树木去作什么？”

一个像是领头的壮小伙停下工来，说：“你还不知道吧!近来市政府的项目多，用料大，来这砍伐，既省钱，又省力，还不好吗？”

我说“你就不怕地球母亲来找你算帐？这可是千年古木呀!”我追问到。

他怀着轻蔑的语气笑了笑说：“干我们这一行的，可以说是天不怕地不怕，难道还怕什么。

篇二：U4 作文 压力、烦恼、与人沟通

Unit 4 压力、烦恼、与人沟通

1. 课后辅导班

I don’t really agree with the idea of sending

篇一：有趣的作文交流课

前几天，我们写了一篇作文，是围绕老师不在时，同学们的表现写的。这篇作文的交流课有趣极了。

上课了，老师进了教室开始讲评习作。终于轮到讲那篇作文了，同学们激动不已，因为大家都想听听同学笔下他们自己的糗事。

老师请了几位同学来读他们的作文。只听某同学读到：老师开会去了，249班同学的那股劲难以形容，就差没放鞭炮了！大家一想，真是这样啊，老师一走，教室就成了欢乐的自由市场：有的围在一起谈天说地，有的放声高歌，还有的不安分子拿着别人的桌套扔来扔去，的确，不放鞭炮还真可惜！

又一位同学读到：班干部们拼命维持秩序，可又能管得了谁呢？口齿伶俐的安杨同学对一位淘气的男生说了一大堆道理，希望他不再捣乱，可那位同学摸不着头脑地说：你说的太快了，我没听清！晕！同学们都笑了，老师不在时调皮的同学总是找班干部的茬儿，这个说她们在走秀，那个又拦住她们说是收路费听了同学作文中的自己，大家感觉自己也蛮坏的。

几位同学读了自己的习作。有的同学写了早读课老师没来时大家相互抄作业的事；有的同学写了某大侠在老师不在时兴风作浪，唯恐天下不乱；有的同学写了老师去开会，笑话大王逗乐同学的事；还有的同学写了老师不在两人以数千分贝的声音斗嘴

同学们听了大家写的作文，个个捧腹大笑，

篇一：有趣的作文交流课

前几天，我们写了一篇作文，是围绕老师不在时，同学们的表现写的。这篇作文的交流课有趣极了。

上课了，老师进了教室开始讲评习作。终于轮到讲那篇作文了，同学们激动不已，因为大家都想听听同学笔下他们自己的糗事。

老师请了几位同学来读他们的作文。只听某同学读到：老师开会去了，249班同学的那股劲难以形容，就差没放鞭炮了！大家一想，真是这样啊，老师一走，教室就成了欢乐的自由市场：有的围在一起谈天说地，有的放声高歌，还有的不安分子拿着别人的桌套扔来扔去，的确，不放鞭炮还真可惜！

又一位同学读到：班干部们拼命维持秩序，可又能管得了谁呢？口齿伶俐的安杨同学对一位淘气的男生说了一大堆道理，希望他不再捣乱，可那位同学摸不着头脑地说：你说的太快了，我没听清！晕！同学们都笑了，老师不在时调皮的同学总是找班干部的茬儿，这个说她们在走秀，那个又拦住她们说是收路费听了同学作文中的自己，大家感觉自己也蛮坏的。

几位同学读了自己的习作。有的同学写了早读课老师没来时大家相互抄作业的事；有的同学写了某大侠在老师不在时兴风作浪，唯恐天下不乱；有的同学写了老师去开会，笑话大王逗乐同学的事；还有的同学写了老师不在两人以数千分贝的声音斗嘴

同学们听了大家写的作文，个个捧腹大笑，

篇一：我与人类的交谈作文

——来自地球妈妈的自述

我如同那茫茫宇宙中的一片绿叶，荡涤在无边的宇宙中。在大家看来，我过着无忧无虑的生活，可有谁真正了解我心中的痛处呢!那些不孝的人类把我搞的遍体嶙伤，走起路来像个年过八旬的老太婆，可我还年轻着呢!甚至有些不懂事的孩子见到我都说：“看啊，那个遍体嶙伤的小老太婆来了!怎么，今天又多了块伤疤？……”然后就一哄而散。我再也忍受不住了，我要找那些破坏我容貌的人算帐，我要让他们还我以青春与美丽。

我凝思了片刻，对了，那些伐木的人是我脾气的破坏者，我要先找他们算帐。

于是，我化作一位亭亭玉立的少女，走近了正在伐木的人群，我故作关切的样子说：“你们把这些从原始森林中砍伐的树木去作什么？”

一个像是领头的壮小伙停下工来，说：“你还不知道吧!近来市政府的项目多，用料大，来这砍伐，既省钱，又省力，还不好吗？”

我说“你就不怕地球母亲来找你算帐？这可是千年古木呀!”我追问到。

他怀着轻蔑的语气笑了笑说：“干我们这一行的，可以说是天不怕地不怕，难道还怕什么。

篇二：U4 作文 压力、烦恼、与人沟通

Unit 4 压力、烦恼、与人沟通

1. 课后辅导班

I don’t really agree with the idea of sending

翡翠雕刻各种题材的寓意

一、观音

观音菩萨全称：“大悲观世音菩萨”、观世音是梵文意译，意思是“观其声音、能解灾难”。佛教界称观音菩萨是“大慈大悲”、“救苦救难”、“普渡众生”的菩萨，能使众生逢凶化吉、遇难呈祥和送子送福，是中国信众最为崇拜、最受欢迎的一尊菩萨。

观音闭目冥想，洞察仙机，普度众生，排忧解难，手持宝瓶，瓶谐音“平”，保平安顺利。观音谐音“官印”，象征官爵高升、仕途通达，是古代文人书生最为敬重的菩萨。是馈赠亲朋的最佳礼品，翡翠观音很适合男士佩戴，从古至今有，男戴观音女戴佛的说法，是希望男士能多一些柔和，少一些暴戾，怀有慈悲心肠。

观音菩萨还有“千手观音”，又称千手千眼观世音、千眼千臂观世音等。千手表示遍护众生，千眼则表示遍观世间。无论众生是想渴求财富，还是想消灾免病，千手观音都能大发慈悲，解除诸般苦难，广施百般利乐。在佛教看来，只要虔诚地信奉千手观音，就有“息灾”，“增益”，“敬爱”，“降伏”等四大好处。

二、笑佛

佛从中古世纪里袅袅走来，带着一身的迷幻与传奇向世人呈现出古老的气息。优雅的玉饰无须张扬，亦无须掩藏，她撼动人心的惊艳气质足以说明一切。温润含蓄的多色彩以它悠久的传统气质早已深入人心，稀有贵重的玉石材质更使之成为令人追

篇一：感人的作文600字

感人的作文600字

感人的作文600字（一）

总是有人抱怨，世上可感动的事越来越少，但是，只要我们停下来想想，其实，感动无处不在，但，感动很平凡，或许，正因为平凡，才让人视而不见。

感动常在，在和风细雨的清晨，一丝清风，一阵细雨，一片落叶，几缕温馨。走进这样的情境中，心，怎不会被大自然而感动？ 感动常在，走在路上，看见一位衣衫破烂的老爷爷骑着三轮车，车上坐着“执子之手，与子偕老”老伴。还有一堆的废品，老爷爷很吃力，很吃力的骑着，心，怎不会被这相互扶持的精神所感动？

感动常在，2011年，教书育人楷模之一——周小燕，他是一位90高龄的老人，在上海音乐学院当老师，现在还每天在家给学生上课，上午4节下午3节的超负荷工作量，她说：“我就干终身”一位90岁的老人，可以为了学生，不顾自己，在1938年她赴法国学音乐。1947年，在她最辉煌的时候她回国了。半个世界后，一位美国记者问：“你一生吃了不少苦，从法国回来后悔吗？”她说：“不后悔，这里是我的祖国，我为他出力了，如果我没为他出力，我才会后悔。”心。怎不会被她这种无私奉献的精神所感动呢？

感动常在，在公交车上，看见了一位头发花白了的老奶奶走来，年轻的小伙子把座位让给了老奶奶，可老奶奶不坐，

一个眼神，传达一份真情；一个微笑，分享一份默契；简单的沟通，不简单的情感

题记

春天，起舞的蝴蝶在与花朵沟通；夏天，出水的荷花与河水沟通；秋天，阵阵的麦香与大地沟通；冬天，飞舞的雪花在与人们沟通。世界因沟通因此美丽，变得和谐，而无论在生活中、学习中、玩耍时，我们都在沟通。

在生活中，我们会和家长沟通。一个早晨，我强撑着起了床，火速穿好衣服洗漱完就直奔餐桌前，上面有一张纸条、散发着香味的牛肉拉面和一个荷包蛋。因为是周末，爸爸妈妈都出去了，我与小狗白白独自在家。我立马开吃，白白好像闻到了香味也跑过来。我拿起小勺弄了一块牛肉在这里逗它，它跳来跳去也没吃到，可能有些烦了，直接把碗打翻了，油水和面流下来泼到衣服上，碗也碎了，而它若无其事地回它的狗窝了。怎么办？我把身上擦干净，但是一件白色的连衣裙怎么也弄不掉，我换上其它衣服用力把它洗干净，可我还忘了桌子上的油渍没擦干净，吱嘎”，妈妈一看到便教训了我一顿，也不让我解释，我只好等妈妈气消之后去向她解释和她沟通，终于事情水落石出了，妈妈不再怪我了，还向我道歉，可是白白被罚两天不准吃肉。这就是沟通的力量。

在学习时，我们会和同学沟通。一次语文考试，我们班副班长只考了78分，她就在那里哭。这时，班长抽出一张纸