java打字游戏课程设计

1108320134 冒震宇

课程设计题目 打字游戏

一． 功能：本程序为无声版打字练习：有四个窗体，其中一个为开始窗体

frmstart，游戏界面frmplay，还有一个为弹出键盘的界面frmkeyboard，还有一个为察看成绩界面frmscore其中frmstart为启动窗体还有一个模块用来存放全局变量和一个控制字母生成的全局过程 ziti。还有一个文本文件用来储存玩家的信息。 二．课程详细设计：

1）程序开始显示“打字设置”窗口，在“你的姓名”文本框中输入姓名。若未输入姓名就单击“开始练习”或“查看成绩”按钮，则在屏幕上出现一个消息框。在”打字屏幕上随机产生并下落各种字符.若用户在字符落到屏幕底下之前,敲击了键盘上的相应的键,则该字符被“击中”,然后消失。程序根据速度和难度的设置自动计分,分数实时显示在窗口的顶部。计分标准如下：

1、慢速+小写字母：打中一个1分 2、慢速+大写字母：打中一个2分 3、慢速+混合字符：打中一个3分 4、中速+小写字母：打中一个4分 5、中速+大写字母：打中一个5分 6、中速+混合字符：打中一个6分 7、高速+小写字母：打中一个7分 8、高速+大写字母：打中一个8分

9、高速+混合字符：打

《VB程序设计》课程设计任务书

题目： 打字游戏

任务与要求：

编制一个打字练习游戏程序，使用户在游戏过程中进行指法练习。要求程序能完整运行。

时间：2012 年 2月 15 日 至 2012 年 3 月 18日 共 4 周

学生姓名： 王凯 学 号： 1103860333

专业： 化工与制药大类

指导教师： 宋斌

2012年4月 14日

第一章 课程设计目的

根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过做课程设计积累调试VB程序的经验；通过完成课程设计中的编程题，逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。本程序设计主要锻炼了对于控件数组，多模块程序设计，键盘事件处理，随机数的生成，文本文件读写，声音的播放。

第二章 课程设计的要求

题目介绍： 在计算机普及的今天，人们使用键盘已变的更加频繁，为了使打

字变得更加熟悉和进一步提高打字速度。本题目要求编写一个打字练习游戏程序，使用户在游戏过程中进行执法练习。

课程设计功能要求：

<1>程序开始时在‘打字游戏设置’窗口中输入用户名，并根据设置窗口调整练习难度

C# 打字游戏

程序核心代码主要部分：

掉落速度 计时器 掉落间隔 倒计时 打字游戏 系统时间 错误 正确 设计程序流程图：

键盘事件 主窗口 时间设置窗体 选择 开始/退出 暂停/继续 (计时器) 游戏 开始/结束 游戏中… (键盘事件) (核心) 中途 结束 选择退出 成绩显示窗体 游戏结束 跳出成绩 程序结束

程序截图：

主窗体代码:

using System;

using System.Collections.Generic; using System.ComponentModel; using System.Data; using System.Drawing; using System.Linq; using System.Text;

using System.Windows.Forms; //课程名称 C# 程序设计实践 //设计题目 打字游戏 //专业 计算机科学与技术 //班级 //学号 //姓名 //指导老师

namespace Typing_Game {

public partial class FrmTyping : Form {

import java.util.Calendar; import javax.swing.*;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*; import java.io.*;

import java.util.Hashtable;

public class TypegameFrame extends JFrame implements Runnable {

JPanel leftPanel,rightPanel; JLabel zms,l2,l3,l4,zm; JButton b1,b2,b3;

int x,y,a[];

Icon icon=new ImageIcon(\

public TypegameFrame(String s){ super(\打字游戏\

this.setLayout( null);

leftPanel=new JPanel(); this.add(leftPanel);

leftPanel.setLayout(null);

leftPanel.setBounds(5,3

打字练习的课程设计分析以及代码

打字练习课程设计

单 位 电气与电子工程 分院(系) 专 业 电气与电子工程 学 号 学生姓名 指导教师

完成日期 年 月 日

打字练习的课程设计分析以及代码

一个好的打字员也必须经过指法练习的磨练才能成才，同样，一个好的指法练习系统对一个打字员也是必不可少的工具。以下是用C语言编写的指法练习系统软件的设计报告。

一．系统功能

本程序完成简单的指法练习全程，实现测试打字过程中返回正确错误个数的功能，并显示用户测试成绩。部分功能通过类似window界面实现，完全符合课程设计的要求。

二．系统总框图及函数定义及说明

系统总框图：

打字练习的课程设计分析以及代码

三．设计分析

程序主要以函数为模块，一个函数实现一个功能或一个设置项，为了阅读的方便，函数里又包含了自定义函数，最后主函数调用自定义的函数，整个过程清晰，各个函数独立性强。算法方面主要是产生随机字符这块要研究一下，其他的大概也没什么好研究的，基本都是输入输出操作。随机字符的产生我利用了数组的下标和random()函数，数组先给赋值了，三个数组就三种情况，达到了设计的要求。还有就是倒计时的实现，因为

打字练习的课程设计分析以及代码

打字练习课程设计

单 位 电气与电子工程 分院(系) 专 业 电气与电子工程 学 号 学生姓名 指导教师

完成日期 年 月 日

打字练习的课程设计分析以及代码

一个好的打字员也必须经过指法练习的磨练才能成才，同样，一个好的指法练习系统对一个打字员也是必不可少的工具。以下是用C语言编写的指法练习系统软件的设计报告。

一．系统功能

本程序完成简单的指法练习全程，实现测试打字过程中返回正确错误个数的功能，并显示用户测试成绩。部分功能通过类似window界面实现，完全符合课程设计的要求。

二．系统总框图及函数定义及说明

系统总框图：

打字练习的课程设计分析以及代码

三．设计分析

程序主要以函数为模块，一个函数实现一个功能或一个设置项，为了阅读的方便，函数里又包含了自定义函数，最后主函数调用自定义的函数，整个过程清晰，各个函数独立性强。算法方面主要是产生随机字符这块要研究一下，其他的大概也没什么好研究的，基本都是输入输出操作。随机字符的产生我利用了数组的下标和random()函数，数组先给赋值了，三个数组就三种情况，达到了设计的要求。还有就是倒计时的实现，因为

河北XXXXXXXXX程学院 《Java程序设计》

实验学期 2014 至 2015 学年 学生所在系部信息科学与工程学院 年级2012级 专业班级电子信息工程 学生姓名XXXXXX 学号 XXXXX 任课教师XXXX 实验成绩

第 2 学期 题目 编写应用程序，有一个标题为“计算”的窗口，窗口的布局为FlowLayout

布局。设计四个按钮，分别命名“加”、“差”、“积”、“除”，另外，窗口中还有三个文本框。单击相应的按钮，将两个文本框的数字做运算，在第三个文本框中显示请输入数字。

要求：处理NumberFormatException异常

显示界面：

四则运算：

1.加法运算

2.减法运算

3.乘法运算

4.除法运算

5.异常处理

程序代码：

packageyoupeng; importjava.awt.*; importjavax.swing.*; importjava.io.*; importjava.awt.event.*; classWindowextendsJFrame{

JTextFie

1、万年历 要求：

使用图形用户界面。 实现日期与星期的查询 2、模拟科学计算器

要求：界面模拟Windows中的计算器程序。

实现基本数学运算、函数等功能：加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。

实现要点：添加相关组件并进行按钮事件处理。 3、画随机的圆

功能要求：实现简单的动画。具体要求：自动出现由小到大变换的圆，位置与颜色随机，变到150直径时擦除，重新再出现圆。 4、用菜单和按钮来控制绘图

功能要求：实现简单绘图功能，具体要求：画直线，画空心或实心椭圆、画空心或实心矩形、画多边形（图形的位置和大小可在程序中设

定）。界面要求：用图形界面实现。 （使用菜单绘图、 使用按钮绘图） 5、五子棋

功能要求：可两人对下（用鼠标操作），判断胜负。 界面要求：美观简洁，有简单操作说明。

6、小游戏 要求：

程序随机产生20—50根火柴，由人与计算机轮流拿，每次拿的数量不超过3根，拿到最后一根为胜。（使用图形界面）

7、敏感词汇分析 要求：

任意选择一个文本文件，分析该文件，如果存在敏感词汇（这些词汇保存在sentive.txt文件中，每个词占一行），报告每个词出现的次数。

8、猜数字游戏

要求：计算机产生随机数，

1、万年历 要求：

使用图形用户界面。 实现日期与星期的查询 2、模拟科学计算器

要求：界面模拟Windows中的计算器程序。

实现基本数学运算、函数等功能：加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。

实现要点：添加相关组件并进行按钮事件处理。 3、画随机的圆

功能要求：实现简单的动画。具体要求：自动出现由小到大变换的圆，位置与颜色随机，变到150直径时擦除，重新再出现圆。 4、用菜单和按钮来控制绘图

功能要求：实现简单绘图功能，具体要求：画直线，画空心或实心椭圆、画空心或实心矩形、画多边形（图形的位置和大小可在程序中设

定）。界面要求：用图形界面实现。 （使用菜单绘图、 使用按钮绘图） 5、五子棋

功能要求：可两人对下（用鼠标操作），判断胜负。 界面要求：美观简洁，有简单操作说明。

6、小游戏 要求：

程序随机产生20—50根火柴，由人与计算机轮流拿，每次拿的数量不超过3根，拿到最后一根为胜。（使用图形界面）

7、敏感词汇分析 要求：

任意选择一个文本文件，分析该文件，如果存在敏感词汇（这些词汇保存在sentive.txt文件中，每个词占一行），报告每个词出现的次数。

8、猜数字游戏

要求：计算机产生随机数，

课程设计说明书 NO.1

JAVA语言实现连连看游戏 1.课程设计目的 Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、跨平台、分布应用等特点。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。 学会Java程序开发的环境搭建与配置，并在实际运用中学习和掌握Java程序开发的全过程。进一步熟悉掌握Java程序设计语言的基础内容，如用户图形界面设计、Java多线程编程、Applet程序的设计、文件和网络输入输出流编程、Java数据库编程等。通过亲自动手写程序，一方面拓展知识面，一方面锻炼调试能力 2.设计方案论证 2.1设计思路 2.1.1用户可以通过点击菜单中的“开始游戏”选项，开始新游戏程序。程序会载入图片，并通过特定的算法排列图片，并标记图片，以便判断图片是否相同。记录图片坐标，以方便计算图片是否可以相连。确定图片大小，以确定用户点击的是那张图片。 2.1.2用户选择两张一样的图片，通过鼠标进行选取，如果用户两次点击的图片不相同，那么系统认为用户没有点（鼠标记数归0），以完成用户以后的选取工作。如果用户选择的是相同的图片，那么系统会消除这两张