学校绿色发展理念

学校的发展理念与思考

朱里镇大黄小学 王松强 一个学校的发展离不开一个核心人物，那就是校长，学校作为培养人才的摇篮，必须洞晓社会发展的趋势，要把时代的需要作为教育的主题。校长是学校的灵魂，更是学校的决策者，校长的办学思想，管理理念、办学目标、治校策略等都是学校发展的关键所在，下面就如何促进学校发展谈谈自己的几点拙见：

一、端正态度，提高教师职业道德水平

当今社会的快速发展，对教师的职业道德水平有了更高的要求，

在我们的教师队伍中有奋不顾身救学生的当代“最美女教师”张丽莉，也有汶川地震中的“范跑跑”之流。也可以说，教师的道德品质直接关系到学校的发展，我校近两年就把教师的职业道德教育放在首位，要求全体教师认真做到：忠诚党的教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘于人梯，乐于奉献，关心爱护学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品质，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展，崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心专研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。切实做到“扬师德、铸师魂”树立“校荣我荣、校衰我耻”的高

仁怀市小学第十一届教研经验交流材料获得一等奖 我的校长理念与学校和谐发展

仁怀市高大坪小学 姓 名：陈 钊 联系电话：15085035898

作者简介：陈 钊 男，汉族，生于1970年3月11日，大专学历，小学语文高级教师，现任仁怀市高大坪小学校长兼学校党支部书记。曾有《重视家长学校工作 形成家校教育活力》、《思想引导 专业引领 彰显校长精彩人生》、《小学语文教学中的德育渗透》、《让新观念走进课堂是教学改革的核心》、《偏旁与部首》《如何抓好学生养成教育》等多篇文章在《贵州教育》、《贵州教育报》、《仁怀教育》上发表，曾有几篇文章在仁怀市小学教研经验交流活动中获得一等奖，有两篇论文在中国教育学会主办的全国中小学新课程优秀教学设计、新课程教学论文征集评审活动中获得二等奖。

正文：

“一所学校要持续和谐发展，校长必须有与时俱进的办学理念作理论支撑，而且把办学理念作为指导工作的核心，贯彻到整个教育教学活动中，使之成为全体师生共同的愿景，成为全体师生共同的信念和追求，内化成全体师生的自觉行动，才能培养和谐发展的学生，造就和谐发展的教师，建设和谐发展的学校”。这是内蒙古包头市九原区沙河第一小学王淑珍校长在《我的教育理念与学校和谐发展》一文中的一

营造绿色校园 树立环保理念

大通县青山乡中心学校 李万花

绿色是生命力的象征，是人类地球家园的未来。营造环保校园，开展绿色活动，使全校师生员工树立环保的理念，提高环保的教育水平。学校的绿色行动宣言是：“编织绿色摇篮、播种绿色希望、打造绿色文化。”学校的绿色行动口号是：“把碧绿还给大地、把蔚蓝还给天空气、把纯净还给自然。环保与生活相融，我们与绿色同行。”充满人文气息的绿色文化，赏心悦目的优雅环境、和谐愉悦的绿色行动，陶冶着师生情操，塑造着人们美好心灵，彰显了环境育人的强大功效。 下面就如何营造绿色校园浅谈一下我的认识 一、 提高认识，加强领导

当今世界，经济高度发达，但经济发展与环境保护的矛盾也越来越突出。在我国，解决环境保护与经济可持续发展问题也越来越引起全党、全社会的普遍关注。对学生进行环境教育是素质教育的重要内容，是提高国民素质，保持社会经济可持续发展的重要举措。为使环境教育工作落到实处，学校注意引导师生提高对环境保护重要性的认识，制定了《关于创建 “绿色学校”的实施方案》，成立创建“绿色学校”工作领导小组，并明确了各自的职责，做到了分工明确，职责到处、室、组。教导处、年级组负责课内环境教育，以美术、

剑川县民族中学申报省级绿色学校报告

剑川县民族中学是一所在市各级政府，教育行政部门重视下重建的具有现代办学意识的新型初级中学。

学校占地面积16800平方米，建筑面积5700平方米。校舍布局科学、合理、外观新颖、线条明快、色彩柔和、格调高雅，校园绿化、美化、净化、教育化，并融整体性、艺术性为一体，渗透舒心、冶情的教育作用。

学校建有地面卫星接收站，班级配备闭路电视教育系统，拥有多媒体网络电脑教室、多媒体音乐教室、多功能电教室、理、化、生实验室、图书室、阅览室以及200米环形塑胶跑道运动场等教育教学设施。学校电教设备、实验器材达国家一类标准。

学校现有教职工59人，其中中学高级教师10人，一级教师16人，教师学历达标率为100%，本科率为62%。

在整个教育过程中，学校以“三个代表”重要思想为指导，以“为了学生的一切”为办学理念，以“创特色、树名师、育新人、成名校”为办学思路，“把十四中学办成让党和人民高度满意的学校”为办学宗旨，以“加强文明单位建设，塑造一支思想素质好，文明程度高，业务水平精的教师队伍 ”为工作目标，以“ 创新、务实、优质、高效 ” 八字工作方针为重点，通过开展系列教育活动，加强学校的三个文明建设，坚持德育为首，教学为主，围绕

采购与供应管理专业毕业论文

绿色采购理念与管理研究

答辩成绩： 学生姓名：李欣怡 所学专业：采购与供应管理

所在学校：新疆科瑞科职业培训学校

答辩日期：2013年9月

绿色采购理念与管理研究

毕业设计(论文)评议意见书

专业 采购与供应管理 题目 绿色采购理念与管理研究 指 导 教 师 评 阅 意 见 答 辩 组 意 见 备 注 姓 名 李欣怡 成绩评定： 指导教师： 年 月 日 答辩组负责人： 年 月 日

毕业设计(论文)评阅表

题 目 绿色采购管理 与管理研究 评 阅 内 容 单位 姓名 李欣怡 成 绩 优 良 中 及格 不及格 开题报告评价 论文书写规范化评价 工作量评价 任务难度评价 综合应用能力评价 基本理论、知识、

新理念 新产业 新发展

――两会代表委员热议培育和发展战略性新兴产业

本报综合报道

培育新兴产业要“有所为，有所不为”

“去年湖南整个进出口跌得很厉害，因为全球金融危机，全球贸易量下降。但是有一点，湖南高新技术产业、机电产品产业装备进口和技术进口增长幅度很高，增长了20%到30%的水平，实际上这些都来源于一些新兴产业的发展。”全国人大代表、湖南省商务厅厅长刘捷用实际数据为战略性新兴产业的广阔前景做了注脚。

在“两会”内外，代表委员们普遍认为，培育战略性新兴产业对于促进经济增长方式转变、调整经济结构、增强经济发展后劲具有重要意义。

全国政协副主席、致公党中央主席、科技部部长万钢表示：“仅仅依靠资源消费不顾及环境的经济模式难以为继，中国经济已进入转型之年，不仅是简单的产业结构调整，经济与社会结构也面临新的发展。”

万钢指出，发展战略性新兴产业既可以调整经济机构，也有助于转变发展方式。从这个角度看，发展战略性新兴产业，是应对气候变化的一个重要环节，更是拉动经济增长的重要战略。

全国人大代表、武汉大学党委书记李健也表示，战略性新兴产业的发展要在统一认识上下功夫，应当立足当前，着眼长远。李健表示，历史表明全球每次大的

大学校长的教育理念与大学发展 学号：20120491 专业：高等教育 姓名：王莎莎

摘要：大学校长是一所学校的最高领导人，是学校不断发展进步的带头人。校长持有怎样的教育理念对于一所学校的发展具有十分重要的作用。本文通过阐释大学校长的教育理念的重要性，进一步探讨了大学校长应该形成怎样的教育理念，从而更好地治理学校，促进学校的发展。

关键词：大学校长；教育理念；大学发展 一、大学校长的教育理念

埃里克·阿什比曾经说过,“大学的兴旺与否取决于其内部由谁控制” [1]。的确,人们在提起世界上每一所一流大学的时候,都会想到很多闪亮的名字,比如芝加哥大学之赫钦斯, 哈佛大学之科南特, 柏林大学之费希特，北京大学之蔡元培,清华大学之梅贻琦等等。一所成功的大学,离不开一个优秀的大学校长,一个优秀的大学校长,更应该拥有独到的教育理念,来指引其治校。这些坚持大学理想的校长们的教育理念对高等教育的发展起着不可忽视的作用。 教育理念简单地讲就是关于教育的理念。教育理念是教育价值取向的反映、体现和追求,是关于教育发展的一种理想性、精神性、持续性和稳定性的范型,具有导向性、前瞻性和规范性的特征。[2]大学校长的教育理念形成与其所处的背景有很大的关系。社会背景、学术背景、

城市绿色建筑设计理念与应用

摘要：21世纪人类共同的主题是可持续发展,对于城市建筑来说亦必须由传统高消耗型发展模式转向高效绿色型发展模式，绿色建筑正是实施这一转变的必由之路,是当今世界建筑发展的必然趋势。建筑是城市组要构成元素，研究城市规划与建筑设计的关系对城市可持续发展与建设和谐社会具有非常积极的意义。本文从绿色建筑理念、绿色建筑评估体系和绿色建筑政策等方面对我国绿色建筑发展现状加以分析,对存在的问题进行研究,为推进绿色建筑的发展提出了一些建议。

关键词：城市规划；绿色建筑；建筑设筑 中图分类号：tu984文献标识码： a 文章编号：

绿色建筑就是应用环境回馈和资源效率的集成思维去设计和建造的建筑。绿色建筑有利于资源节约(包括提高能源效率、利用可再生能源、水资源保护);绿色建筑充分考虑其对环境的影响和废弃物最低化;绿色建筑致力于创建一个健康舒适的人居环境、降低建筑使用和维护费用。城市规划是对一定时期内城市的经济和社会发展、土地利用、空间布局以及各项建设的综合部署、具体安排和实施管理，属于宏观的，它的研究对象是整个城市和城市所在的区域，建筑设计是微观的，它的研究对象是建筑，城市规划是建筑设计的前提与先导，而建筑设计则是城市规划在空间上的具体落

　　同志们：

　　绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现，绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。党的__将“生态文明建设实现新进步”确立为我国“十四五”时期经济社会发展主要目标之一，强调“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”。这体现了以xxx为核心的党中央在生态文明建设上的战略定力和长远谋划，也为“十四五”时期生态文明建设提供了重要遵循。我们要坚定不移贯彻新发展理念，通过推动绿色发展解决人与自然和谐共生问题，确保生态文明建设实现新进步。下面，我想以“绿色发展”为主题，谈谈我们对绿色发展的认识与理解，与大家共同学习交流。

　　一、把绿色发展的底色铺好，必须深刻领会抓内涵

　　党的十八大以来，以xxx为核心的党中央高度重视生态文明建设。可以说，推进生态文明建设的决心之大、力度之大、成效之大都是前所未有的，开创了生态文明建设和环境保护的新局面。那么，究竟什么是绿色发展呢?所谓绿色发展，就是要坚持资源节约和保护环境的基本国策，坚持可持续发展。坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明

永宁中心小学关于“环保专题”红领巾广播站目录广播时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2008.11.3 2008.12.9 2009.2.16 2009.5.11 2009.10.13 2009.12.9 2010.1.5 2010.3.9 2010.5.19 2010.9.15 2010.11.2 2010.12.8

题目保护环境,人人有责

广播员 高嘉雯 董季婕 高嘉雯 陈钰莹 董晓瑜 高嘉雯 毛兴华 高嘉雯 董季婕 毛兴华 董季婕 董季婕

保护地球，人人有责共同保护我们生存的环境 重视一颗树的命运 节能减排 如火的热情 给未来一片绿色 请保护我们的地球母亲 你我同行

珍爱生命之水 节约用电 节约用水绿色环保，人人有责

敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好！

又到了红领巾广播站的时间，今天广播的题目是《保护环境,人人有责》

气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？ 保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物