乡镇中小学布局规划

湖北省汉川市中小学布局规划

（2011－2020年）

一、汉川市概况

汉川市位于湖北省中部偏东，孝感市南隅，汉水下游，东与武汉市东西湖区、蔡甸区毗邻，西连天门市，南挨仙桃市，北与应城市、云梦县、孝感市接壤。汉川市区位优势明显，地处江汉平原腹地，紧邻特大城市武汉，距国际天河机场45公里；汉江横穿全境，107、318国道、宜黄高速、武荆高速及汉丹铁路、汉宜高铁穿境而过。全市国土面积1662平方公里，其中耕地面积95万亩，下辖24个乡镇场，1个经济开发区和1个街道办事处。2010年，全市国民生产总值达144亿元，财政收入8.8亿元，地方一般预算收入4.2亿元，城镇居民人均可支配收入1.1万元，农民人均纯收入5058元。

2010年，全市总人口112万，其中农业人口87万，占全市总人口的77.68%，非农业人口25万，占全市总人口的22.32%。年内出生人口9136人，人口出生率8.15‰。全年净增人口7032人，人口自然增长4801人，人口自然增长率4.3‰；0－5周岁总人口数53300人，占全市总人口的4.75%，6－14周岁82850人，占全市总人口的7.39%。从统计情况来看，2000－2001年是我市出生人口的低峰期，2002年后，我市人口

　　随着社会的发展，时代的进步，我国义务教育工作这些年也有了非常大的发展。但是现在的中小学校园建设我认为还存在有很多问题。比如：教育的不均衡、教育经费问题、学校办学条件差、农村教师队伍建设问题、农村素质教育问题以及农村 “留守儿童”的问题等等。

　　1.农村义务教育经费问题

　　农村义务教育所需经费，由各级人民政府根据国务院的规定分项目、按比例分担。由中央和地方分级按比例共同承担的机制。但是在实施过程中还面临着一些困难和问题：

　　一是预算内生均公用经费偏低。实施新机制后，农村中小学公用经费虽比改革前有所提高，但很多地方仍反映，目前的保障水平，只能维持学校基本运转，不能满足实际需要，规模较小的学校困难更大。许多农村学校的教学设备远没有达到国家规定的标准。

　　2是校舍等基本办学设施还相对不足。一些农村学校的宿舍、食堂、运动场地和卫生设施达不到基本要求。相当一部分农村寄宿制学校学生宿舍仍然不足，条件简陋，至今还有两、三个学生挤一张床铺的现象。有些学校由于没有标准的运动场，体育活动和体育课没有保障，师生安全没有保障。在我们乡镇及其周边地区还存在着大班额现象。70人以上学生的大班有很多，有的班甚至达到90多人。

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2019年乡镇中小学德育工作计划

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工作是否落到实处，是检验工作成败的一个关键环节，做好德育工作是学校工作中心之一。本文主要由工作计划网德育工作计划频道为大家分享《xxxx年乡镇中小学德育工作计划范文》，欢迎大家前来。

一、指导思想

以党的教育方针为指导，以科学发展观为统领，围绕学校教育教学工作目标，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本宗旨，以提高学生思想道德素质为重点，以开展形式多样的德育活动为载体，进一步加强我校德育研究，强化德育队伍建设，创新德育工作思路，提高我校德育工作水平，为全面提升教育教学质量做出更大贡献。

二、工作目标

全面深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步强化“育人为本，德育为先”的教育理念;突出德育队伍建设，加强德育校本研究，提高德育工作能力;丰富德育内涵，提高德育层次;围绕中心目标，开

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篇一：铁门镇关于中小学布局情况的调研报告

铁门镇关于中小学布局情况的调研报告

为推进教育资源合理配置，促进义务教育均衡发展，根据河南省教育厅办公室《关于开展全省农村中小学有关情况调研的通知》 精神，对我镇中小学情况进行了调研现报告如下：

一、 中小学布局情况

铁门镇现有初中两所，在校学生2662名，其中寄宿生1639名；小学20所，在校学生3521名，其中寄宿制2所，寄宿生95名；教学点9所，在校生345名。

目前，初中布局已完成，但学生在校食宿的用房面积不能满足需要，教学用房和教学辅助用房欠缺；建议财政加大投入，为两所初中各建一栋学生宿舍楼和一栋综合实验楼，以保证学校教育教学工作的正常开展。

按照我镇农村中小学布局规划，2015年还有5所学校要撤并，目前，小学布局调整存在的问题和困难是：被撤并小学所在村的干群认为“学生上学远离家长，生活不便”；布局调整以后，形成一些教学点，教师的分配面临挑战，年轻教师不愿意到偏远山区教学，再加上学生人数少，不够编制，教师短缺。建议加大农村教育投入，改善办学条件，使布点小学的教学用房、教学辅助用房、学生食宿用房基本满足需要；提高农村教师的待遇补贴，鼓励引导年轻教师到农村任教。提高农村教师配置比例，增加教师数量，以适应教育

2012年龙川县公开招聘乡镇中小学教师

公 告

为补充我县农村中小学教师，决定公开招聘乡镇中小学教师30名（具体岗位见《2012年龙川县公开招聘乡镇中小学教师岗位表》）。根据《广东省事业单位公开招聘人员办法》（粤府令第139号），经龙川县人力资源和社会保障局核准，现就有关事项公告如下：

一、招聘对象

全日制普通高校大专以上师范类毕业生或具有相应教师资格条件的全日制普通院校大专以上非师范类毕业生。

二、招聘条件

（一）遵纪守法，品行端正;

（二）具有履行教师岗位职责的身体条件；

（三）龙川县户籍，30周岁以下（1982年8月1日后出生）;

（四）具备公开招聘岗位所需资格条件;

（五）服从县教育局统一调配；

（六）有下列情况之一的，不予接受报名。

1、涉嫌违法违规，正在接受审查尚未作出结论的人员； 2、2011年以来参加机关事业单位招考被认定有考试作弊行为的人员；

3、法律法规规定的其他情形；

三、报名时间、地点和方式

（一）报名时间：2012年8月4日-8月6日，上午9：00-11：30；下午15：00-17：30。

（二）报名地点：龙川县教育局三楼会议室。

（三）报名方式：现场报名。本人持居民身份证、学历学位证书（或就业推荐表、成绩单）、报到证（暂缓就业协议书）和

乡镇中小学、幼儿园及周边安全专项整治实施方案

乡镇中小学、幼儿园及周边安全专项整治实施方案

乡镇中小学、幼儿园及周边安全专项整治实施方案根据中央政法委、中央综治委《关于迅速加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知》（政法〔201X〕22号）和县委办《关于印发 霍山县中小学幼儿园及周边安全专项整治方案 的通知》（室〔201X〕43号）要求，为进一步加大我镇中小学、幼儿园及周边安全工作整治力度，预防打击学校及周边各类违法犯罪活动，切实保障师生人身和财产安全，经镇党委、政府研究，决定从201X年5月1日至12月底，集中开展全镇中小学、幼儿园及周边安全专项整治工作。特制订如下实施方案：

一、指导思想坚持以科学发展观为指导，以创建 平安校园 为目标，充分发挥政府和相关职能部门作用，有效排除中小学、幼儿园及周边存在的安全隐患，严厉打击侵害学校师生和财产安全的各类违法犯罪行为，防范杜绝校园周边安全事故发生，压滤机滤布为青少年健康成长营造良好的学习生活环境。

二、工作目标通过深入开展中小学、幼儿园及周边安全专项整治工作，使全镇中小学、幼儿园及周边治安防控措施明显加强，防控能力明显提高，治安交通秩序明显改善，消防安全得到有力保障，学校内部安全管理和安全保卫制度

思南县中小学幼儿园布局调整规划方案

（2012—2018年）

为适应经济社会的发展，进一步优化教育资源配置，促进基础教育均衡发展，全面提高教育质量和办学效益，实现教育公平，办人民满意的教育，特制定2012 -2018年中小学幼儿园布局调整规划方案。

一、中小学教育资源概况

2011年全县有高级中学5所(民办1所)，中等职业教育学校1所，初中教育学校35所（含九年一贯制学校4所），小学277所(其中乡镇中心完全小学31所，片区完全小学57所，村级完全小学81所，村初小32所，教学点76个)，幼儿园64所（其中民办59所），小学附设学前班127个；有普通高中在校学生15297人，中职在校生4844人，初中在校生40966人，小学在校生67253人，幼儿园（班）在校生17013人（其中幼儿园12596人）；有普通高中教职工838人(含民办65人)，中职学校教职工147人，初级中学教职工1971人，小学教职工3485人，公办幼儿园教职工81人，民办幼儿园教职工449人；学校占地面积2268272平方米，其中：小学1168324平方米，初中677183平方米，普通高中214619平方米，中职学校141469平方米，幼儿园666

固原市市区中小学幼儿园布局规划调整方案 （2010—2015）

一、基本情况

近年来，在自治区党委、政府的关怀和大力支持下，固原市经济社会快速发展，城市化进程不断加快，市区各级各类教育也得到长足发展。但是，由于市区中小学幼儿园建设落后于城市发展速度，“大班额”现象和入学难问题成为社会关注焦点和制约市区教育发展的“瓶颈”。

（一）现状及问题

1、市区现有中学9所，其中高级中学2所，完全中学2所，初级中学5所（含2所民办学校）。

初中阶段有教学班205个，在校学生14631人，平均班额71.4人，超规模容纳学生3356人。

2、市区现有小学13所，有教学班258个，在校学生20865人，平均班额79.5人，超规模容纳学生7610人。

中小学“大班额”现象严重，给学校管理、教学质量、安全防范等各方面带来困难和隐患。

3、市区现有公办幼儿园4所，在园幼儿1430人，平均班额42.1人；民办幼儿园16所，在园幼儿2189人。

民办幼儿园由于经济困难等原因发展缓慢，规模小、条件差、水平低。城市“大班额”现象已前展到幼儿园，幼儿入园难成为影响民生的教育焦点问题。

（二）基本参数

1、人口基数：2009年4月，市区居住人口23.36万人，其中常住人口18.6

篇一：网站建设规划书

《网站规划与建设》课程设计提纲

1.任务和成绩评定

可以根据自己的爱好和需要，自行选择课题名称，内容可以是网站，也可以是一个B/S结构的应用系统，如个人网站、企业网站、学籍管理系统、考试系统、图书管理系统等。完成分析设计报告。

? 上交电子文档。

? 最终成绩评定：优秀、良好、中等、及格、不及格和缺考。 ? 本课程设计由每位学生独立完成，抄袭和越期不交，成绩为缺考。

网站规划书的写作规范

一个网站的成功与否与建站前的网站规划有着极为重要的关系。在建立网站前应明确建设网站的目的，确定网站的功能，确定网站规模、投入费用，进行必要的市场分析等。只有详细的规划，才能避免在网站建设中出现的很多问题，使网站建设能顺利进行。

网站规划是指在网站建设前对市场进行分析、确定网站的目的和功能，并根据需要对网站建设中的技术、内容、费用、测试、维护等做出规划。网站规划对网站建设起到计划和指导的作用，对网站的内容和维护起到定位作用。

网站规划书出应该尽可能涵盖网站规划中的各个方面，网站规划书的写作要科学、认真、实事求是。 网站规划书包含的内容如下： 一、建设网站前的市场分析

1、相关行业的市场是怎样的,市场有什么样的特点，是否能够在互联网上开展公司业务。 2、市场主

第一部分 文 本

第一章 总则

1-01 在市场经济条件下，随着城市化水平的提高，永州地改市以来，城区人口年均递增高于城区中小学生的年均递增率，而城区教育设施配套相对滞后，城区学生“入学难”问题成为突出的社会问题。 1-02 为合理配置、布局城区中小学，缓解城区中小学就学压力，达到兴教重教的目的，促进我市城区基础教育健康有序发展，提升城市整体功能水平，特制定本规划。

1-03 永州市城区中小学布局规划（以下简称“布局规划”）是在永州市城市总体规划（二○○三年－二○二○年）的基础上，根据永州市城市发展和中小学教育的发展情况而制定，是对城市总体规划的深化和具体化，是永州市城区中小学布局规划与建设的指导性文件。

1-04 本规划所称的“城市规划建设区（或城区）”是指永州市总体规划（二○○三年－二○二○年）确定的冷水滩区，芝山区,岚角山的城市建设用地范围，总面积为73.9 KM2

,其中冷水滩城区规划建设总用地45.5平方公里,芝山城区规划建设总用地24.7平方公里，岚角山规划建设总用地3.7平方公里。

1-06 在永州市城市规划建设区内的城区开发建设及土地利用，均应与本规划相衔接，服从规划管理。

1-07 本规划由永州市教育局组织编制，永州市人大常委会审议通