灵通英语一册书讲多少节课

Super kids第一册知识点

★Start Unit（起始单元）

Numbers（数字）: zero one two three four five six seven eight nine ten eleven

twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty thirty forty fifty sixty seventy eighty ninety one hundred

Colors（颜色）: red红色 green 绿色 blue 蓝色 yellow黄色 pink粉色

orange橙色 purple紫色 brown棕色 black黑色

Unit1 Back to school（第一单元 返校）

Words(单词): book书 crayon蜡笔 pencil铅笔 pen铅笔 notebook笔记本

book bag 书包 pencil case铅笔盒 ruler尺子

Dialogs(对话): 1.--I’m

篇一：新pep四年级下unit6第一课时教学案例

新pep四年级下unit6第一课时教学案例

教学目标

1、知识目标:听、说、认读单词:gloves、scarf、umbrella、sunglasses。 掌握句型:Can I help you?The … are nice. Can I try them on? They are\ It’s…

2、能力目标:能够在购物情境中恰当运用单词和句型,会用The … is\are nice. They are\ It’s too big\ too small\ just right.描述某物品。

3、情感目标:了解西方购物的交流文化;生活中要做一个有准备的人。

学情分析 四年级的学生有了基本的语言表达能力,并且已经学过一些衣物以及大小、颜色之类的词,对本课做好了铺垫。再加上本课的购物与平时的生活息息相关,学生非常熟悉。从学生已有知识入手,创设购物情境,提供交际活动,让学生掌握本课语言。

重点难点

Importance:掌握单词和句型,在购物中运用。

Difficulties:在情境中灵活运用所学句型进行购物对话;单复数的区分。

教学活动

活动1Warming－up and lead in

T: Children’s Day

篇一：UNit6教学设计

篇二：英语第一册unit6

英语基础模块第一册

Unit 6 Would you like to order？

（第一课时 教学设计）

一、教材分析

1．教学内容

本课时系教材《英语1》（基础模块 高教版）第六单元的第一课时，包括Lead-in & Listening and speaking中的Dialogue A两部分，具体内容为：餐厅英语的部分词汇和短语、有关描述餐厅的对话。通过词汇学习让学生熟悉与餐厅有关职业和食物的词汇。在描述餐厅的对话学习中让学生初步接触形容词的比较级。这部分内容为整个单元的学习活动做语言上的必要准备，为单元任务做好语言铺垫。

2．教学重点、难点

（1）教学重点

①通过部分餐厅英语的词汇学习，学生能够掌握相关词汇。

②通过有关描述餐厅的对话，学生能够初步理解和运用形容词比较级。

（2）教学难点

学生根据提供的有关餐厅图片，口头上简单用形容词比较级介绍饭店的基本情况，如路程远近，饭菜价格等

二、教学目标

1. 知识目标

（1）学生能掌握部分与餐厅有关的词汇和短语，如order, restaurant , menu, juice, waiter, waitress, delicious, eat out, be f

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1欢迎下载

根据所给中文意思补全单词 1.ch_ ___ se （乳酪） 5.s _ _g__ _ _ ( 糖） 9.b_ .__d (鸟) 2.br_ __ d （ 面包） 6.c _ _ff__ _ _ ( 咖啡） 10.s_ _m__ （ 一） 3.s__ _P (肥皂) 7.t_ ___ ( 茶

） 11._ .n ( —些) 4.ch_ _c_l_te （ 巧克力） 8.t_ _b__c _ _ ( 烟草）

三. 用 a, any, some 填空。

1. There is ___________ cheese in the refrigerator.

2. There is __________ spo on on the plate.

3. There is __________ cup of milk.

4. Is there ___________ chocolate in the box?

5. There are _________ n ewspapers on the shelf.

6. There isn't ___________ water in the bottle.

7. Are there_______

英语修辞

高级英语第一册修辞（1-9课）

Figures of speech: simile, metaphor, personification, synecdoche, anticlimax, metonymy, repetition, exaggeration, euphemism, antonomasia, parody.

1) Little monkeys with harmoniously tinkling bells thread their way among the throngs of people entering and leaving the bazaar.(metaphor)-----Page1,Lesson1.

2) It grows louder and more distinct ,until you round a corner and see a fairyland of dancing flashes ,as the burnished copper catches the light of innumerable lamps and

braziers.(metaphor and person

Exercise

1. ___(Our, We) have __(our, we) books 2. I like ___ (he, his) watch . 3. Is this ___(your, you) pen ? 4.She likes ____(their,they) house. 5. ___ (They, Their) are milkmen. 6.They likes____ (we, our) job.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Exercise The money is ___(mine, my) She is ___(his, he) sister. I like ___(their, they) shoes. I’m ___(your, yours) teacher. The child is ___(her, hers). The classroom is ___(our,ours) The homework are ___(your,yours).

Translation:

1. Our English books are new. 2. Your watches are new. 3. They are

高级英语第一册 11课后答案

IV.

1)anemia 2)anesthesia 3)behavior 4)favorite

5)check 6)center 7)meter 8)defense 9)dialog

10)gram 11) program 12)modeled 13)practice

14)maneuver 15)Moslem 16)fulfill

V .

1)shame, disgrace 2)speed up the lowering of the quality

3)horrible, shocking/disgusting, very bad 4)quotations

5)difference, disagreement 6)forces 7)removed, taken away/irrelevant, not essential 8) given up, neglected

9)listeners 10) wordiness 11)increase 12)removal Vl.

1)to see sth. as 2

Translation:

? 1.美国和加拿大之间的分界线已经确定了。(define) ? 2. 没有烦恼的生活是不存在的。（exist)

? 3. 我不得不再一次放弃我原来计划的路线。(originally) ? 4. 我和父亲一点共同之处都没有。（have…in common) ? 5. 有些哲学家的思想永远都不过时。(out of style) ? 6. 他否认曾经威胁停止表演。(deny) ? 7. 要等这么久她越来越不耐烦了。(impatient) ? 8. 船只失事后只有十名船员活下来。(survive)

? 9. 我们顺便到俱乐部去看比尔是否在，可是他不在。（drop by) ? 10. 他吃饭的钱都不够，更不用说娱乐。(let alone ) ? 11.除非你有经验，否则你得不到这份工作。(unless) ? ?

12. 我把大部分时间花在研究中美文化的差异上了。(spend) 13. 这句话意思极清楚，决不会引起误解。(so… that)

? 14.他希望能够给予她比现在更多的帮助。(more than) ? 15.穿上外套，否则你会感冒的。(or)

? 16她的收藏品中增加了一张毕加索(Picasso)的画 (add…

新概念英语第一册单词表,WORD格式,适合打印。

新概念英语

第一册

单 词 本

二零壹零年五月一日

新概念英语第一册单词表,WORD格式,适合打印。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 excuse n. 借口,理由；低劣的样品; v. 原谅 me pron. 我(宾格) yes a. 是的; ad. 是,是的; v. 是 is v. 是 this a. pron. 这,这个 your pron. 你的,你们的 handbag n. 手提包 pardon n. 原谅,赦免; v. 宽恕,原谅 it pron. 它 thank you 谢谢你。 very much 非常地 pencil n. 铅笔; v. 用铅笔写 book n. 书; v. 登记,预订 watch n. 手表; v. 看,注视,照顾 coat n. 外套; v. 外面覆盖 dress n. 女装,服装; v. 穿著 skirt n. 裙子; v. 位于...边缘,装边于,回避; vt. 绕开,位于...的边缘 sh

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Takeshi Mifune Mike Johnson Tara Greene Sun-hee Park Claudia Oliveira Roberto Chavez Word list

Osaka 大阪[日本本州岛西南岸港市] struggling adj.奋斗的, 努力的, 苦斗的 Minneapolis 明尼阿波利斯(美国城市) Minnesota n.明尼苏达州(美国州名)

Nottingham n.诺丁汉(英国中北部郡名,该郡首府) instructor n.教师, <美>讲师 Seoul n.首尔

Korea n.韩国, 朝鲜

Rio de Janeiro 里约热内卢(巴西港市, 州名) financial adj.财政的, 金融的 analyst n.分析家, 分解者

“City Living” is the story of the day-to-day lives of six friends livin