基础护理排泄护理试题

排泄功能障碍

教学目标理解：排便异常的危险因素 排尿异常的危险因素 掌握： 排便异常的护理

排尿异常的护理

排泄：体内代谢废物和部分未消化的食物排出体外 经皮肤排汗排出

经呼吸系统呼吸排出

途径 经泌尿系统尿液排出 经肠道排便排出

排尿

排尿：由肾脏形成的尿液经输尿管、膀胱和尿道排出体 外的过程，目的是保持体液平衡，排出代谢终产物。 正常：4-5次/日间，0-1次/夜间

尿频 排尿困难

异常

尿失禁

尿闭

3. 排尿异常的常见病因 排尿困难是指排尿时 用力，排尿等待，尿线 尿频：尿路感染，逼尿肌张力高，精神紧张、咖啡 断续，尿线变细、无力， 因等摄入； 尿线分叉等一系列症状 尿失禁：盆底肌和尿道括约肌张力下降、神经传导及认知功能障碍、膀胱炎症； 排尿困难：逼尿肌收缩无力、尿道梗阻、前列腺疾 病 尿潴留：脊髓休克、新鲜尿道损伤、急性前列腺炎、 产后尿潴留、下腹部及会阴部手术后、嵌顿性尿道结 石等

排尿障碍的危害

排尿障碍在患者康复中占有重要地位， 它在多个方面干扰康复的进程，包括皮 肤、尿路感染、抑郁、影响社会活动及 睡眠质量等方面。

排尿障碍的护理---尿潴留 授予排尿技巧: 腹外用手协助排尿。用力易轻，嘱患者屏住呼吸或抵住关闭的声门，以增加腹压， 协助排尿。

护士考试题 一、单选题

1、一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是 （A ） A生理需要 B 安全需要 C 爱与归属需要 D 尊重需要 2、护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是 （C ）

A 护理者 B 管理者 C科学研究者 D 教育者 3、护士与一糖尿病的病人及家属共同研究和讨论病人出院后的饮食安排问题，此时其最主要的角色是 （ D）

A 治疗者 B 管理者 C 照顾者 D 教育者 4、护士的仪表素质不包括哪项内容 （D ）

A 风度美 B 姿态美 C 语言美 D 服饰美

5、为胎膜早破的产妇取头低足高位的目的是（D） A预防感染 B防止羊水流出 C利于引产 D防止脐带脱出

6、心衰呼吸极度困难的患者采取（B）

A半坐卧位 B端坐位 C侧卧位 D中凹卧位 7、不适用于燃烧法灭菌的是（B）

1.患者，男性，74岁。肾功能衰竭，少尿。请问少尿是指每小时尿量少于

A.15ml B.16ml C.17mlD.18ml E.19ml

【答案】:C

【解析】:记忆性题目，考察少尿的概念，需掌握。24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml，称为少尿。

2.患者，女性，27岁，于昨日行剖宫产产下一名男婴。今日拔出导尿管8小时后未排尿，膀胱高度膨胀，护士再次给予导尿引流尿液，在执行导尿术中，初次消毒的原则为

A.由上至下，由外向内B.由上至下，由内向外 C.由下至上，由内向外 D.由下至上，由外向内 E.根据患者的要求进行消毒

【答案】:A

【解析】:考察导尿术操作原则。初次消毒时，应本着从上至下，由外向内的原则。

3.患者，女性，28岁，于今日在全麻下行腹腔镜卵巢囊肿切除术，术前护士为其导尿。导尿时，见尿液留出后，尿管再插入

A.0.5cm～1cm B.1cm～2cm

C.1.5cm～2.5cm D.2cm～2.5cm E.2.5cm～3cm

【答案】:B

【解析】:考察导尿术中女性患者导尿操作。女性尿道较短，导尿管插入4cm～6cm，见尿流出后再插入1cm～2cm。

4.患者，男性，68岁，拟于今日行根治性前列腺切除术，术

1.患者，女性，37岁，主诉4天前无明显诱因出现腹泻，每天解水样便4～5次，应给予患者

A.清淡的普食 B.软食 C.半流质 D.暂时禁食E.流质

【答案】:D

【解析】:考察异常排便的护理，饮食是影响排便的因素之一，如果出现腹泻，应停止进食被

2.患者，女性，58岁，主诉腹部膨胀，腹痛，嗳气，矢气，医嘱给予肛管排气。排气时，保留肛管一般不超过20分钟的原因是

A.防止肠道感染 B.防止肛管与黏膜粘连 C.减轻患者的不适

D.防止肛门括约肌反应性降低E.不影响患者活动

【答案】:D

【解析】:考查肛管排气的注意事项。保留肛管一般不超过20分钟，因为长时间留置肛管，会降低肛门括约肌的反应，甚至导致括约肌永久性松弛；必要时可间隔2～3小时，再重复插管排气。

3.患者男性，50岁。按医嘱进行保留灌肠。下列护理措施正确的是

A.为保证疗效，在晨起时灌入 B.选择较粗的肛管 C.插入要浅 D.药量为200ml

E.提高压力，确保灌肠液进入肠道

【答案】:D

【解析】:考察保留灌肠的操作方法。为提高疗效，保留灌肠在晚间睡眠前灌入为宜。灌肠前先嘱病人排便、排尿，并选择较细的肛管，插入要深，液量要少，压力要低，以便于有效保留药液，使肠黏膜充分吸收。

基础护理

一、名词解释

1、护理理念：建立在对护理本质认识的基础上，是护理专业的价值和专业信念，也是护理专业发展的动力。

2、护患关系：是在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系。

3、非语言沟通：是伴随首沟通而发生的一些非词语性的表达方式和行为的沟通形式。非语言沟通包括面部表情、声音的暗示、目光的接触、手势、身体的姿势、气味、身体的外观、着装、沉默，以及空间、时间和特体的使用等。

4、护理程序：是指导护理人员以满足护理对象身心需要，恢复或增进健康为目标，科学地确认护理对象的健康问题，有计划地为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种护理工作方法。

5、护理目标：是期望护理对象在接受护理照照顾后的功能、认知、行为及情感（感觉）的改变。即最理想的护理效果。

6、人体力学：是应用物理学中的力学原理和有关的定律以及相关的机械原理来研究人体发生的各种活动的科学。

7、要素饮食：又称元素饮食，是一种人工精制、营养素齐全、由无渣小分子物质组成的水溶性营养合成剂。其特点是营养价值高，营养成分明确、全面、平衡，不含纤维素，不需消化即可直接被小肠吸收。干粉剂还具有携带方便、易于保存等优点。用于临床营养治疗，可提高危重患者的能量及

山西医科大学汾阳学院2013/2014学年第二学期

《基础护理学》课程考试试题（B卷）

专业：护理 层次：专科 班级：21301—16班

（试卷总分：100分，考试时间：120分钟，考核方式: 闭卷 ）

题次 分数 阅卷人 第一题 第二题 第三题 第四题 合计

一、名词解释（每小题2分，共20分）

1．基础护理

2．评判性思维

3．护理诊断

4．护患关系

5．医院感染

6．无菌技术

7．弛张热

8．灭菌

9．脉搏短绌

10．毕奥呼吸

二、填空题（每空0.5分，共10分）

1、 从临床实践与理论研究来看，护理学主要经历了以 为中心、以 为中心和以 为中心的主要发展阶段。 2、 急诊室的抢救物品要做到“五定”，即定 、 、

定 定 定 。

3、 护理程序由 、 、 、 、 、五个相互联系、相互影响的阶段组成。

4、 化学消毒灭菌法包括

第一章绪论 一、选择题： 单选题：

1．患者王某，男，40岁，因胆囊炎住院治疗。护士与医生配合并按护理程序工作方法实施整体护理，其护理特点是（ ）

A．以病人为中心 B．以人的健康为中心 C．以疾病为中心 D．以治疗为中心 E．以人的需要为中心

2．下哪项不属护理学承担的任务（ ）

A．.建立有助于康复的物质环境 B．建立有助于康复的精神环境 C．为个人提供康复的经济保障 D．为个人提供保健服务

E．为家庭和社区提供保健服务 3．下列哪项不是护士必须具备的素质（ ）

A．关心体贴 B．情绪始终愉快 C．反应敏捷 D．遇事要忍耐 E．勇于实践

4．护士的业务素质不包括（ ） A．能正规熟练进行护理技术操作 B．具有知识，能适应紧急多变的情况

C．能吸收先进的理论指导护理实践

D．具有心胸开阔、坦诚豁达的气度

E．具有细致的观察力

5．护理科学所研究的内容是属于（ ）

A．研究社会的科学 B．研究人文的学科 C．研究医学的科学 D．社会与自然科学综合应用的科学

E．研究护理技术的科学 6．患者张某，女，48岁，因胃癌入院，

心情焦虑，常哭泣，护士耐心倾听病

人的诉

医院感染的预防和控制复习题（一） 一、选择题

（一）A1型题

1、不宜用燃烧灭菌的物品是 A．坐浴盆 B．手术刀 C．换药碗

D．特殊感染伤口的敷料 E．避污纸

2、消毒与灭菌的区别主要在于能否杀灭 A．病原微生物 B．非致病微生物 C．繁殖体 D．芽孢 E．鞭毛

3、对绿脓杆菌感染伤口换下的敷料，正确的处理方法是 A．清洗后再消毒

B．清洗后置日光下曝晒 C．灭菌后再清洗 D．扔入污物桶 E．焚烧

4、煮沸消毒金属器械时，为了增强杀菌作用和去污防锈，可加入

A．0．9%氯化钠 B．50%硫酸镁 C．0．5%亚硝酸钠 D．1%～2%碳酸氢钠 E．0．1%硫酸铜

5、煮沸消毒时，水中加入碳酸氢钠的浓度及其能提高的沸点是 A．0．1%～0．2%，105oC B．0．3%～0．5%，107oC C．1%～2%，105oC D．3%～5%，107oC E．5%～10%，110oC

1

6、煮沸消毒灭菌时，错误的操作是 A．物品完全浸没在水中 B．大小相同的盆应重叠 C．有轴节的器械宜打开 D．玻璃类用纱布包好

班级：_______________姓名：_______________学号：_______________

护理学基础3 17章 排尿护理

一、论述题

1.陈女士，40岁，行子宫切除术，术后10h仍未排尿，主诉下腹胀痛难忍，有尿意，但

排尿困难，患者烦躁不安。检查：耻骨联合上方膨隆，可触及一囊性包块，请分析该患者病情发生了什么变化?如何护理?

上述处理无效时，根据医嘱在严格无菌操作下进行导尿术。

二、简答题

2.简述留置导尿管术的目的。

3.简述对于膀胱高度膨胀且极度虚弱的患者，第一次放尿不得超过1000ml的原因。

4.简述留取隐血标本时的注意事项。

5.列出影响排尿的因素。

6.简述给患者进行大量不保留灌肠时的注意事项。

7.列出影响排便的因素。

8.简述引起便秘的原因。

三、单5选1 (题下选项可能多个正确，只能选择其中最佳的一项) 9.王某，68岁，休克，医嘱留置导尿管，其目的是 A. 记录尿量观察患者的病情变化 B. 保持会阴部的清洁干燥 C. 引流潴留的尿液 D. 进行膀胱功能训练 E. 尿培养检查

10.大量不保留灌肠时，其灌肠液的温度常为

A. 30～40℃ B. 35～40℃

第一章绪论 一、选择题： 单选题：

1．患者王某，男，40岁，因胆囊炎住院治疗。护士与医生配合并按护理程序工作方法实施整体护理，其护理特点是（ ）

A．以病人为中心 B．以人的健康为中心 C．以疾病为中心 D．以治疗为中心 E．以人的需要为中心

2．下哪项不属护理学承担的任务（ ）

A．.建立有助于康复的物质环境 B．建立有助于康复的精神环境 C．为个人提供康复的经济保障 D．为个人提供保健服务

E．为家庭和社区提供保健服务 3．下列哪项不是护士必须具备的素质（ ）

A．关心体贴 B．情绪始终愉快 C．反应敏捷 D．遇事要忍耐 E．勇于实践

4．护士的业务素质不包括（ ） A．能正规熟练进行护理技术操作 B．具有知识，能适应紧急多变的情况

C．能吸收先进的理论指导护理实践

D．具有心胸开阔、坦诚豁达的气度

E．具有细致的观察力

5．护理科学所研究的内容是属于（ ）

A．研究社会的科学 B．研究人文的学科 C．研究医学的科学 D．社会与自然科学综合应用的科学

E．研究护理技术的科学 6．患者张某，女，48岁，因胃癌入院，

心情焦虑，常哭泣，护士耐心倾听病

人的诉