参与管理视频案例

让学生来参与班级管理

在班级教育和管理中，我经常以平等的身份、民主的态度，接受学生提出的有利于班级管理和学生学习的好建议来参与班级管理。

每周一都要举行升旗仪式，还需要做教室宿舍和清卫区的卫生，有些时候还要赶上宿舍楼道水房等公共卫生的值日，而我班学生人数较少，各个宿舍的人数也不足，都是轮流做值日而不是周几固定的值日表，有些时候就有可能赶上在周一的时候既是教室又是宿舍还是楼道公共卫生的值日，所以几乎所有的学生都不愿意在周一值日，生怕升旗迟到而量化减分。这样就给教室和宿舍的卫生安排带来了许多麻烦，班内有同学建议周一单独安排值日表，与其它几天分开，让全班都轮流做周一的卫生。听到这个建议之后，我感觉很好，很可行，于是就让班长团支书等人同其他班干部商量，制定了《周一值日生安排表》及《常规值日安排表》，张贴在教室的墙壁上。班干部依据该《安排表》，经常提醒和检查值日生的值日情况。这一方法有效地解决了因周一升旗时间较紧而带来的不便于班级管理中的学生值日问题。

近期天气转暖，学生在下午的第四节课以及晚饭后的一点时间很适合活动，有些时候我也带领学生进行课外活动，以前曾经一起踢过毽子，但是很多学生都一点都不会也就作罢。现在由于没有活动器材，学生转转也就感觉没有什么

摘 要

管理沟通是一门实践性、综合性、开放性较强的课程，通过本学期对此课程的学习，收获颇丰。尤其在管理沟通课程中，视频案例教学法的应用不仅激发了学生的学习兴趣，而且显著的提高了教学效果。作为一名工商管理专业的学生，我将结合本学期所学，先简括管理沟通的内容，然后再阐释视频案例教学法的相关内容，最后总结经验，提出个人关于视频案例教学的看法。

【关键词】管理沟通，视频案例教学，应用

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浅议视频案例教学在管理沟通课程教学中

的应用

随着科学技术的迅猛发展和多媒体技术的广泛普及，利用多媒体进行教学在高等教育中已经成为一种普遍现象，并且视频案例教学法已经应用到不同的学科。通过本学期对管理沟通课程的学习，收获颇丰。尤其，视频案例教学法在管理沟通课程中的应用不仅极大的调动了学生的学习兴趣，而且显著的提高了其教学效果。同时，如何运用视频案例教学法提高管理课程的实效性，是管理类教育面临的一个重要课题，也是高校管理课教学方法改革创新的一种有益探索。作为一名工商管理专业的学生，我将站在学生的角度，切实的结合本学期对视频案例教学在管理沟通课程中的应用，来谈谈个人对视频案例教学法的看法。本文先简括管理沟通的内容，然后再阐释

社区参与

一、存在的问题：

外来资金的强势注入 利益被外来企业所获得 社区参与程度太低 利益分配不均 如何解决？

二、以九寨沟为例：九寨沟自然保护区在社区参与管理中具有典型性，在实践中摸

索了一套社区参与管理的模式:设立专门机构和利用社区自由组织对居民进行管理、创造多渠道社区居民就业和参与管理、组建股份制旅游经营公司，建立公平的利益分配机制等，这些经验具有理论上的创新和实践上的突破。 具体分析：how？

**社区参与趋向于实质性参与 (真参与)。

九寨沟自然保护区在社区参与管理方面突破了以上的象征意义参与，通过优先安排就业、大力培养起用当地人进人管理层、建立居民参股经营的股份公司等等政策，使管理机构和当地社区融为一体，社区居民在九寨沟旅游事业的保护和发展中扮演了主要角色，起到了重要作用。这种参与方式已经是实质性的参与(真参与)方式。

**确定了 “公平”优先的分配目标。联合经营公司成立之初以每户的床位数人股，按股分配。因为景区居民居住地距主要景点的远近不同造成了每户经营效益的差别很大。这一阶段的分配方法实际承认了资源初始占有不均的事实，沿袭了旅游开发之初景区内自由市场竞争既定的利益分配格局，以“效率”优先，尚未实现“公平”的目标

视频案例教学是一种新颖实用的教学方法。本文通过对商法教学中应用视频案例的必要性和可行性分析,探讨了在商法教学中应用视频案例的具体方法和应注意的问题。

第2 8卷第 1期V0 . 1 28 N0 .1

兰州教育学院学报J 0URN F L NZ AL O A HOU I T T T DUC I NS I U E OF E AT ON

21 0 2年 2月Fe b. 2 2 0l

论商法教学中视频案例的应用李慧(南财经政法大学法学院，河南河郑州 400 ) 5 0 2

[摘

要]视频案例教学是一种新颖实用的教学方法。本文通过对商法教学中应用视频案例的必要性和可行性分

析，探讨了在商法教学中应用视频案例的具体方法和应注意的问题。 [关键词]商法教学；视频案例；学方法教[中图分类号]D 3[ 6 1文献标志码]A[文章编号]10 -83 2 1 ) 109 -3[ 0 85 2 (0 2 0—0 90收稿日期]2 1—1— 0 0 1 1 2

随着商法学科体系的逐步发展，法已进入高商等法学课程体系，为国家教育部规定的高等教育成法学专业的 1 4门核心主干课程之一。商法学体系庞大，包括公司法、券法、据法和破产法等，内证票其

度，又能使枯燥的内容生动化，高

视频案例教学是一种新颖实用的教学方法。本文通过对商法教学中应用视频案例的必要性和可行性分析,探讨了在商法教学中应用视频案例的具体方法和应注意的问题。

第2 8卷第 1期V0 . 1 28 N0 .1

兰州教育学院学报J 0URN F L NZ AL O A HOU I T T T DUC I NS I U E OF E AT ON

21 0 2年 2月Fe b. 2 2 0l

论商法教学中视频案例的应用李慧(南财经政法大学法学院，河南河郑州 400 ) 5 0 2

[摘

要]视频案例教学是一种新颖实用的教学方法。本文通过对商法教学中应用视频案例的必要性和可行性分

析，探讨了在商法教学中应用视频案例的具体方法和应注意的问题。 [关键词]商法教学；视频案例；学方法教[中图分类号]D 3[ 6 1文献标志码]A[文章编号]10 -83 2 1 ) 109 -3[ 0 85 2 (0 2 0—0 90收稿日期]2 1—1— 0 0 1 1 2

随着商法学科体系的逐步发展，法已进入高商等法学课程体系，为国家教育部规定的高等教育成法学专业的 1 4门核心主干课程之一。商法学体系庞大，包括公司法、券法、据法和破产法等，内证票其

度，又能使枯燥的内容生动化，高

专业化视频网站发展的案例分析——以音悦台为例

在众多视频网站之中，音悦台一直是个独立的存在。音悦台，创立于2009年，是一家专注于高清MV在线欣赏与传播的音乐分享平台。跟紧新歌发片速度，通过筛选网友提供的内容，第一时间为用户呈现MV作品。现在音悦台在微博的粉丝数量高达270万，在现在的视频网站中拥有固定的访问流量以及粉丝群体，可谓是相当成功的视频网站，下面我就音悦台分析下这类专业化视频网站的成功原因。

专注为独特群体服务

音乐是人类最古老、最具普遍性和感受力的艺术形式之一，音乐已经是我们现代生活必不可少的一部分，人们的音乐需求不断旺盛。而随着新媒体的发展，视频网站流量的不断飙升，优酷土豆新媒体股价在美国翻了好几倍，都在不同程度上说明当下视频网站的火热，而将音乐和视频结合起来就是音悦台的定位——音乐视频网站。、

在 欧美，整个MV已经形成了非常完整的产业，就是音乐要靠影像来表达“影像不等于音乐，音乐不等于影像。” MV不再像以前只是一个宣传平台，它是音乐的组成部分，它是年轻用户的消费需求，因此随着新媒体的不断发展，MV所呈现的内容也会越来越重要。在中国，MV需求是非常庞大的，但是中国却没有专业的音乐视频网站、在美国，有youtube音乐频道

命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。

家长参与学校管理制度

家长是学校管理的重要资源，家长参与学校管理一般分为家委会参与及全体家长参与，学校为了实施民主管理，全员管理，健全与完善管理制度，让家长参政、议政，参与学校管理。充分利用好家长这部分资源，为学校可持续发展奠定基础。家长参与学校管理制度的内容主要包括以下各方面：

1．参与学校规划制定。家长参与学校规划制定工作，为配合规划制定做一些调查，为学校未来发展出谋划策，并且做好宣传工作。

2．参与学校重大活动。家长参与学校重大活动的策划，开展及评价，为重大活动提供必要支持。学校在活动前必须以书面的形式告之家长活动的目的、要求、内容以及时间、场地等事项。活动后家委会成员参与学校对活动的评价反馈，并提出建设性的建议。

3．参与学校教育教学活动。家长每学年到校听课一至二次，配合学校进行教学流程管理，并提出建设性的建议。

4．参与学校项目管理。参与学校家长、社区、安全等项目管理工作，配合学校构建完善的管理系统。

5．参与班级管理。家长参与班级工作计划的制定，配合班主任共同开展好班级活动，并提供必要的支持，定期与班主任交换意见。

6．建立校外辅导员队伍。根据家长的能力与特长，担任学校的校外辅导员工作，积极配合

患者参与医疗安全管理制度

患者参与医疗安全管理不仅充分体现了患者的权利，尊重患者的知情同意权、选择同意权，也诠释了医院以患者为中心的服务理念。同时有助于及时发现诊疗过程中的不良因素，有效的避免医疗缺陷，保证医疗安全，增加医疗透明度，对构建和谐医患关系将起到积极促进作用。为此，我院制定以下制度：

一、各临床医疗、医技科室医务人员，应针对患者疾病的诊疗信息利用入院宣教、病情告知、工休座谈会等多种方式和机会向患者（近亲属）提供相关健康知识的宣教，协助患方对诊疗方案的理解与选择。

二、实施任何诊疗活动前，医务人员应与患者或家属沟通，取得患者或家属的确认；其中特殊检查(治疗)、侵入性医疗措施、创伤性诊治等活动前需与病人（近亲属）沟通，告知详尽过程、目的、不良反应及风险等，做到充分知情同意并签字，作为最后确认的手段，以确保实施操作等医疗行为的顺利进行。

三、引导患者在就诊时应提供真实病情和真实信息，并向患者宣传提供真实病情和有关信息对保障诊疗服务质量与安全的重要性。

四、针对患者的疾病和诊疗信息，为患者和家属提供相关的疾病和健康知识的教育，协助患方对诊疗方案的理解与选择。

五、主动邀请和鼓励患者参与医疗安全管理，尤其是患者在接受特殊治

小米手机顾客参与型营销管理思考［摘要］小米手机在营销活动中充分借助网络平台的作用，开创了后手机时代的“小米模式”，即以互联网为主的顾客参与型营销模式。这种营销模式通过微博、微信等新媒体手段，吸引媒体和发烧友的关注，特别是激发手机发烧友的兴趣，实现企业营销目标。文章对小米手机的顾客参与型营销现状、存在问题以及提升顾客参与型营销效果的措施进行了分析。

［关键词］行为参与;心理参与;顾客成本;营销管理

1问题的提出

在互联网迅速普及和广泛应用的市场环境下，顾客有了更多的自主权和自行参与的机会。企业如何抓住这个有利的时机获得发展突破，是必须思考的一个问题。小米手机开展的顾客参与型营销，就是利用顾客参与的积极效应，取得营销成功的典型案例。

1.1顾客参与的理论综述

顾客参与理论最早见于体验经济和体验营销的研究(派恩，吉尔摩，1999)，研究者们认为，只有以顾客为中心，促使顾客参与到企业的活动中，才能使顾客获得难忘的体验。随后，研究者们对顾客参与理论进行了深入探讨，认为顾客参与有行为参与、心理参与和由于顾客成本的存在而产生的顾客参与。研究者认为行为的参与是一种“行为性涉入”，也就是顾客参与设计服务类型、服务内容以及服务方式的行为，以明确自己在服务中扮演的角色及其对

家长参与学校管理评价的制度

学校的发展需要社会各界的支持，其中更离不开家长的配合。为加强家校合作，开放办学，调动一切积极因素参与学校管理，形成学校、社会、家庭育人的合力，培养合格人才，提高办学质量，为此，特制定本制度。

一、新学期开始成立家长委员会，学生和家长将参与对教师和学校的评价，其结果将成为老师考核、奖励的重要依据。把新学年开学后的第一个完整的一周作为“教育开放周”，增进家长和社会对学校的了解。由学生家长中热心教育事业，有一定活动能力和一定代表性的人员组成学生家长委员会，参与学校管理。

二、大力推行家长委员会制度，让家长真正成为学校管理的参与者， 学校日常管理和重大事项不仅要充分听取家长委员会的意见和建议，而且要授予家长委员会参与决策的权利；切忌把家长委员会图章化或者仅仅是在补课和收费时才考虑其权威性，使其简单地成为表决机器。

三、权力

1、参加委员会的会议，讨论和表决各项决定。

2、对学校各项工作提出意见、建议、批评。

3、有权要求召开临时家长会。

4、参与学校的教育、教学、安全、卫生等工作的管理。

5、在学校统一安排下，查听班主任召开的学生会议。

6、在学校统一安排下，查听某一任课教师的授课。

7、参与对学校任课教师的评价、考核。

四、义务

1、热爱学校、尊