部编一下期末语文测试卷

2018.6.23

一、多音字

觉： jué（自觉 ）jiào（午觉） 只：zhī（一只）zhǐ（只有） 种：zhǒng（种子）zhòng（种花） 乐：lè（快乐）yuè（音乐） 得：dé（得分）děi（非得）de（写得好） 空：kōng（空白）kòng（天空） 二、默写课文 1、春夏秋冬

春风 夏雨 秋霜 冬雪 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 青草 红花 游鱼 飞鸟

池草青 山花红 鱼出水 鸟入林 2、姓氏歌

你 姓 什么？我 姓 李。 什么李？木 子 李。 他 姓 什么？他 姓 张。 什么张？弓 长 张。 古 月 胡，口 天 吴。 双 人徐，言 午许。 中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王， 诸葛、东方，上官、欧阳…… 提问：此处省略号表示？

答：表示姓氏还有很多，不列举了，省去不说了。 照样子，说一说。

你姓什么？ 我姓_王_。 什么__王_? 王子_的_王__。

1

3、静夜思 静夜思（ 唐）李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月

人教版8下期末测试卷

注意事项：

1．作答前，请将学校、班级、姓名、座位号、准考证号填写在答题纸上相应位置。

2．答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置，在试题卷上作答无效。

3．本试题共8页，三大版块，21小题，满分120分。考试时间共计150分钟。

积累与运用（30分）

1．填空。（每空1分，共12分）

（1）行到水穷处， 。（王维《终南别业》）

（2） ，酒入愁肠，化作相思泪。（范仲淹《苏幕

遮》）

（3）衣沾不足惜， 。（陶渊明《归园田居》）

（4） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（5）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传诵，那就是担当。

担当是李白“长风破浪会有时， ”（《行路难（其一）》）的豁达；担当是苏轼“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨”（《江城子 密州出猎》）的豪情；担当是文天祥“ ？ ”（《过零丁洋》）的舍身；担当是杜甫“ ，大庇天下寒士俱欢颜”（《茅屋为秋风所破歌》）的情怀。勇于担当，个人当进，国家当强。

（6）杜牧《赤壁》中“________，________”两句，设想

2015年初一下语文期中考试各地试卷参考汇编2015/5/26

《再别康桥》专题

==阅读《再别康桥》，完成11-13题。（9分） 11．诗歌的题目和内容有着密切的联系。《再别康桥》中的“再别”对揭示诗的内容，表达诗的感情有什么作用？ 12．诗人到康桥去“寻梦”，那“夕阳中的新娘”“彩虹似的梦”以及“一船星辉”，与他的“梦”有什么联系？它们寄寓了诗人怎样的情感？（3分）

13．诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”、“绘画的美”、“建筑的美”。《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，请结合诗歌阐述其中的一种美。（3分）

==阅读徐志摩《再别康桥》这首诗歌，完成11—13题。（8分） 11．“波光里的艳影／在我的心头荡漾。”结合全诗说说是什么在“荡漾”？（2分） ．．

12．“夏虫也为我沉默／沉默是今晚的康桥”句运用了什么修辞手法？你是怎么理解“沉默”一词的？（3分） 13．“融情于景”是本诗的一个显著特征。请从诗歌的(3)至(5)节中任选一节，用自己的话说说写了什么样的景，．．．．又抒了什么情。（3分）

【11．是说康桥已经在诗人的心里扎下了根，难以忘怀，表达了诗人对康桥喜爱之情。12．拟人和顶真手法； \沉默\是人的最深的感情。句中\

人教版一下认字测试卷（1-8）

认读生字测试卷1

雷雨过后

雷雨过后，万物复苏，百鸟争鸣，太阳又露出了笑脸。

天边出现了一道美丽的彩霞，它把霞光洒向大地。一群小鸟围着花草歌唱。 碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。

每家都打开了窗户，新鲜的空气扑了进来。马路上又干净又潮湿。小姑娘和阿姨走在街上，小伙伴穿着拖鞋出来玩耍。

荷叶上流动着几滴水珠，亮晶晶的，仿佛是一粒粒珍珠。一只青蛙懒洋洋地蹲在荷叶上，脑袋摆动，眼睛眨着，使劲歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓钻

yǎn

zuan

lì

zhēn

进稻田里，正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮

shì

似的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

认读生字测试卷2

红蜻蜓

透明的翅膀迎着夕阳，两只红蜻蜓在晚风中飞过田园和池塘，花枝和柳梢，稻田和村庄，它们像两架小巧的飞机，轻轻划过水面，尝一点清凉的池水，和蜜蜂、蝴蝶一起玩耍。

啊！多么精彩的表演！多么奇妙的舞蹈！

红蜻蜓飞累了，从半

2.疲倦（píjuàn）支援（zhīyuán）恼怒（lǎo lù）（）

3.投掷（tóu zhèng）配合（pèi hé）灵魂（líng hún）（）

4.缭绕（liáo rào ）创造(chuàng zào）埋怨（mái yuàn）（）

5.尊敬（zūn jìng）灼烧（zhóshāo）收税（shōu shuì）（）,

二、读句子，结合拼音写词语。（10分）

1.春天来了，冰雪（róng huà）了。广场上慢慢（j ùjí）了一些青年男女。音乐响起来了，大家随着节奏跳起了广场舞，每个人的（zīshì）是那么优美！（ǒu ěr）会有观众驻足（xīn shǎng），并发出赞叹声。虽然得到称赞，舞者却表现得非常（qiān xū）。

2.清朝末年，虽然受到帝国主义的嘲笑，中国人却没有表现出（nuòruò）！詹天佑带领中国的工程师，发挥集体（zhìhuì），主持（xiūjiàn）了京张铁路，这在当时就是一个（chuàng j ǔ）！

三、在下列带点字正确读音下打“√”。（5分）

1.排队打饭的人一个挨．（āi ái）一个，看来又要挨．（āi ái）饿了。

2.在解散．（sǎn sàn）之前，我们的路队不能太松散．（sǎn sàn）。

3.弟弟挣．（zhēng zhèng

第一单元备课

教学总目标：

1.会认60个生字，会写“水、去、来”等23个字，认识“辶、”等10个偏旁。

2.五篇诗文都是浅显易懂的，节奏感强，非常适宜朗读，可以采用多种形式朗读，让学生读得正确、流利、感受朗读的乐趣，丰富学生的认识。 3.让学生从诗文对子中感悟大自然，了解大自然，从而热爱大自然。 4.通过对学校生活的认识，培养学生要努力学习，热爱祖国的情感。 本单元教学重点、难点：

1.识字、写字是本单元的教学重点，提倡学生用多种方法识字 ，特别是在日常生活中识字。鼓励学生自主识字，初步了解会意字的构字特点。

2.结合学生的学习实际，培养学生良好的阅读习惯，激发学生的阅读兴趣，正确流利地朗读课文，理解课文，背诵课文。

3.体会课文中所表达的内容以及美感。

1.《春夏秋冬》预习单

一.感受四季，说说四季最大的特点是什么？ 春：______________________ 夏：______________________ 秋：______________________ 冬：______________________ 二.给生字按要求分类。 霜 吹 落 降 飘 前鼻韵母：_________

七下期末测试卷

一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）

1. 下列四幅局部等高线地形图中，有可能发育河流的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

2. 当印度半岛盛行风如图所示时，印度的气候（ ）

A. 温凉多雨 B. 寒冷干燥 C. 炎热干燥 D. 高温多雨

3. 下列地点中，位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是 A. 1650E，200N B. 210W，70N C. 150W，250S D. 150W，250N 4. 日本有540多座核电站，规模仅次于美国、法国，日本大力发展核电，这与该国的

哪种国情有关（ ）

A. 是一个多火山、地震的岛国

B. 技术先进，是亚洲经济最发达国家 C. 人口密度较高

D. 资源贫乏，尤其是缺少煤、石油等常规能源

5. 下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是（ ）

A.

B.

C.

D.

6. 根据图中信息判断，正确的是（ ）

A. 此时M地为北半球的冬季 C. 此时M地为北半球的夏季

7. 下列描述正确的是（ ）

B. M地的气候类型为温带季风气候 D. M地一定为北美洲

第1页，共7页

A. 非洲被称为“热带大陆”“平原大陆”“富饶大陆” B. 欧洲的地形以平

??? ?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__?__线__?名?姓? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 订 号?考? ? ? ? ? ? ? ? ?级?班? ? ? ? 装 ? ? ? 校?学??????????? 七年级生物（下）期末测试卷

东明县小井中学 王科军

（这一学期马上就要结束了，现在我们来检查一下我们的学习吧，一定要答题认真哟。）

一、选择题（每题1分，共20分）

1、产生卵细胞、形成受精卵及供给胚胎发育所需营养的场所分别是（ ） A、卵巢、输卵管、子宫 B、输卵管、子宫、胎盘 C、卵巢、输卵管、胎盘 D、卵巢、子宫、胎盘 2、盲人在“读”盲文时，依靠皮肤中的 （ ）

A、冷觉感受器 B、热觉感受器 C、痛觉感受器 D、触压感受器3、睾丸产生的精子并没有随时排出体外，是由于哪一结构具有储存精子的功能（ ）

A、输精管 B、前列腺 C、附睾 D、精囊腺 4、儿童经常食用鱼肝油和

五 年 级 英 语 调 研 试 卷

学校： 宿迁体校 命题人： 朱臻 命题时间 ： 2016.04.06 装------------------------装-------------------------订------------------------线------------------------- 时间：60分钟 分值：100分

听力部分（30分）

一、

听录音，选出你所听到的单词或词组。（听两遍，10分）

（ ）1. A. three B. tree C. try （ ）2. A. Sunday B. school C. study ( ) 3. A. at home B. at nine C.at school ( ) 4. A. feel B. five C. fever ( ) 5. A. toothache B. co

金榜题名学校高一下期英语测试卷

（七）

学 科 英语 年 级 高一下 学生姓名 授课教师 老师 上课时间 让孩子来了就有收获，回去了就有进步！

The first could not stand seeing the poverty, __19__he took all the gold and jewels from his wagons (四轮载重马车) and shared __20__ out among the villagers. He wished them all the best of luck, and he left.

The second rich man ,seeing the __21__situation, stopped for a short time and gave __22_ all his food and drink, since he __23___see that money would be of

课 次 第 讲 little __24__to them. He made sure that they each __25__ t