八年级上册科学华师大版第四章

北师大版九年级物理

教学课题： 第四章 声现象§4-1 声音的产生

课 时： 课时

教学目标：

一、知识与技能：

1、.通过观察和实验初步认识声音产生的条件。

2、知道声音是由物体的振动产生的。

二、过程与方法：

1、通过观察发声体与不发声体的差异，能总结发声体的共同特征，培养对比观察能力。

2、通过观察分析，一切发声体都在振动，振动停止发声也停止，能概括出声音是由发声体的振动二产生的。

3、.通过实验渗透一种科学研究的方法——化抽象为具体，化细微为显著。

三、情感、态度和价值观：

1、本节知识易学易会，又多了听觉感知，给学生美的感受，初步领略声现象，使学生乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。

2、激发学生学习的兴趣和科学的求知欲望，培养学生热爱科学的积极情感，活动中培养学生善于与其他同学交流的意识。

教学重点：

探究声音产生的条件。

教学难点：

研究方法的渗透。

教 具：鼓、音叉、铁架台、橡皮筋、锯条、烧杯等。

教学过程：

第四章 声现象

§4-1 声音的产生

一、引入新课

播放视频：古代编钟

在教室内放悠扬的音乐，列举自然界中丰富多彩的声音。在生活中，我们被

各式各样的声音包围着，谁能说说你都听到过什么声音？列举实例，

相聚天天进，成功你我他

1 天天格言：用勤学与苦练撑起美好的明天 第四章 《电和磁》复习题

1. 将小钢条的一端A 靠近磁针N 极时，互相吸引，将小钢条的另一端B 靠近磁针N 极时，也互相吸引，下面哪种说法正确的？（ ）

A.小钢条具有磁性，A 端是北极

B.小钢条具有磁性，A 端是南极

C.小钢条没有磁性

D.以上说法都不对

2 有关磁感线，下列描述中不正确的是：（ ）

A.磁感线是立体形的，每条磁感线互不相交

B.磁场强的地方磁感线最密，弱的地方磁感线疏

C.磁感线只有曲线

D.磁感线上任一点的切线方向就是该点的磁场方向

3. 如右上图所示，在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N 极指向正确的是 （ ）

A.甲、乙对；丙错

B.甲、丙对；乙错

C.乙、丙对；甲错

4. 要使图中的电磁铁的磁性增强，可以采用（ ）

A. 增加通电时间；

B. 把电磁铁中的铁芯抽掉；

C. 把变阻器滑片P 向左移动；

D. 把变阻器滑片P 向右移动。

5、下图虚线框内是一个电磁继电器，请填出各部分名称

①_________，②_________，

③_________，④_________，

当控制电路

2010浙江省绍兴市马山镇中学科学八（下）第四章测试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）

1已知月球上没有空气，没有磁场，同一物体在月球和地球上所受的重力之比为1:6，假如你将来登上了月球，你可以做下列哪件事（）

A、直接跟月球上的同伴对话

B、做托里拆利实验

C轻易地举起50kg的重物D、用指南针辨别方向

2、已知钢棒将两个完全相同的条形磁铁按图所示一个挨一个连接起来，最后出现的磁极个数为（）

A、1个

B、2个

C、3个

D、4个3、下列关于磁场和磁感线的说法正确的是

A、只有磁铁周围才有磁

场

、磁感线是由铁屑形成的

C磁感线是客观存在的闭合曲线、越靠近磁极的地方磁感线越密

5、构建和谐校园，创建平安城市，需要我们每一个

同学增强安全意识，懂得交通、用电、

饮食、用火等安全知识。下列图示的做法中,

你认为较为安全的是（）

A、⑴⑵ B 、⑴⑷

“⑵“⑶ D 、⑶⑷

6、AB导体作如图所示的运动，下述各种情况会产

生感应电流的是（）

在生活中，我们会遇到这些情况：（1）插座中的两个线头相碰；（2）开关中的两个线头相碰；（3）电路中增加了大功

率用电器；（4）户外输电线绝缘皮损坏、可能引起家中保险丝熔断的是（）

A、只有（1）（2） B 、只有⑵（3） C 、只有⑵（4） D 、

初中-数学-打印版 初中-数学-打印版 实数(复习)

教学目标 1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣。

教学重点 回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

教学难点 感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学的兴趣

教学过程（教师）

二次备课 一、板书课题、出示目标

师：同学们，今天我们来学习实数复习（板书课题），本节课的学习目标

是（投影）：

1、回顾和整理本章所学的知识内容，使学生对本章内容有全面的了解。

2、感受数形结合的思想。在学习生活中获得成功的体会，增加学生学习数学

的兴趣。

二、自学指导

师：要达到本节课的学习目标不是靠老师讲，而是靠大家自学。为了方便

使大家顺利达到本节课的学习目标，请同学们认真看屏幕（投影）：

自学指导

认真书P100-108页。

1、会背平方根、立方根、实数、近似数的概念，

2、能求出一个数平方根、立方根及实际应用。

3、能按照要求用四舍五入的方法取一个数的近似数或有几个有效数字。

三、先学

学生看书，教师巡视，督促学生认真看书。

1、学生独立看书，记会背平方根、立方根、实数、近似数的概念。矫正学生

的坐姿。

八年级物理上册第四章复习提纲

注：黑体为重点

一、温度

1、 定义：温度表示物体的冷热程度。 2、 单位：

① 国际单位制中采用热力学温度，单位：开（K）。 ② 常用单位是摄氏度（℃）。规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度。某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度

③ 换算关系T=t + 273K

3、测量——温度计（常用液体温度计）

①温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。 ★②分类及比较： 分类 用途 量程 分度值 所用液体 实验用温度 测物体温度 -20℃～110℃ 1℃ 计体温计 测体温 35℃～42℃ 0.1℃ 寒暑表 测室温 -30℃～50℃ 1℃ 酒精（红） 水银煤油（红） 水银

特殊构造 玻璃泡上方有缩口

使用方法： 使用时不能甩，测量时不能离开物体读数 使用前甩可离开人体读数

③常用温度计的使用方法：

使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度

初中科学基础练习题 八年级（下）

第4章 电和磁

一．磁场和电流的磁场

1．右图所示的实验现象表明

。

2．如图所示，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止。此现象说明① ；② 磁极间

作用力的大小随磁极间距离的增大而 （填“增大”、“减小”或“不变”）。

3．用一条形磁铁去吸引两枚大头针，下列图示中不可能的是 （ ）

A B C D

4．右图所示，弹簧秤下挂一铁块，沿着条形磁铁自左向右水平方

向移动时，弹簧秤的示数将 （ ） A、不变 B、逐渐减小 C、先增大后减小 D、先减小后

小专题(六)光学作图

01专题概述

本专题光学作图的类别包括：1.根据光的直线传播规律作图；2.根据光的反射定律作图；3.根据光的折射规律作图；4.根据平面镜成像特点作图．

作图注意事项：(1)要借助工具作图，作图一定要规范；(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线．

02专题训练

类型1光的反射作图

1．(上海中考)在图中，根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角的度数．

解：

2．(自贡中考)如图所示，小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内．请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数．

解：

3．潜望镜中两块平面镜平行放置且与水平方向成45°夹角，已知一条沿水平方向的入射光线，作出光在潜望镜中的光路．

解：

4．(孝感中考)如图所示是一种称为“角反射器”的光学装置，有一束激光沿ab方向入射到平面镜S1上．试在图中作出激光经平面镜S1、S2反射后的光路(保留必要的作图痕迹)．

解：

类型2平面镜成像的特点和原理作图

5．(威海中考)如图所示，A′B′是物体AB在平面镜中所成的像，根据

华师大科学 八上知识点填空

一、机械运动与力

1.同一物体是运动还是静止取决于所选参照物，选取的参照物不同，所得的目标物运动状态也不同。 2.速度是表示____________________的物理量，单位时间内物体通过的路程就是速度。

3.速度的计算公式：____________,路程的计算公式____________，时间的计算公式____________。 4.速度的换算公式：1m/s=_________km/h。

5.物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。做匀速直线运动的物体速度是一个定值，速度的大小与路程、时间的选择无关。不能认为速度与路程成正比，速度与时间值成反比。

6.路程-时间图像（s-t图像）：它表示路程随时间的变化规律。 匀速直线运动的路程—时间图像是 。

7.速度-时间图像（v-t图像）：它表示物体的速度跟时间的关系。由于匀速直线运动的速度不随时间而改变，它的图像是 。

8.力是物体对物体的作用，三要素有 、 和 。 9.力的作用效果： 和

2018-2019年初中科学华师大版《八年级下册》《第四章电与电路》《4 电阻》同步练习试卷【7】含答案考点及解析

班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1.节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用．在电厂发电、输送电力、贮存电力等方

面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗．超导材料就是在温度很低时，电阻变为。超导材料的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下的超导材料．你认为它可作下列哪种用途：

A．自炽灯泡的灯丝B．电炉中的电阻丝

C．保险丝D．远距离输电线

【答案】D

【解析】

2.如上图是直流电动机提升重物的示意图，电源电压为110V且保持不变，电路中的电流是

5A，重50Kg的物体在电动机带动下以0.9m/s的速度匀速上升，不计各处摩擦，则电动机线

圈的电阻是（）

A．2ΩB．4ΩC．10ΩD．22Ω

【答案】B

【解析】

3.如图所示，将同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体AB和BC串联接在一起，在AC两端加一电压U，则( )

A．AB段电阻大于BC段，AB段电流大于B

第四章 多彩的光

一、光的传播

1、光源：能够发光的物体叫光源。

光源的特点：光源指自身能发光的物体，太阳、发光的电灯、点燃的蜡烛都是光源，有些物体本身不发光,但由于它们能反射太阳光或其它光源射出的光，好像它们也在发光一样，不要被误认为是光源，如月亮和所有行星，它们并不是物理学所指的光源。

（1）天然光源如：太阳、萤火虫。

（2）人造光源如：电灯、蜡烛。

2、光的直线传播

（1）条件：光在同种均匀透明介质中沿直线传播。（三个条件）

（2）现象：影子的形成、小孔成像、日食、月食。

（3）光速：真空中是3×108m/s。光速与介质有关（但是光的传播不需要介质），光在不同介质中的传播速度不同，光在真空中的传播速度最大,真空或空气中的光速取为C=3×108m/s。，光在水中的速度约为真空中的3/4，光在玻璃中的速度为真空中的2/3。

（4）光年：光在1年内传播的距离，是长度单位不是是时间单位。

（5）光线：用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。

（6）光在不同介质中的传播速度不同，v固<v液<v空气。

（7）小孔成像：成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。

二、光的反射

1、基本概念：是指光从一种介质射到另一种介质表面