高中英语精讲精练

第一主题 高中英语语法系统全解（一）

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28－30楼

第9章 名词性从句 31－33楼

第10章 定语从句 35－40楼

第11章 状语从句（一） 40－45楼

第11章 状语从句（二）

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态－－ 一般时 第一章 动词时态（一）

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1． 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。 They want g

第一主题 高中英语语法系统全解（一）

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28－30楼

第9章 名词性从句 31－33楼

第10章 定语从句 35－40楼

第11章 状语从句（一） 40－45楼

第11章 状语从句（二）

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态－－ 一般时 第一章 动词时态（一）

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1． 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。 They want g

高中英语考点精析精练

命题点1 细节事实

本类考题解答锦囊

细节事实理解题主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理

解题两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩，从阅读材料中可以找到。这种题难度低，只要学生读懂文章，就能得分，属

于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类题目要求考生能理解原文中

某个短语或句子的含义，从而找到与答案意思相同的词语和句子。这种题属于中档层次题。在历年高考题中占大多数。 细节事实类题型多种多样，但有一些常见的方式：

1．Which of the following is true／false／mentioned?

2．What does the writer iter pay least attenti on to?

3．Choose the right order of the events given in the passage．

4．A1l the following statements are not true(true)except________

5．Which of the following gmaps／

第一主题 高中英语语法系统全解（一）

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28－30楼

第9章 名词性从句 31－33楼

第10章 定语从句 35－40楼

第11章 状语从句（一） 40－45楼

第11章 状语从句（二）

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态－－ 一般时 第一章 动词时态（一）

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1． 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。 They want g

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主谓一致-高中英语语法精讲精练

主谓一致

知识要点：

在英语的句子中，谓语动词的形式应与主语的人称和数保持一致。如何判定，则要看句子的意思。多数情况下，根据句子的主语形式就能判定，但有的则要看整句的意思，及强调的内容。下面我们就常用的、易混的几种情况作一下解释。

1、以单数名词或代词、不定式、动名词短语或从句作主语时，谓语动词要用单数形式。如：

1）The book is on the table.

2）He is reading English.

3）To work hard is necessary.（It is necessary to work hard.）

4）How you get there is a problem.

2、复数主语跟复数动词。如：

Children like to play toys.

3、在倒装句中，动词的数应和它后面的主语的数一致。如以here,there开头，be 动词与后面第一个名词一致。如：

1

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语法精讲精练限制性定语从句选修 7 unit 4

一、概念：

在复合句中,修饰某一名词或代词的从句,称为定语从句,也叫形容词性从句。定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有：who, whom, whose, that, which等。 关系副词有：when, where, why等。 二、相关知识点精讲：

1、关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who, whom, that：这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。例如： Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)

He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语) 2) whose用来指人或物,(只用作定语

语法精讲精练限制性定语从句选修 7 unit 4

一、概念：

在复合句中,修饰某一名词或代词的从句,称为定语从句,也叫形容词性从句。定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有：who, whom, whose, that, which等。 关系副词有：when, where, why等。 二、相关知识点精讲：

1、关系代词引导的定语从句

关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who, whom, that：这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。例如： Is he the man who/that wants to see you? 他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)

He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。(whom/that在从句中作宾语) 2) whose用来指人或物,(只用作定语

第一主题高中英语语法系统全解

第1章动词时态第2章被动语态第3章虚拟语气第4章情态动词

第5章动词不定式第6章动词的ing形式第7章过去分词

第8章独立主格结构第9章名词性从句第10章定语从句

第11章状语从句（一）第11章状语从句（二）第12章直接引语和间接引语

第13章倒装第14章强调第15章省略第16章主谓一致

动词时态－－一般时

第一章动词时态（一）

在英语中，不同时间发生的动作或存在的状态，要用不同的动词形式来表示，这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1．一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时，动词后面要加-s或-es。

They want good jobs.

他们想要好的工作。

The coat matches the dress.

外衣和裙子很相配。

This work does not satisfy me.

这项工作我不满意。

Do you understand?

你懂了吗?

2．一般现在时的用法

①一般现在时的基本用法

a. 表示现在习惯性的动作或存在状态

He always takes a walk after supper.

晚饭后他总是散散步。

Everyon

初中英语语法知识精讲精练：连词

连 词

(一) 知识概要

连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor， not only…but also, as well as等。但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but, however, while (而)，only (只不过)。还有表示选择关系的并列连词，如：or, or else, otherwise… 再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for, so, therefore (因此)，then等。从属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that, if, whether, 其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句，常用的连接词有：when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的连词有：if, unless, as long

很实用

被动语态

二、变被动句步骤

1、把原主动句中的宾语变为被动句的主语

2、把动词变为被动形式即be +过去分词，并注意其人称和数随主语的变化，而动词的时态则保持不变。 3、原主动句的主语如需要则放在by后面以它的宾格形式出现（注代词的宾格），如不需要则可省略。 4、其它的成分（定语、状语）不变。

主动语态变为被动语态例句：

一般现在时：主：We believe him. 被：He is believed by us.

一般过去时：主：He bought his children some pens. 被：Some pens were bought for his children by him.

一般将来时：主：Everyone will know the truth soon . 被：The truth will be known by everyone. 现在进行时：主：Mary is making a doll. 被：A doll is being made by Mary.

过去进行时：主：They were carrying the hurt player. 被：The hurt player was being carried by them