三年级上册数学连续进位乘法计算题

三年级上册数学连续进位笔算乘法练习题

Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

三年级上册数学连续进位笔算乘法练习题

一、填空题

1、35×4表示（）个（）连加，也表示（）的（）倍是多少。

2、25的4倍是（），24的5倍是（）。

3、6个418的和是多少列式与得数是（）。

4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

74×3○200 24×5○120 24 ×4○12 ×8

二、用竖式计算

（1）37 × 5＝（2）83 × 7＝（3）48 × 5＝

（4）52 × 6＝（5）243 × 6＝（6）329 ×4＝

（7）128 × 4＝（8）526 × 3＝（9）426 ×3＝

（7）218 × 3＝（8）326 × 5＝（9）189 ×6＝

三、解决问题

1、湖边种着5排柳树，每排有73棵。一共大约有多少棵

2、六年级有37个同学为新生做小红花，每人已做了4朵，如果再做68朵，就可以送每位新生1朵。今年共招新生多少人

3、跑步小组有女同学18人，男同学有17人。武术小组的人数是跑步小组的3倍，武术小组有多少人

4、为美化校园环境，学校栽了39棵桂花树，29棵松柏，栽的樟树的棵数是桂花树和松柏总数的5倍，栽了多少棵

北师大版三年级上册乘法竖式计算（1）

83×7= 340×5= 508×5= 405×4= 207×8= 402×8= 374×7= 468×6=

148×5=

217×6= 750

74×3=

139×9= 362

59×3=

430×6= 207084×8= ×4= 91×2= 208×9= 98×4= 217×3= 63×9= 45937×9= 302×4= 2952×4= 215×6= 3795×3= 6最新优质教育word文档×2= ×8= ×6= ×7= ×9= 6×7=

北师大版三年级上册乘

计算题专项训练

一、基本计算题 50×2＝ 400×6＝ 22×3＝ 57÷9＝ 460－80＝ 23×4＝ 57×0＝ 41×3＝ 8000×5＝ 5050÷5＝ 240÷8＝ 230－40＝ 240×2＝ 0÷90＝ 130×4＝ 9300÷3＝ 1008×5＝ 28÷4＝ 0＋8＝ 3×0＝ 900÷3＝ 25×4＝ 56÷2＝ 24×5＝ 15×4＝ 50×4＝ 310×7＝ 980÷7＝ 40×2＝ 105×4＝ 30×2= 120×3= 9000÷3= 0÷2= 840÷4= 2000×4= 21×3= 352÷32×79 (276

笔算乘法（不连续进位）

教学目标

1.通过解决一共有多少本连环画的生活情境，借助小棒图，理解“满十进一”的道理，进而类推“满几十进几”的算法；结合操作，探索进位笔算竖式的写法。

2.在教师的引导下，借助估算粗略判断计算结果是否正确，体会估算的价值；通过迁移类推，掌握连续进位的计算方法。

3.通过讨论交流，归纳出“多位数乘一位数”的计算法则。会利用多位数乘一位数的计算方法解决生活中的实际问题。

教学重点

掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，能正确进行计算。

教学难点

连续进位的笔算乘法

教学准备：课件

教学过程

一、情境创设,导入课题

同学们平时都喜欢看什么课外书呢?(学生自由谈)老师知道你们平时最喜欢我们的图书角了,那里有同学们喜欢的各种书籍。学校组织的读书汇报会的时间又要到了,老师打算再充实一下我们的图书角,你们希望老师再买些什么类型的书籍呢?(学生谈)老师借助同学们说到的连环画展开谈话:老师也打算买些大家都喜欢看的连环画,昨天老

师去书店挑选了3套,一套连环画有16本,这样我们的图书角就可以增加多少本书了?同学们帮老师来算一算吧。

二、自主探究，学习新知

1.引入新课，教学例2。

16×3=

教师：为什么要用乘法算？说说算式的含义。

2.探究“16×3”的笔算方法

三年级上册口算练习

1

200+180= 56+125= 400-70= 71+28= 6×8= 36-18= 35÷5= 90+150= 78÷9= 45-27= 720-180= 9×9= 910-90= 38÷7= 220+150= 6×9= 6×7= 40÷8= 290-40=

770-160= 600+270= 620+150= 7×7= 37÷6= 56÷9= 760+100= 750+125= 4×6= 200+50= 430+27= 720-70= 820-128= 33-17= 71-43= 81÷9= 72÷8= 71-24= 250-60=

28÷7= 15+43= 58-36= 6×6= 60+350= 840+90= 5×9= 43÷7= 460-72= 34+23= 34+56= 9×4= 30+540= 620-57= 11÷5= 67-53= 52+81= 9×9= 330-172=

38+52= 62+52= 75+75= 70+18= 5×4= 36÷6= 70-18= 750+60= 8×1= 8×2= 17÷5= 8×3= 26÷6= 300+70= 760-500= 38÷7= 700-300=

加减法的简便计算

355+260+140+245 278+463+22+37 732+580+268 1034+780+320+102

425+14+186 749+5036+251 398+558+442 1814-378-422

100-36-64 100-36+64 1200-624-76 2100-728-772

273-73-27 725-76-24 1036-155-245 214+86+14

787-87-29 455-155+230 870-(232+168) (355-140)-(360-245)

6756+193-(756-207) (877+259)+(741-477) 871-299 576-285+85

825-657+57 690-177+77 755-287+87 643+278-143+122

加减法的简便计算

355+260+140+245 278+463+22+37 732+580+268 1034+780+320+102

425+14+186 749+5036+251 398+558+442 1814-378-422

100-36-64 100-36+64 1200-624-76 2100-728-772

273-73-27 725-76-24 1036-155-245 214+86+14

787-87-29 455-155+230 870-(232+168) (355-140)-(360-245)

6756+193-(756-207) (877+259)+(741-477) 871-299 576-285+85

825-657+57 690-177+77 755-287+87 643+278-143+122

三年级下学期竖式计算题

三年级脱式计算题

132+12×37 250+23×38 440+13×36= = = =

= = =

199+25×89 819+49×90 418+57×67

= = =

= = =

516+27×36 315+57

= = =

= = =

518+18×47 419+29

= = =

= =

三年级竖式计算题

825÷25= 986÷8= 900÷2= 57×307= 59×198= 689÷4= 105÷5= 504×32=

358÷5= 538÷3= 986÷9= 133÷7=

603×36= 812÷7= 860÷3= 647÷7=

786÷4= 689÷2= 783÷8= 45×368=

750×40= 188×25= 274÷6= 343÷3= 480÷6= 270÷3= 986÷9= 25×480=

905÷5= 450×78= 899÷6= 367÷9=

1

三年级竖式计算题

907÷5= 740÷8= 864÷7=

825÷25= 9864÷48= 900÷22= 57×307=

59×198= 689÷34= 1105÷55= 504×32=

358÷25=

603×36=

786÷94=

750×40=

538÷33= 812÷57= 689÷21= 188×25= 986÷29= 860÷30= 783÷58= 2704÷26= 13320÷70= 647÷27= 45×368= 343÷32= 1

4800÷600= 2700÷300= 986÷29= 25×480=

905÷45= 450&