鲁教版高一化学必修一教学视频

第1章 认识化学科学

一、钠

1、钠的物理性质

软、亮、轻、低、导（软——质软，硬度小；亮——银白色金属光泽；轻——密度小，比水轻；低——熔点低；导——可导电、导热）2、钠的化学性质

（1）与O2反应：常温：4Na ＋O2＝2Na2O (白色固体)；点燃或加热：2Na ＋O2点燃Na2O2 (淡黄色固体)；（2）与Cl2反应：2Na ＋Cl2点燃2NaCl ；

（3）与水反应：2Na ＋2H2O ＝2NaOH ＋H2↑

现象结论或原因熔（溶化成小球）反应放热，钠的熔点低。浮（浮在水面上）钠的密度小。游（四处游动）产生的氢气不均匀，推动小球。鸣（发出嘶嘶的响声）产生的氢气冒出时发出声音红（滴入酚酞，溶液变红）

产生了碱性物质。

（4）与酸反应：非常剧烈，以致爆炸；

（5）与盐溶液反应：可认为是先与盐溶液中的水反应，然后再发生复分解反应（其实质都是先于溶液中的H ＋反应）。3、钠的存在与保存

（1）元素在自然界的存在有两种形态：游离态：元素以单质形式存在；化合态：元素以化合物形式存在。钠的化学性质很活泼，在自然界里无游离态，只有化合态（NaCl 、Na2CO3、Na2SO4、NaNO3等）

（2）保存：因为常温下金属钠能跟空气中的氧气反应，还能跟水、水蒸气反应，所以金

高一化学必修一第一二章检测题(鲁科版)

化学试题

可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 N：14 Cl：35.5 Fe：56 Na：23 注意事项：

1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1至2页，第Ⅱ卷第3页，共100分，考试用时60分钟。

2．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B铅笔填涂在答题卡上。 3．考试结束，监考人员答题卡和第Ⅱ卷答题纸一并收回。

第Ⅰ卷 选择题（共48分）

单项选择题（每小题只有一个．．

选项符合题意，每小题3分，共48分） 1．下面是人们对于化学科学的常见认识，其中错误．．的是（ ） A. 研究物质性质的基本程序的第一步是预测物质的性质

B.波义耳―英国―物理学家、化学家

C．化学是一门具有极强实用性的科学

D．化学是一门以实验为基础的自然科学

2．胶体与溶液的本质区别在于（ ）

A. 分散系是否有颜色和外观是否均一 B．是否能够发生丁达尔现象

C．分散质粒子是否带电荷 D．分散质粒子的直径大小

3．下列氯化物中既能由单质之间的化合反应制得，又能由金

化学 高中必修一

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32

Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 Cu 64

第Ⅰ卷

一．单项选择题

1．酸雨给人类带来种种灾害，与酸雨形成有关的气体是

A．O2 B．N2 C．SO2

2．下列金属可与NaOH碱溶液发生反应的是

A．Fe B．Mg C．Cu D．CO2 D．Al

3．最近科学家制得一种新的分子，它具有空心的类似足球状结构，化学式为C60，

下列说法中不正确的是

A．C60是一种新型的化合物

B．C60和石墨都是碳的同素异形体

C．C60是一种单质

D．C60分子是由60个碳原子构成的分子

4．制取下列物质，无需用到二氧化硅(SiO2)的是

A．玻璃 B．水泥 C．粗硅

5．金属钠放置在空气中，最后生成的产物是

A．Na2O B．Na2O2 C．NaCl D．光导纤维 D．Na2CO3

6．摩尔是表示

A．物质的量的单位 C．物质的量的浓度

B．物质的质量的单位 D．微粒个数的单位

7．下列反应的离子方程式书写正确的是

A．BaCl2溶液与Na2SO4溶液反应：Ba2+ + SO42- = BaSO4↓

B．NaOH溶液与稀硝酸的反应：NaOH + H+ = Na+

第一章 物质结构 元素周期律

第一节 元素周期表

第1课时

教学目标

一、知识目标

1.使学生了解元素周期表的结构以及周期、族等概念。

2.使学生了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系，初步学会运用周期表。 二、能力目标

通过对原子结构的初步认识，树立对立统一的观点，知道有关元素、核素、同位素的涵义及其简单的计算。 三、德育目标

1.通过对元素周期表的编制过程的了解，使学生正确认识科学发展的历程，并以此来引导自己的实践，同时促使他们逐渐形成为科学献身的高贵品质。

2.使学生了解元素周期表的意义，认识事物变化由量变引起质变的规律，对他们进行辩证唯物主义教育。 3.使学生对核素、同位素及元素相对原子质量的测定有常识性的认识。 教学重点 元素周期表的结构、元素在周期表中的位置与原子结构的关系。 教学难点 元素在周期表中的位置和原子结构的关系、核素、同位素。 教学用具

投影仪、胶片、元素周期表挂图

教学方法 启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等。 教学过程

一、引入新课

［引言］通过我们学习知道元素有一百多种。那么，有没有一种工具可以把我们已知的一百多种元素之间的这种周期性很好地表现出来呢？答案是肯定的。那就是元素周期表，也

新苏教版高一化学必修二《原电池》教学设计

一、设计思想

本节课的教材依据是高一年级必修二《化学能与电能》。原电池是把电能转化为化学能的一种装置，也是化学与能源相联系的很关键的内容，这些知识不但能让学生大开眼界，而且还能为环境、能源与可持续发展提供良好的教学内涵，所以这部分知识是应该以全新的教学理念进行这部分知识的学习。在设计本节课教学时遵循新课改的理念，引导学生从一个水果电池引入电池的内容，这样能激起学生对本节课的好奇心，可以达到教学创设情境的需要。在上课过程中，注重与学生的沟通和交流，让课堂成为学生自主设计和自主学习、自主探究的环境。本节课主体采用“搜集相关知识—实验操作—分析讨论—得出结论”的学习方法，在实验探究中学习原电池的概念及构成条件。让学生在“做中学”。

二、教学目标

1.知识与能力：了解能源与化学能之间的关系；能设计简单的原电池。

2.过程与方法：利用实验探究方法学习原电池的原理；结合生产、生活实际，学习原电池原理在生产、生活中的实际运用。

3.情感态度与价值观：让学生能够感觉到能源危机，能认识到自己的行为对环境的作用。

三、教学重点

原电池的工作原理。

四、教学难点

原电池的形成条件及电极反应；

电子流向和电流方向。

五、教学手段

讲授、演示实验、学生

高中化学学习材料

唐玲出品

一、选择题(本题包括15小题，每小题3分，共45分)

1．下列各项内容中，属于化学科学研究内容的是( )

A．利用指南针确定航海方向

B．培育新品种，增加农作物产量

C．综合利用石油，合成优良人造纤维

D．设计新程序，开发电脑新功能

解析：选C。利用指南针确定航海方向属地理学内容；培育新品种，增加农作物产量属生物学内容；设计新程序，开发电脑新功能属电子科技领域内容；只有综合利用石油，合成优良人造纤维属化学科学研究内容。

2．化学科学将在能源和资源的合理开发、安全应用方面大显身手。当前我国农业地区大量的植物秸秆如何处理的问题备受关注。下列提出的几种植物秆杆处理方法中，不．正确的是

( )

A．出售给工厂做工业原料

B．就地焚烧成草木灰做植物的钾肥

C．应用化学科学的有关原理和方法制成甲烷做燃料

D．应用化学科学的有关原理和方法制成优质的牲畜饲料

解析：选B。秸秆就地焚烧成的草木灰做钾肥是农民常用方法，但易引起火灾，且对大气产生污染，是不正确的处理方法。

3．(2011年榆林高一检测)如图所示的实验操作中，正确的是( )

解析：选A。B项错，试管内的液体太多；C项错，胶头滴管不能伸入试管内；D项错，漏斗下管口没有靠在烧杯内壁上。

唐玲出品

4．关于阿伏加德

高一化学第一次阶段性考试题(A)

可能用到的相对原子质量：H:1 Mg:24 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Al:27 Zn:65

第Ⅰ卷选择题 (54分)

本卷包括18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项

．．．．．．

符合题意，将所选答案填写在答题卡上。

1．潮湿的氯气、新制的氯水、次氯酸钠、漂白粉溶液均能使有色

布条褪色，这是由于它们含有或能生成（）A．氯气 B．次氯酸 C．次氯酸根D．氯化氢

2.关于化学科学的叙述中，正确的是（）

A．化学学科与其他学科分支的联系不紧密

B．化学知识只是在工业生产中起到重要作用

C．化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质

中

D．化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要自然科学

3.下列关于摩尔质量的叙述中正确的是（）

A．1 mol CO的质量是28g·mol－1

B．硫酸根离子的摩尔质量是98g

的摩尔质量是71 g·mol－1

C．Cl

2

D．NaCl的相对分子质量是58.5 g·mol－1

4.下列关于钠的叙述，正确的是（）

A．钠是银白色金属，硬度很大

B．加热时，金属钠剧烈燃烧，产生黄色火焰，生成过氧

高一化学第一次阶段性考试题(A)

可能用到的相对原子质量：H:1 Mg:24 C:12 N:14 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 Al:27 Zn:65

第Ⅰ卷 选择题 (54分)

本卷包括18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个选项．．．．．．符合题意，将所选答案填写在答题卡上。

1．潮湿的氯气、新制的氯水、次氯酸钠、漂白粉溶液均能使有色布条褪色，这是由于它们含有或能生成 （ ） A．氯气 B．次氯酸 C．次氯酸根 D．氯化氢 2.关于化学科学的叙述中，正确的是（ ） A．化学学科与其他学科分支的联系不紧密 B．化学知识只是在工业生产中起到重要作用

C．化学研究会造成严重的环境污染，最终人类将毁灭在化学物质中

D．化学科学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要自然科学

3.下列关于摩尔质量的叙述中正确的是（ ） A．1 mol CO的质量是28g·mol B．硫酸根离子的摩尔质量是98g C．Cl2的摩尔质量是71 g·mol D．NaCl的相对分子质量是58.5 g·mol 4.下列

高一期末考试时整理的复习资料 ,希望能对大家有所帮助~~

钠

物理性质：银白色固体 质软 密度比水小 熔点低

钠在常温下与氧气反应：4Na＋O2=2Na2O

因此要将钠保存在石蜡油或煤油中。

钠在加热条件下与氧气反应：2Na＋O2 △ Na2O2

现象：钠熔化 出现黄色火焰 生成淡黄色固体——过氧化钠

钠与水反应：2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑

因此钠意外着火时，必须用干燥沙土来灭。

过氧化钠与水反应：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑

过氧化钠与二氧化碳反应：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2

过氧化钠与盐酸反应：2Na2O2＋4HCl=4NaCl＋O2↑＋2H2O

氧化钠与水反应：Na2O＋H2O=2NaOH

氧化钠与二氧化碳：Na2O＋CO2=Na2CO3

氧化钠与盐酸：Na2O＋2HCl=2NaCl＋H2O

加热碳酸氢钠分解：2NaHCO3 △ Na2CO3＋H2O＋CO2↑

碳酸氢钠与氢氧化钠反应：NaHCO3＋NaOH=Na2CO3＋H2O

铝

铝与氢氧化钠反应：2Al＋2NaOH＋2H2O=2NaAlO2＋3H2↑

2Al＋2OH－＋2H2O=2AlO2－＋3H2↑

氧化铝与盐酸反应：Al2O3＋6HCl=2AlCl3＋3H

很详细

化学必修一复习资料

氧化还原反应

还原剂-失电子-化合价升高-氧化反应(产物)

(还原性) 被氧化<生成氧化产物>

氧化剂-得电子-化合价降低-还原反应(产物)

(氧化性) 被还原<生成还原产物>

口诀:还原剂--升，失，氧

氧化剂--降，得，还。

氧化性：氧化剂>氧化产物

还原性：还原剂>还原产物

卤族元素

一、氯气的物理性质

氯气是一种黄绿色，有特殊气味的气体，密度比空气大，

能溶于水，1体积水可溶解2体积氯气,有剧毒。

易液化：钢瓶储存

二、氯气的化学性质

1.与金属反应

1)氯气和金属钠反应:

2Na + Cl2 === 2NaCl剧烈燃烧,生成白烟

(2)氯气和铁丝的反应

2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3剧烈燃烧,生成棕褐色的烟

氯气和氢气的反应

H2+Cl2===2HCl纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，集气瓶口有白雾，是盐酸的酸雾

H2+ Cl2 === 2HCl

很详细

氢气和氯气的混合气体在光照的条件下，发生爆炸

3、与水反应

Cl2 + H2O H Cl + HClO

新制氯水的成分:

加热或光照 Cl- ，H+ ， ClO- ，