大学生职业生涯规划设计书3000字

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大学生职业生涯规划3000字

标签:文库时间:2024-12-14
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学校大学生

职业生涯规划书

起止日期: 2015 (此处可以加上本校的校徽)

学 院:**学院

班 级:**班 姓 名:*** 学 号:****** 规划期限:5年

2015年05月——2020年05月 年05月18日 制

1

目录

一、前言.....................................................3 二、自我认识与评估...........................................3

1. 兴趣爱好.................................................3 2. 性格特征.................................................4 3. 学习方面.................................................4 4. 自我潜能分析.........

大学生职业生涯规划3000字

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有一份好的规划,就有了目标,就有了坚持下去的动力。

职业生涯规划书

起止日期:

2015

(此处可以加上本校的校徽) 学 院:**学院 班 级:**班 姓 名:*** 学 号:****** 规划期限:5年 2015年05月——2020年05月 年05月18日 制

有一份好的规划,就有了目标,就有了坚持下去的动力。

目录

一、前言.....................................................3

二、自我认识与评估...........................................3

1. 兴趣爱好.................................................3

2. 性格特征.................................................4

3. 学习方面.................................................4

4. 自我潜能分析.............................................4

5. 职业性向的确定....................

大学生职业生涯规划3000字

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大学生职业生涯规划

机械8班 徐志远

1536200211

前言

在站在大学的舞台上,我闻到了风儿从舞台外的社会带来的气息,我知道,不出几年,我就将步入那个地方,那个我迷茫而又好奇的地方。成长带来的困苦不会随着等待而逝去,而我知道,一个有准备的我比一个没有准备的我更容易击败它们。一个清晰的目标对未来的生涯十分重要。

(一)自我认知

根据书本的资料与老师的指导,我明确的认识到了自己的性格特点。

我是属于INTP类型

为人沉默、自主、思维敏捷、洞察力强。喜欢理论上或科学方面的追求。喜爱用逻辑和分析解决问题。喜欢提出新的见解和主张,不大喜欢聚会和闲聊天。喜欢从事与自己的兴趣或爱好相适应的职业。客观、批判性强,倾向于通过自己的思考去寻找事物的基本原理。可以独立解决问题,对一个观点或形势能做出超出常人的独立的准确分析。经常提出尖锐的问题,向他人及自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

可能的职业兴趣是

电脑软件设计师、计算机程序员、机械工程师、科研机构研究人员、研究开发专业人员。

工作环境偏好是喜欢以人为本、充满科幻色彩的、舒适的工作环境。

自己的职业性格属于协作型

(会对与人协同工作感到愉快,善于引导别人按客观规律办事,希望自己能得到同事的喜

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大学生职业生涯规划

机械8班 徐志远

1536200211

前言

在站在大学的舞台上,我闻到了风儿从舞台外的社会带来的气息,我知道,不出几年,我就将步入那个地方,那个我迷茫而又好奇的地方。成长带来的困苦不会随着等待而逝去,而我知道,一个有准备的我比一个没有准备的我更容易击败它们。一个清晰的目标对未来的生涯十分重要。

(一)自我认知

根据书本的资料与老师的指导,我明确的认识到了自己的性格特点。

我是属于INTP类型

为人沉默、自主、思维敏捷、洞察力强。喜欢理论上或科学方面的追求。喜爱用逻辑和分析解决问题。喜欢提出新的见解和主张,不大喜欢聚会和闲聊天。喜欢从事与自己的兴趣或爱好相适应的职业。客观、批判性强,倾向于通过自己的思考去寻找事物的基本原理。可以独立解决问题,对一个观点或形势能做出超出常人的独立的准确分析。经常提出尖锐的问题,向他人及自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

可能的职业兴趣是

电脑软件设计师、计算机程序员、机械工程师、科研机构研究人员、研究开发专业人员。

工作环境偏好是喜欢以人为本、充满科幻色彩的、舒适的工作环境。

自己的职业性格属于协作型

(会对与人协同工作感到愉快,善于引导别人按客观规律办事,希望自己能得到同事的喜

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大学生职业生涯规划书3000字范文一

一、对大学生进行的认识

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发

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大学生职业生涯规划书3000字范文一

一、对大学生进行的认识

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发

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大学生职业生涯规划书3000字范文一

一、对大学生进行的认识

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发

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大学生职业生涯规划书3000字范文一

一、对大学生进行的认识

职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为。职业生涯规划分为和组织的职业生涯规划,个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。

由此可见,大学生的职业选择不是个人面临就业时的某个单独事件,而是贯穿于整个教育的全过程。许多大学生在当初高考填报志愿时,混淆职业与专业的区别,选择专业时带有一定的盲目性,因此在学生在进入大学时,高校应该指导大学生树立正确的就业观,指导他们逐步完成对自己职业生涯的规划。但从现状来看,此项工作开展的并不容乐观,据一项对北京人文经济类综合性重点大学大学生的调查中显示,大部分学生对自己将来的职业没有规划:对自己将来如何一步步晋升、发展没有设计的占62.2%;有设计的占32.8%,而其中有明确设计的仅占4.9%。在大学期间,大学生对自己的发展规划不明确,不能运用职业设计理论,规划未来的工作与人生发展方向,这种情况严重影响了学生对就业的提前准备和准确,甚至影响对工作的适应性。

作为一项系统工程,职业生涯规划虽受社会发

大学生职业生涯规划设计书

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大学生职业生涯规划设计书

职业生涯规划设计书

姓名: 性别: 女 出生:

学校:浙江工业大学

学院:信息工程学院

专业:电子信息工程

电话:

电子邮件:

大学生职业生涯规划设计书

撰写时间:2010 年 8月 21 日

我的职业规划书: 内容: 一 自我探索 1.职业兴趣 2.职业能力 3.职业价值观 4.个性特征

二 职业探索 包括目标职业一二三

大学生职业生涯规划设计书

三 决策与应对

1.目标职业一二三的swot分析,决策分析 2.行动计划

四 自我监控 1.评估的时间 2.评估的内容

自我探索:

职业兴趣:

自我评估的结果:个人比较倾向于服务类,销售类职业

职业测评的结果:您的性格类型倾向是“ ESFP ”(外向 实感 情感 知觉) 您适合的领域有:消费类商业、服务业领域 广告业、娱乐业领域 旅游业、社区服务等

您适合的职业有: · 公关专业人士 · 劳工关系调解人 · 零售经理

大学生职业生涯规划设计书

· 商品规划师 · 团队培训人员 · 旅游项目经营者 · 演员

· 特别事件的协调人 · 社会工作者 · 旅游销售经理 · 融资者



大学生职业生涯规划论文3000字.doc

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篇一

一﹑前言

“职业没有规划,你离失业只有三年。”初听此话,心底蓦然一动。作为一名生活浑浑噩噩的学生,每日三点一线,没有担忧与烦恼,没有竞争和压力。在这高墙里,一切使我如此颓废,日日如行尸走肉般活着……常常在想,几年后毕业时,即将迈入社会的我们却对职业一脸的茫然。这将是一个多么荒唐的悲剧!现在学会规划自己的未来,才是智者的选择,而职业规划似乎是位领跑者,引领着我们走正确的路,做有意义的事。所以现在,拿起手中的笔,认真地思考,记录下自己的梦想吧。

二﹑自我分析与评估

1、优点大盘点

1)、在人际交往中﹕我是属于主动的一方,谦逊友好却又“一腔热血”,喜欢关心身边的人,喜欢和我的朋友们一起疯,一起闹,一起思考。我认为没有真正的坏人,他们的骨子里其实是善良的。不喜欢有城府的人,因为朋友之间不能有算计。人与人相处,以诚相待最重要。

2)﹑在学校学习中﹕可能我并不是属于特别勤奋的孩子,但是我喜欢将学习与兴趣融为一体,“在快乐中学习”是我的学习理念。喜欢积极的参加学校大大小小的活动,因为学习不应该是死板的,要在比赛中寻找到自己的特长。

3)﹑在生活自理中:也许一个人在异地求学的缘故,我必须学会将自己的生活打理得井井有条。自立自强是一个人生活的准则,我必须要自己置生活用