初中学校德育处工作计划

学校德育处工作总结

繁忙的XXXX年即将过去，本学期在校行政、校党支部的领导下,以邓小平理论和全教会精神为指导，继续认真贯彻和落实《中小学德育规程》和我校三年发展规划，以德治校，注重养成育，进一步完善我校德育工作特色，即以丰富多彩的校园文化熏陶人；

以生动活泼的群体活动教育人；以切实可行的行为规范引导人。

以活动为依托，以先让学生学会做人为落脚点，营造东丽中学“勤奋、文明、守纪”市一流的文明校园。一学期中我们主要作了以下几点工作： 一、常规教育

1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。

2、为形成一个良好的班风、年级风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻《德育规程》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。

3中小3教、积..极协调社中小学家长上课，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、七年级的家长开办四次家长学校。

4、认真上

2019--2020学年第一学期

德育工作计划

一、工作思路

本学期，我校的德育工作将以贯彻落实立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯彻始终，把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点，全员、全程、全方位扎实开展德育工作。牢固树立“为学生服务，为学部服务”的意识，始终把坚持学生全面发展、不断提高、健康成长作为德育目标。

二、工作目标与措施

（一）加强队伍建设，提升整体素质

1、政务处人员及学部管理人员要紧跟形势，加强业务学习，创

新育人方法,严格按教育教学规律来教育学生。做好学生的心理疏导，加强思想教育，提升管理能力和水平，提高工作的实效性。

2、实施班主任例会制，每月组织一次班主任例会。通过例会更

深入的摸清学生身心动态、班级情况；加强和班主任的沟通，与班主任形成合力解决实际问题，为教育教学的顺利实施保驾护航。加强班主任培训，组织经验交流，专题研讨，请有经验的班主任举办讲座并到兄弟校参观等形式提高班主任的业务能力和工作水平。充分发挥名班主任工作室的示范引领作用，让年轻班主任在班级管理中尽快成长，早日成为学校顶梁柱。

3、进一步做好班主任的量化考核，重视每次过程督导的量化检查、评比，规范班级管理，做好班主任测评工作，对学生反馈的意见及时和班主

2015-2016年中学德育工作计划（2） 本学年，我校德育处坚持贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；深入贯彻落实上级和学校德育工作会议精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以深化精细化管理为杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完善，对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育管理工作层次及

水平，形成良好的校风校纪。 一、工作目标： 本学期抓好学生日常行为规范养成教育，使学生日常行为规范有进一步好转，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，坚持抓好班级常规、突出德育工作重点、攻克德育工作

2019学校德育工作计划【五篇】

小学学校德育工作计划 一、目标和任务：

1、增强对学校德育、体育工作的调研和指导，努力协助解决学校实际问题。

2、继续实行学生习惯养成教育。通过“养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式，提升师生对习惯养成重要意义、理解，使学生形成良好的行为习惯。

3、增强读书学习。增强德育主任、班主任培训、班主任素质大赛、体育会课、课间操观摩研讨等活动，持续提升人员素质，增强德育、体育工作者的责任意识、学习意识和研究意识。

4、增强德育和体育工作的评价。按照《中小学德育工作评估标准》、《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》，通过评估进一步增强德育、体育工作的实效性。

5、组织展开校园文化建设活动。继续增强校园文化场地和氛围建设，组织展开形式多样的校园文化活动：展开“奋发向上崇德向善”主题教育活动、展开国学经典进校园活动，充分发挥环境的育人功能。 6、结合各类活动实践，继续研究如何有效利用学校德育常规活动，创新形式，创设氛围，加深学生道德体验，进一步增强学校德育工作的有效性。

7、继续推动校园一小时体育活动。

（1）掌握学校体育工作总体情况，协同相关股室工作，确保完

小学德育工作计划20192019年第二学期德育处工作计划

努力把《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》落到实处.针对中学部德育工作的实际和学生思想道德素养的现状,通过生活体验、实践,采用教育、激励引导等方式,通过全体教师的共同努力、家长的配合和学生的参与,力争在原有德育成效的基础上,使教师的育人和学生的成长达到一个新的层次. 二、工作内容

1．常规管理继续执行常规管理每日查评制度,努力使之成为培养学生良好生活习惯和学习习惯的动力.

重点抓好课堂常规和教室、宿舍环境建设.

2．安全问题继续贯彻防与治结合、重在预防的方针,力争不亡羊,坚决杜绝重大事故的发生,确保平安校园建设获得预期成效.

继续落实中学部安全教育二十条；各班每周班会、楼层例会必须对学生进行安全教育并记录在案.每逢大假必与家庭联系,共同构筑家校安全防线. 安全督查小组进一步明确职责,加大督查力度,消除事故隐患.

加大对容易引发安全事故的早恋行为进行整治的力度,出台早恋专项整治方案附下：

中学部早恋专项主题教育活动方案 一、活动目的

1．鼓励同学之间的正常交往,净化优化校园文化环境.

2．培养健康向上的志趣和远大的理想,引导学生确立

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**学年第二学期德育处工作计划范文**

一、指导思想：

以贯彻和落实《中学德育大纲》为核心，围绕“立足规范创特色，着眼长远谋发展”的工作思路，立足教育本体，大力实施素质教育。倡导德育的主动性、学术性和科学性，以保证其有效性，为我校德育工作走出一条自成教育特色加品牌的阳光之路而努力。 二、德育总体目标是：

1、把全体学生培养成热爱祖国，具有社会公德、文明行为习惯、尊敬师长、遵纪守法的好公民；引导学生逐步树立科学的世界观、人生观、价值观；使学生学会做人、学会学习、学会生活、学会创造；成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

2、深化“自成教育”体系，完成教材编写工作。争取将自成教育体系创建为市级、省级特色。 德育分层目标：

初一年级：“自信—成功”教育

认真学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》，按照自尊、自爱、自信的原则，养成良好的行为规范。 初二年级：“自强—成才”教育

在抓好养成教育基础上，对学生进行“科学人生观、价值观、世界观”教育。以管理促学风，同时做好待转化生的工作。使学生了解和确定正确的人生观及掌

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握科学的思想方法，具有自强不息、锐意进取、坚

安塞县第一小学德育处工作计划

(2010-----2011学年度第一学期)

按照县教育局工作计划要求，认真贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。将本着“育人为本，德育先行”的理念，以提高师德水平为核心，实现三位一体，推动“腰鼓、剪纸、民歌、农民画”进入课堂的进程，充分发挥少先队的先锋带头作用，强化养成教育，狠抓安全工作。引导学生养成良好的卫生行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。从而形成 “全员参与，齐抓共管”的良好德育氛围，将着力做好以下几方面的工作：

一、工作目标及思路：

1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。

2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。

3、加强学生法制教育，并加强师生的安全教育，确保学期内无重大责任事故发生。

二、主要工作措施：

（一）、以人为本，狠抓师德建设

本学期，学校继续加强教师队伍的思想道德建设工作，学校不仅给每个年级组订阅一些有关德育及班主任工作方

2016-2017学年第一学期德育处工作计划

2014—2015学年，是我校教育教学质量取得新辉煌的一年。成绩的取得，离不开良好的校风，离不开学校全体德育教育工作者的努力。

为进一步营造文明、好学、团结、进取的优良校风，进一步营造勤学、多思、活泼、奋进的优良学风，结合学校实际工作，拟定本学期德育处工作计划。 一、指导思想

新学期学校德育处将以学生日常行为规范养成教育和学生思想教育为主线，以继续优化环节管理和细节管理为杠杆，扎实、稳妥、有序、有效地推进学校德育工作。 二、工作目标

学校德育处将引导全体德育工作成员更新德育观念，加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的活动性、针对性、实效性，提高德育工作效率，形成良好的校风校纪。 具体目标如下：

1、继续强化学生日常行为规范，抓好法制教育、安全教育、心理健康教育和理想目标教育。

2、坚持抓好常规、突出重点的方针，结合班级文化建设形成良好的班风校风，促进学校德育水平的进一步提高。

3、进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。

4、以活动为载体，开展活动型德育的实践与研究，逐步提升学校德育工作队伍的德育科研水平。

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我们需要开始制定一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的《学校德育年度工作计划范文范本》，供大家参考学习，欢迎阅读。

学校德育年度工作计划范文范本【一】

　　一、指导思想：

　　深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措，小学校德育工作计划。以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。牢固树立以德育为首，以教育教学为中心的思想。结合上级文件和本校实际开展工作，做到工作有头绪，有实效，重过程，不讲形式，做老师和学生感兴趣的，贴近学生实际的事，开展有益学生身心发展的活动。

　　二、工作目标：

　　1、坚持育人为本，德育为先，促进人的全面发展，把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

　　2、力争学生操行合格率达100%。

　　3、学生的行为习惯养成教育为抓手，培养

第一篇：下学期学校德育工作计划

2019年下学期学校德育工作计划

一、指导思想

贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校德育工作的基本实际，坚持“健康身心  美好品行”的办学思想，以“培养积极学生”为目标，结合学校实施的新教育理念，切实提高德育工作的针对性和实效性，在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“做积极的学生”的教育，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康积极向上的个性，整合各方面的教育资源，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，发挥课程育德主阵地作用，增强文化育德的感染力，强化实践育德的教育作用，探索网络育德的新途径，促进家校社会合作育德，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。达成成全孩子健康美好童年生活，成就教师健康完美教育人生，达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。

二、工作目标

1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教