观《科学家进校园》有感

科学是一眼永不干涸的清泉，《科学家进校园》就为我们展示了科学的伟大。

科学是一种坚持不懈的可贵品质，科学是一朵永不凋零的玫瑰，科学是一眼永不干涸的清泉……身为一名小学生，我们向科学致敬，和科学同行。

在4月15日，我们在班级看了一次令人难忘的演讲视频。这次演讲由科学家陈爷爷来主讲。陈爷爷幽默慈祥，一点点地带着我们走进了一个个话题，也带我们走进了令人深思的科学世界。

跟着陈爷爷的脚步，我们见识到根据仿生学仿照牛蒡的特征而发明的尼龙搭扣;展望了奇幻美好的未来世界;观察了美丽的彩色棉花;想象了方便、向阳的旋转房子和自动抹水泥、自动盖房子的机器;还有已经实现自动驾驶的汽车……多方便、实惠啊!

陈爷爷在视频里的讲台上和蔼地向同学们提问：“孩子们，身为一名科学家，最重要的三点是什么?”台下的孩子们大声回答：“是想象力、观察力和好奇心!”看着这活跃的场景，我们都被这欢乐的气氛感染了，激烈地鼓起掌来!

看了《科学家进校园》的视频，我心中萌发出了一颗翠绿的新芽——我要成为科学家!不是为名，不是为利，而是为了让人们过得更幸福!“科学是为了把不方便的东西转换成方便的东西。”这是陈爷爷告诉我们的道理，我一定会把这句话铭记于心。

我爱科学!伟大的科学!因为要成为科学家，所以我要加

2018年9月17日下午，在我校会议室，中国科学院中国遥感卫星地面站研究员潘习哲教授为我们上了一堂生动的科普讲座《揭开航天遥感的神秘面纱》。

潘教授告诉我们，遥感技术是从人造卫星、飞机或其他飞行器上收集地物目标的电磁辐射信息，判认地球环境和资源的技术，这是科学家从响尾蛇的颊窝受到的启发而发明的。通过遥感技术，科学家们又发明了遥感卫星。遥感卫星分很多种类，有预警遥感卫星、温度遥感卫星、风力遥感卫星等。在我国有四个遥感卫星，分别在海南、贵州、新疆，还有一个在瑞典（当地政府同意我国在瑞典造遥作文感卫星地面总控制站）。遥感卫星上拍的照片可不一般，因此广泛应用于气象观测、资源考察、地图测绘和军事侦察等。

听完讲座后，我做为小记者代表之一，有幸采访了潘教授：潘教授，您好！您从事多年航天遥感的研究，肯定遇到了很多困难，您是怎么坚持下来的？”潘教授语重心长地说：遇到任何困难都不要退缩，要一心一意去解决问题，要努力去解决问题。”科学技术越来越改变着我们的生活，影响着社会的发展，所以我们做为一名学生，更应该克服困难努力学习知识，学习老一辈科学家不畏艰难的精神，为将来的航天事业贡献自己的力量。

观“科普大篷车进校园”有感

清新区第四小学 五（2）班 杨思雨

今天，在我们学校举行了“科普大篷车进校园”活动。我们看到了机器人表演等许多科技发明创造。看到这些，让我更相信科学的神奇力量了。接下来，请你随我齐去参观吧！

我们首先观看的是机器人表演，那机器人个子小小的，有3个，分为蓝、红、白三种颜色，我见了以为它们没多大本事，还对我旁边的同学说：“不就是一些小机器人吗，我看搞不出什么名堂。”它们的表演开始了，天哪，我惊叹起来了！这跟我想象的完全不一样。它们身手非常敏捷，表演时，还翻了几个跟头。我真担心它们翻跟头的时候会从桌子上摔下来，可它们并没有，它们翻了一个跟头便敏捷地站了起来。接下来，它们连续翻了十几个跟头后，突然一个倒竖葱立在那里，这时，我们不约而同地鼓起掌—。接着，它们还表演了一段优美的舞蹈，动人的舞姿一点也不逊色于真人。

看了这个表演，我突然觉得科技是多么神奇呀，我真想知道当中的奥秘，但没有人告诉我。我想：“我要努力学习，以后自己去探索，自己去发现当中的奥妙，并且自己去创造出更神奇的机器人。”

接下来，我们又去了参观“空中音乐”，它看起来非常简单——一块长方形的东西，只要敲打它下面的洞口，用耳朵对着上面相应的洞口就可以听见美妙的音乐了。我试

科学家

沈括的身体力行，王忠诚的潜心学术、居里夫人的爱国思乡……..古今中外的科学家不仅以卓越的成就为人敬仰，更以其刚上的人格魅力获得人们的尊敬。

（一） 东汉张衡在数学、地理、绘画、文学等方面建树很深，但我们纪念他不

仅因为这些，更多的在于其非凡的政治思维，不卑不亢的人格，不幕荣华的性格。

（1） 张衡从小家境衰落，生活困苦，是生活的磨练让他早早地深入生产，从生

活中逐步体会到科学技术，是想，若是荣华富贵，恐怕张衡早已与众多的纨绔子弟一样变得游手好闲，不思进取了。因此磨砺是成长的动力 （2） 淡泊宁静是学术成就的基础

举孝廉不察，数清不仕，张衡虽年少成名，却能自觉自醒，这对于年轻人是多么的不易，也正是如此淡定的心态市长横在学术上所向披靡，简述颇深。

（3） 典雅高贵却不侍才傲物，是为人的优点

任何一盒人面对成绩都难免沾沾自喜，但伟大的人能很快的自拔，平庸之辈却沉湎其中，张衡面对诸多成就，高官厚禄仍然待人真诚古今中外，如此之人少之又少。

（4） 纪念的不只是候风地动仪，还有﹤灵宪图﹥，还有朝廷上他的真知灼见，“如

此全面发展之人物，在世界史中亦所罕见万杞千龄，令人景仰”。这是郭沫若对张衡的评价。

（5） 清廉执政坚守自我。在地方张衡教人民开荒耕种

识字6教学设计（二年级上册）

教学目标

1.正确、流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。

2.在识字朗读的过程中，陶冶美的情操，了解廉洁文化，懂得廉洁文化建设的重要性。

3.懂得在日常生活中向伟人看齐，严于自律，少一点索取，多一份奉献，并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点

重点：理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。

难点：懂得廉洁是做人的基本原则， 努力做到自幼廉洁，具有一定的分辨是非的能力。 教学过程

一、复习巩固生字

(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。

二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。

（一）小组内交流不懂的词语或句子，能小组内能解决掉的解决好。

（二）小组代表发言，说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨：“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解；“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。

（三）精讲：“索取与奉献”。

1.引入：周总理是大家熟悉的一位领导，毕生严于律己，清正廉洁，不求索取，但求奉献，把一切献给了党和人民，连自己的骨灰都撒到中华大地，完全彻底地实践了他“活

识字6教学设计（二年级上册）

教学目标

1.正确、流利地朗读课文，初步感知词语的反义关系。

2.在识字朗读的过程中，陶冶美的情操，了解廉洁文化，懂得廉洁文化建设的重要性。

3.懂得在日常生活中向伟人看齐，严于自律，少一点索取，多一份奉献，并能以自己的行动影响别人。 教学重点和难点

重点：理解对子的意思。以“索取”与“奉献”这一切入口渗透廉洁教育。

难点：懂得廉洁是做人的基本原则， 努力做到自幼廉洁，具有一定的分辨是非的能力。 教学过程

一、复习巩固生字

(一)朗读课文中我会读的词语。 (二)老师和同学对反义词。

二、理解课文及一些学生难懂的词语的意思。

（一）小组内交流不懂的词语或句子，能小组内能解决掉的解决好。

（二）小组代表发言，说说你们组解决的问题和解决不了词语。 点拨：“真诚与虚假、冷漠与热忱”可以通过找近义词的方法来帮助学生来理解；“雪中送炭”可以通过讲成语的方法来理解。

（三）精讲：“索取与奉献”。

1.引入：周总理是大家熟悉的一位领导，毕生严于律己，清正廉洁，不求索取，但求奉献，把一切献给了党和人民，连自己的骨灰都撒到中华大地，完全彻底地实践了他“活

篇一：廉政文化进校园名言警句

廉政文化进校园名言警句

作者：sztjbzx 文章来源：本站原创 点击数：712 更新时间：2010-11-3 15:51:44

1、其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。——孔子

2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

3、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

4、激浊而扬清，废贪而立廉。——刘宗元

5、廉者民之表也，贪者民之贼也。——包拯

6、苟非吾之所有，虽一毫而莫取。——苏轼

7、清风两袖朝天去，免得闾阎语短长。——于谦

8、出污泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐

9、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏征

和煦廉风拂校园，桃李不言自成蹊

潮平两岸阔，风正一帆悬

一花独放不是春，万紫千红春满园

问渠哪得清如许，为有源头活水来

学生廉洁文化进校园警言警句格言

1、少一分私心，多一分勇气。

2、自私自利人人憎，大公无私人人敬。

3、人人好公则天下太平，人人营私，则天下大乱。

4、无羞恶之心，非人心。

5、言必行，行必果。

6、与朋友交，言而有信。

廉洁文化警言警句格言摘录

1、粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

2、千锤万

让廉洁之风进校园

诗人于谦曾说过：“粉身碎骨全不怕 要留清白在人间”。意思就是说，无论怎样都不能使自己的名节有所伤害。你也许会问廉洁是什么？爷爷说 “廉洁是高尚的品德”；老师说“廉洁是贪欲的反义词”。…..

也许你听说过陶母退鱼的故事吧！东晋时期，陶倪年轻时承任当地的一名县官，他把一盒腌鱼包装好写好信。叫人一起带给他的母亲，他的母亲不但没有收，反而回了一封信说“你把进贡的物品送你的母亲，你又拿什么进贡呢？并叫人一起托回去了，她的的故事告诉我们，做人不要有贪欲，清白做人，才以轻松做官，清白做官才能轻松做官。 人民的好公仆—周总理他曾经说过“只要我当总理，会议厅就不用装修。“他生活简朴，吃的、穿的用的，都是循环使用，一件衣服要穿几年，补了又穿，穿了又补，直到不能穿了才丢。而在我们校园中，一些人在盲目攀比、赶时髦，片面追求高消费，在毕业典礼时，花费很多钱装扮教室；校园中，时常会看一两个人在谈论自己的衣服多少钱，是什么名牌，今年什么最流行；也许你还会看到，在考场中，几乎没有几个在认真地做，而是在想如何避开老师，用手机发短信给同学

许多的不良风气呈现在你眼前，而你又能怎么做呢？在校园中，作为一名有责任感的中学生，我们提倡：请让廉洁之风走进校园，人人树立合

篇一：廉洁文化进校园作文2

廉洁文化进校园作文

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢？也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如；考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公

我有个妹妹，从小酷爱科学。这满腔的科学热情，任谁也挡不住！

记得有一年春天，我们全家去东山游玩。路上，漫山遍野的桃花像是给大地披上了一条百花锦袍”。我们其他人只管赏桃花，妹妹却呆呆地站在一棵娇小的桃树面前，紧紧地盯着树上的一小块桃胶出了神。她踮着脚，手轻轻地抚摸着那块桃胶，那专注的神情，仿佛里面藏着什么神秘的东西似的。此时的她已经沉浸在自己的世界里，好似身旁的一切都与她无关。

她小心翼翼地将桃胶剥下，捧在手心，像捧着一个价值连城的宝贝似的。久久凝视着，半天才回过神来，跑到妈妈跟前，拽着她的衣袖，扭来扭去：妈妈，我想回家嘛！”听了这番话，大家都愣住了，我们才刚来，怎么又要回去呢？拗不过她，只好带她回家。

回到家里，妹妹一个劲地冲向院子，找到一颗桃树，她仔仔细细的将桃树看了个遍，可就是不见桃胶的影子。妹妹看着手中的桃胶，又看了看那颗桃树，一脸不解，皱着眉头，自言自语。没多时，她又像一阵风似地跑回了自己的房间。

我悄悄的推开房门，只见妹妹正在查着资料。看着她那专注的眼神，还真有一股认真的劲儿。奶奶叫她出来吃饭，她仍然坐着不动；朋友叫她出去玩儿，她还是一遍又一遍的看着资料。

过了好一会儿，她才从实验室作文”中出来，好像在对全