广东医科大学公共事业管理专业课程

公共事业管理专业课程设置分析,华南地区为例。

比较高校公共事业管理专 业课程设置——以华南地区为例

公共事业管理专业课程设置分析,华南地区为例。

华南地区地理位置华南地区， 华南地区，现指中国南部地 区，为中国七大地理分区之 华南地区一般包含广东、 一。华南地区一般包含广东、 广西壮族自治区、海南、 广西壮族自治区、海南、香 港特别行政区、 港特别行政区、澳门特别行 政区。 政区。 由于广西和海南两省都没有 重点院校开设公共事业管理 专业， 专业，所以我们今天以广东 省的中山大学和华南师范大 学为代表进行比较。 学为代表进行比较。

公共事业管理专业课程设置分析,华南地区为例。

中山大学公共事业管理专业 课程设置： 课程设置：管理学、行政学、领导学、 一、管理学、行政学、领导学、公共政 策分析、组织行为学、组织文化、 策分析、组织行为学、组织文化、社会 社会心理学、公共关系学原理、 学、社会心理学、公共关系学原理、伦 理学、公共关系传播法规、 理学、公共关系传播法规、社会调查理 论与方法； 论与方法；

公共事业管理专业课程设置分析,华南地区为例。

二、基础会计、公共关系专业英语市场营销 基础会计、 传播学原理、公共关系实务与案例、 学、传播学原理、公共关系实

公共事业管理

1事业单位：是指国家为了社会公益目的，有国家机关或者其他社会组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生事业活动的社会组织。

2.公共物品：是指无论人们时候想要购买，其利益不可分割地扩散给社会全体成员的物品。 3.公共事业：是指生产公共物品的活动，即涉及全体公众整体的生活质量和共同利益的一系列活动，其产品具有完全的“非排他性”。

4．社会团体：是指中国公民自愿组成，为实现会员的公共利益，按照其章程开展活动的非营利性的社会组织。

5.公共事业组织的特征：非政府性、服务性、沟通性、非营利性、自主性、专业性。

6.公共事业管理的内涵：是指公共事业组织在一定的环境和条件下，动员和利用有效资源，采取计划、组织、领导和控制等方式对公共事业组织内部提供准公共物品的活动进行管理，提高活动的效率，并进而保证社会公众的利益实现的过程。其包含一下四层含义：第一，公共事业管理的主体是公共事业组织，以此区别与行政管理的主体行政组织或企业管理的主体企业组织；第二，公共事业管理的职能是通过对准公共事务一系列活动的调节控制，使准公共事务表现出有序、有效、可控制的特点，公共事业管理的客体是准公共事务，其收益对象是部分社会公众；第三，公共事业管理的内容集中概

篇一：公共事业管理专业就业方向

公共事业管理专业就业方向

专业简介：

公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。随着我国改革开放的不断深入和经济建设的持续发展，政府和其他公共管理部门的职能及管理手段正在发生深刻变化。公共事业管理专业主要是为国家培养现代公共管理人才，加强公共政策与管理的深入研究，以促进国家的改革与发展。

公共事业管理属于管理学大类，公共管理类。

本专业具有研究性、实用性和综合性的特点。研究性表现在必须对公共管理理论与方法进行研究，加强中国社会与国际社会历史与现状的比较研究，并对当前国内公共管理的热点、重点问题与对策加以研究;实用性则表现为学生必须具有善于学习和勇于创新的能力、分析和解决实际问题的能力、适应环境变化和创业竞争的能力、与他人协作和国际交往的能力;综合性即以政治学和经济学为主，以法学、社会学、管理学以及工程共事业的活动，并通过对这些活动的本质与现象、主体与客体、观念与技术、内容与形式、制度与过程、历史与未来的研究，掌握公共事业管理的规律性，帮助和推动这些活动的科学化、法制化、合理化、规范化和时代化进程。

公共事业管理专业培养目标：

公共事业管理专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的公共管理专门

考试说明

《公共事业管理》课程考试说明

一、考试标准和原则

1、考试标准

坚持质量标准,注重能力考查,使考试合格者能达到一般普通高等学校或高等职业院校同专业同课程的结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题的回答,并有适当的时间检查答案。

2、考试依据

指定教材——教材名称：《公共事业管理概论》

编者：朱仁显

出版社：中国人民大学出版社

出版时间：2003年5月第1版

印刷时间：2004年1月第2次印刷

3、本课程考核的知识与能力的关系

本课程主要考核基础知识、基本理论、基本技能，注重对基础知识的应用能力的考查。

4、重点与覆盖面的关系

试题覆盖到章，重点章节的分值比例较大，一般章节的分值比例适当。单章考核分数最高不超过 25 %。

考试说明

二、考试形式与试卷结构

1、考试形式

本课程考试形式为闭卷笔试方式，考试时间为 150 分钟，评分采用百分制，60分为及格线。

2、试卷内容结构

重点考核的章节（试题的分数比例不低于60%）是： 第四章、

第七章、第八章、第十章

不考章节是： 第九章、第十一章

其余章节为一般考核内容。

3、试卷能力结构

本课程试卷考核的能力层次结构比例约为：

识记：领会：简单应用：综合应用＝3：

药效

1.药物的最大效能反映药物的：

A.内在活性B.效应强度C.亲和力D.量效关系E.时效关系 2.质反应的量效曲线可以为用药提供何种参考 A.药物的毒性性质 B.药物的疗效大小 C.药物的安全范围 D.药物的体内过程 E.药物的效价强度 3.副作用是

A.因病人有遗传缺陷而产生作用 B.药物应用不当而产生的作用

C.药物在治疗剂量下出现与治疗目的无关并可预料的作用 D.停药后出现的作用 E.不可预料的作用 4.受体激动剂的特点是

A.对受体无亲和力，有内在活性 B.对受体有亲和力，有内在活性 C.对受体有亲和力，无内在活性 D.对受体无亲和力，无内在活性 E.促进传出神经末梢释放递质 5.药物产生副作用的药理学基础是 A.用药剂量过大 B.血药浓度过高 C.药物作用选择性低 D.患者肝肾功能不良 E.患者反应性过高

6.某药的量效曲线因受某种因素的影响平行右移时，表明 A.作用点改变 B.作用机制改变 C.作用性质改变 D.效能改变 E.效价强度改变 7.药物的效价是指

A.药物达到一定效应时所需的剂量 B.引起50％动物阳性反应的剂量 C.引起药理效应的最小剂量 D.治疗量的最大极限 E.药物的最大效应

8.某降压药停药后血压剧烈回升，

申请单编号：

福建医科大学公共技术中心

荧光显微镜(Leica DM4B)实验服务预约申请单

一、基本信息

申请人姓名*： 电话*： E-mail*：

学号*： 年级*： 专业*：

导师姓名*： 电话*： E-mail*： 单位*： 学院（医院） 系（科室） 实验室（研究所）课题名称、编号及来源*： 负责人*：

*：申请人若为在校学生，*处必须填写

二、预约项目：请在相应的方框内勾选，并将必要的信息（相关划线内容）填写完整。 1. 样本来源：□人体 □动物 □植物 □其它 2. 样本类型：□细胞 □组织

南方医科大学

教 案

2006 — 2007 学年 春 季学期

所在单位 中医药学院 系、教研室 药用植物鉴定学教研室 课程名称 中药鉴定学 授课对象 中药学本科2004年级 授课教师 马 骥 职 称 教 授 教材名称 中药鉴定学（李家实主编）

教案首页

授课题目 授课时间 下篇 第十一章 果实种子类中药 2007年03月29日 1、 掌握五味子、小茴香的来源和性状鉴别特征。 2、 掌握五味子、小茴香的显微鉴别特征。 3、 掌握五味子的主要成分及其作用。 4、 熟悉果实种子类中药的鉴定程序。 5、 了解八角茴香的来源和鉴别要点。 果实种子类中药概述 基本内容 五味子、小茴香、八角茴香的鉴定。 重 点 难 点 重点：五味子、小茴香的鉴别特征。 难点： 五味子的地方习用品鉴别 电子投影、板书、药材标本、图片 授课形式 授课学时 讲 授 2学时 教学目的 与 要 求 主要教学 媒 体 主 要 外 语 词 汇 Schisand

一、名词~

1、公共事业(P28):是一个特定的概念，特指那些面向全社会，以满足社会公共需要为基本目标，直接或间接为国民经济和社会生活提供服务或创造条件，并且不以营利为主要目的的社会活动。它主要包括教育、科技、文化、卫生、体育等事业。

2、公共事业管理：是在一定的环境中，以政府为核心的公共组织凭借公共权力，为促进社会整体利益和协调发展，采取一定的方式对公共事业（即关系到社会全体公众整体生活质量和共同利益的特定的社会公共事务）进行调节和控制的过程。

3、公共物品（P6）：是指用于满足社会公共需要的物品或劳务，具有非竞争性和非排他性两个标准。非竞争性是指一个使用者对该物品的消费并不减少它对其他使用者的供应。非排他性是指使用者不能被排除在对该物品的消费之外。

4、事业单位(P5)：是指不以营利为目的，主要从事教育、科技、文化、卫生、体育等行业，以一定的方式向社会公众提供一定形式的物质产品和精神产品以改善社会公众的生活，经费主要由国家财政拨给，受国家机关尤其是政府部门领导的社会组织。

5、非政府组织：是不以营利为目的的从事社会管理或服务的组织，与政府、企业相对应的社会组织，一般指除政府部门和企业（市场部门）之外的一切志愿团体、社会组织或民间协会。 6

临床医学、口腔医学各专业均不接收跨专业报考考生；拟招人数仅供参考，最终招生计划以教育部下达的2013年招生计划为准

（二）学术型硕士研究生招生专业目录（拟招624人）

(最后的实际招生数要以教育部下达的2013年招生计划为准，所有专业均不招收同等学力考生)

专业代码、名称及研究方向 001 基础医学院 071003 生理学 01 癫痫疾病发生机制 02 脑功能修复机制 03 睡眠发生机制 04 心血管活动的中枢调控 05 睡眠呼吸暂停综合征机制 06 TRP离子通道生理功能 07 离子通道分子机制 071005 微生物学 01 微生物学 02 生物技术（工程） 03 呼吸道病毒感染所致炎症免疫反应的机制 04 临床非培养细菌的鉴定新技术 05 弓形虫致病机制 06 疱疹病毒致病机制 071006 神经生物学 01 嗅觉通路及精油功效 02 分子神经药理学 指导 教师 王烈成 王烈成 王烈成 钟明奎 钟明奎 沈 兵 沈 兵 王明丽 王明丽 黄升海 黄升海 余 莉 王林定 李光武 李光武 方圣云 秦宜德 汪 渊 朱华庆 宋礼华 鲁云霞 张胜权 薛绍礼 周海胜 都 建 韩 卉 黄学应 徐胜春 陈晓蓉 吕正梅 贾雪梅 陈

河 北 医 科 大 学

获2017年河北省科学技术奖励名单

一、获河北省科技进步奖项目

一等奖（5项）

1、（2017JB1015）高发区上消化道恶性肿瘤精准早期诊疗分子机制研究及推广应用

完成单位： 河北医科大学第四医院 单保恩 主要完成人：

杨兴肖

贺宇彤 赵连梅 许 茜 苏景伟

田子强 马 鸣 李幼梅 李曙光

2、（2017JB1017）髌骨不稳发病机制、生物力学平衡和临床治疗体系的系列研究

完成单位： 河北医科大学第三医院

北京积水潭医院 山东省千佛山医院

王 飞 主要完成人：

策略研究

完成单位： 河北医科大学第三医院

解放军第三O二医院

无锡海斯凯尔医学技术有限公司

南月敏 主要完成人：

杜静华

赵景民 王荣琦 赵素贤 张玉果 邵金华 徐东平 孔令波 任伟光

冯 华

张英泽 张广英 纪 刚 康慧君 马 雷 王晓猛 丁红宇 陈百成

3、（2017JB1018）慢性肝病肝纤维化发病机制、新型诊断及治疗

4、（2017JB1021）多模态影像技术在消化系统肿瘤诊断及疗效评估中的应用研究

完成单位： 河北医科大学第四医院 时高峰 主要完成人：

史学莲

王 琦 杨 丽 李月考 王亚宁 李如迅 许 茜