新课程必修二数学电子版
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高等数学电子版
第一章极限与连续
第一节 数列的极限 一、数列极限的概念
按照某一法则，对于每一个n?N?，对应一个确定的实数xn，将这些实数按下标n从小到大排列，得到一个序列
x1,x2,?,xn,?
称为数列，简记为数列{xn}，xn称为数列的一般项。例如：
1212,231412,341843,?,nn?11265n,?
2,4,8,?,2n,?
,,,?,,?
n?1 1,?1,1,?,(?1) 2,一般项分别为
,,34,n,? n?(?1)nn?1n?1,?,,?
nn?1，2，
12n，(?1)，
n?(?1)nn?1
数列{xn}可看成自变量取正整数n的函数，即xn?f(n)，n?N? 设数列xn?n?(?1)n?111为使|xn?1|?，只需要n?100，即从101项以后各项都满足?1??nn1001， |xn?1|?100n?1n?(?1)11为使|xn?1|?，只需要n?100000，即从100001项以后各项都满足?1??nn1000001， |xn?1|?100000n?1n?(?1)111为使|xn?1|?，只需要n?，即当n?以后，?1??
BEC中级--阅读课程电子版教材
新东方在线[2582f5ff910ef12d2af9e707] 网络课堂电子教材系列BEC中级阅读
BEC中级阅读
主讲：耿耿
欢迎使用新东方在线电子教材
第一课时
开场白
评分标准：
A、B、C 考试通过（Passing Grade）
D、E 考试不及格（Failing Grade）
BEC阅读
考试时间：1小时
题目数：45道题
题型：
1、Matching（搭配题或匹配题）
第一部分共7道题，文章250－350字，是商业环境中的文章（产品广
告，招聘广告）。要么是一篇较长文章中选出4个相关段落，或者是
相关主题的4篇短文章
题目难度中等
侧重于辨认具体的信息或具体的细节，极少考主旨
2、Matching（搭配题或匹配题）
考察把握文章结构和段落大意的能力
给出1篇正文（商业类报刊文章或报告中选出并稍加改写），留有可
填写1句话的一些空格。加上7个选项，第二部分字数为450－580。
考官共留出6个空格，实际上考生只需填写5个空格，因为第一个空格
都是作为example给出的，其答案为G。故只需6选5
难度较大
3、Multiple Choice（单项选择题）
4选1的单项选择题
6个题目
1
新东方在线[2582f5ff910ef12d2af9e707] 网络课堂电子教材系列BEC中级阅读
BEC初级--阅读课程电子版教材
BEC初级阅读讲义
主讲：田冲
第一课时
BEC简介
Part 1 理解句义题
Test 1
READING
PART ONE
Questions 1-5
Look at questions 1-5.
In each question, which sentence is correct?
For each question, mark one letter (A, B or C) on your Answer Sheet.
1
Item 20 in this catalogue is withdrawn until further notice,
due to supply problems.
A Item 20 is now discontinued.
B Item 20 has developed a fault.
C Item 20 is unavailable at the moment.
2
Jane Halton, currently Finance Director at Curtis Bank, is replacing
John Murphy as Chief Executive at Boulder Insurance.
A Jane Halton is mov
教案电子版
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 组织教学、点名、导入新课 新课内容 第一章 室内装饰工程制图 一、室内装饰工程制图 是用于指导室内装饰施工的图纸，也叫室内装饰施工图 二、施工图的产生 1.现场测量 2.草图绘制 3.CAD制图 三、现场测量 工具：卷尺（5m）笔，纸 （草图绘制） 内容：墙体（是否承重墙） 梁 门窗 给水排水 插座 开关 烟道 测量顺序：入户门顺时针/逆时针排尺 记录：方式 单线记录 单位 毫米 （高单位为米） 图例：门 梁 窗 地漏 烟道 标高 指北针 方 法 直通顶的家具 索引符号 管灯 楼梯 灯 绘制步骤： 1
课 时 计 划 付 页 时间 内 容 方 法
2
课 时 计
合同电子版
编号：
X X 市 建 设 工 程 施 工 合 同
（小型工程本）
发 包 方： 承 包 方： 工程名称：
工程地点：
建筑面积： 平方米；层数： 结构类型： ；檐高/跨度： 米 批准文号（有权机关批准工程立项的文号）： 工程性质（指基建、技改、合资等）： 承包方式： 质量等级（优良或合格）： 工程承包造价（金额大写）：
￥： 元
XX市建设工程施工合同（小型工程本）是依据《建设工程施工合同示范文本》（GF－99－0201）拟定的，适用于建筑面积在2000平方米以内或承包造价在50万元以内的建筑工程。
（贴印花税票处）
XX市建设工程施工合同协议条款
依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，就本项
考研英语词汇课程电子版教材
考研英语大纲词汇
主讲：赵晓东
第一部分 做梦娶媳妇篇 ceive- cept（握有,获得） ●conceive
(3) [??????????]
con(整体,全部)+ceive(获得)=获得整体概念=构想
v．①(of)设想,构思,想象;
②怀胎,受孕
concept
(19) [ ???????? ]
n.概念,观念,思想
conception
(2) [??????????? ]
n. ①概念,观念; ②设想,构想
●deceive
(1) [ ????????]
v.欺骗,蒙蔽
deceit (无) [ ??????? ] n.欺骗,欺骗行为，谎言 ●receive （24） [???????? ]
v.①收到,接到; ②接待,接见
（引）receiver n. 接收者，接收器 receipt （无） [???????? ]
n.①收据,收条; ②收到,接到
reception （6）
[ ????????? ]
n. ①接待,招待会;
②接收,接受,接收效果 ●
perceive
（
4）
C语言课程设计报告模版（电子版）
大连交通大学 软件学院 C语言课程设计报告
SOFTWARE INSTITUTEOF DALIAN JIAOTONG UNIVERSITY EXPERIMENT DESIGNING
C语言课程设计报告
Course Design reporter
课程名称 ： C语言课程设计
英文名称 : Course Design of C Programming
专 业 ：经济学+软件工程111
学 号 ：
姓 名 ：
指导教师 ： 赵力
日 期: 2012年 7月12日 至2012年 7月18 日
大连交通大学软件学院
大连交通大学 软件学院 C语言课程设计报告
SOFTWARE INSTITUTEOF DALIAN JIAOTONG UNIVERSITY EXPERIMENT DESIGNING
《C语言课程
考研英语词汇课程电子版教材
考研英语大纲词汇
主讲：赵晓东
第一部分 做梦娶媳妇篇 ceive- cept（握有,获得） ●conceive
(3) [??????????]
con(整体,全部)+ceive(获得)=获得整体概念=构想
v．①(of)设想,构思,想象;
②怀胎,受孕
concept
(19) [ ???????? ]
n.概念,观念,思想
conception
(2) [??????????? ]
n. ①概念,观念; ②设想,构想
●deceive
(1) [ ????????]
v.欺骗,蒙蔽
deceit (无) [ ??????? ] n.欺骗,欺骗行为，谎言 ●receive （24） [???????? ]
v.①收到,接到; ②接待,接见
（引）receiver n. 接收者，接收器 receipt （无） [???????? ]
n.①收据,收条; ②收到,接到
reception （6）
[ ????????? ]
n. ①接待,招待会;
②接收,接受,接收效果 ●
perceive
（
4）
新课程人教A版必修1全部教案
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第一章 集合与函数概念 §1．1集合 1.1.1 集合的含义与表示（第一课时）
教学时间：2004年8月26日星期四 教学班级：高一(11、12)班
教学目标：1.理解集合的含义。
2.了解元素与集合的表示方法及相互关系。 3.熟记有关数集的专用符号。 4.培养学生认识事物的能力。
教学重点：集合含义
教学难点：集合含义的理解 教学方法：尝试指导法 教学过程： 引入问题
（I）提出问题 问题1：班级有20名男生，16名女生，问班级一共多少人？
问题2：某次运动会上，班级有20人参加田赛，16人参加径赛，问一共多少人参加比赛？ 讨论问题：按小组讨论。
归纳总结：问题2已无法用学过的知识加以解释，这是与集合有关的问题，因此需用集合的语言加以描述（板书标题）。
复习问题 问题3：在小学和初中我们学过哪些集合？（数集，点集）（如自然数的集合，有理数的集合，不等式x?7?3的解的集合，到一个定点的距离等于定长的点的集合，到一条线段的两个端点距离相等的点的集合等等）。 （II）讲授新课
1．集合含义 观察下列实例 （1）1~20以内的所有质数； （2）我国从1991~2003年的13年内所发射的所有人造卫