父母学堂授课内容

课件授课内容

电报：电报是一种最早的、可靠的即时远距离通信方式，它是19世纪30年代在英国和美国发展起来的。电报信息通过专用的交换线路以电信号的方式发送出去，该信号用编码代替文字和数字，通常使用的编码是莫尔斯编码。现在，随着电话、传真等的普及应用，电报已很少被人使用了。

1837年，英国库克和惠斯通设计制造了第一个有线电报，且不断加以改进，发报速度不断提高。这种电报很快在铁路通信中获得了应用。他们的电报系统的特点是电文直接指向字母。 计算机：20世纪40年代计算机的发明，

计算机（computer）的原来意义是“计算器”，也就是说，人类会发明计算机，最初的目的是帮助处理复杂的数字运算。而这种人工计算器的概念，最早可以追溯到十七世纪的法国大思想家帕斯卡。帕斯卡的父亲担任税务局长，当时的币制不是十进制，在计算上非常麻烦。帕斯卡为了协助父亲，利用齿轮原理，发明了第一台可以执行加减运算计算器 。

于1944年诞生于哈佛大学。制造这台电脑的人是哈佛大学的艾坝教授和国际事业机器公司的一群工程师。这台电脑被称作“哈佛电脑一号”，它能保留23位数的和，在4秒钟内算出积。但是，这台电脑主体是电器零件和机械零件，而没有电子零件，直到1946年后，才诞生了第

俞挺徐晋巍设计的上海文信园徐总 19:59:57

这个是整块基地的总体规划同济大学的张斌老师做的

徐总 20:01:03

这是规划时候的立面意向

甲方希望是江南意境的立面风格

徐总 20:02:06

接下来要开始做建筑单体设计了

先做B1/2/3/4/5

5个地块

徐总 20:03:14

张老师邀请了大舍的庄慎和我师父俞挺一期设计从上到下，张斌B1

我们B2/3

庄慎4/5

徐总 20:04:14

张斌做了三个大院子

徐总 20:05:18

这是最早时期的平面，后来又改动立面以青砖为主

比较古一些

徐总 20:06:32

庭院都是苏州园林式的

徐总 20:06:56

庄慎的很现代

网上资料已经很多了

杂志也发了不少了

不知道你们看过没

徐总 20:08:00

概念是空中的庭院

我找找照片

徐总 20:11:52

大概就是这个样子

现场感觉还是挺好的

我们的地块在他们中间

徐总 20:13:09

我们的设计理念是做有传统意蕴的现代建筑所以不做仿古的

也不做先锋的

这个是我们印象中的传统江南

我们要做的事情是这几件

九尾狐(1393548079) 20:16:02 什么是不饱和的形象

呀？

徐总 20:16:28

就是不是模仿传统建筑的形式

九尾狐(1393548079) 20:16:50

饱和的空间

俞挺徐晋巍设计的上海文信园徐总 19:59:57

这个是整块基地的总体规划同济大学的张斌老师做的

徐总 20:01:03

这是规划时候的立面意向

甲方希望是江南意境的立面风格

徐总 20:02:06

接下来要开始做建筑单体设计了

先做B1/2/3/4/5

5个地块

徐总 20:03:14

张老师邀请了大舍的庄慎和我师父俞挺一期设计从上到下，张斌B1

我们B2/3

庄慎4/5

徐总 20:04:14

张斌做了三个大院子

徐总 20:05:18

这是最早时期的平面，后来又改动立面以青砖为主

比较古一些

徐总 20:06:32

庭院都是苏州园林式的

徐总 20:06:56

庄慎的很现代

网上资料已经很多了

杂志也发了不少了

不知道你们看过没

徐总 20:08:00

概念是空中的庭院

我找找照片

徐总 20:11:52

大概就是这个样子

现场感觉还是挺好的

我们的地块在他们中间

徐总 20:13:09

我们的设计理念是做有传统意蕴的现代建筑所以不做仿古的

也不做先锋的

这个是我们印象中的传统江南

我们要做的事情是这几件

九尾狐(1393548079) 20:16:02 什么是不饱和的形象

呀？

徐总 20:16:28

就是不是模仿传统建筑的形式

九尾狐(1393548079) 20:16:50

饱和的空间

篇一：太空授课原理

解读神十航天员太空授课物理原理

姓名：钟宇 学号：20120511xxx 专业：物理学

2013年6月20日上午举行的太空授课活动中，我国第一位“太空教师”王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个物理实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并通过视频通话与地面课堂师生进行互动交流。

这些美妙的实验反映了什么样的物理原理?天地物理特性的差别给航天飞行带来什么影响，在航天活动中有什么样的应用?清华大学航天学院副教授王兆魁对这些问题进行了解读。

图表：天宫一号太空授课：太空质量测量

实验一：质量测量——牛顿第二定律

实验过程：王亚平首先展示两支完全一样的弹簧，它们分别固定了两个不同质量的物体。画面显示，两个弹簧平衡在同一位置，无法测量出物体的质量差别。随后，镜头转向天宫一号中用于测量质量的“质量测量仪”。聂海胜把自己固定在支架一端，王亚平轻轻拉开支架，一放手，支架在弹簧的作用下回复原位。LED屏显示出聂海胜的质量：74公斤。王亚平解释说，质量测量仪通过弹簧产生力并测出力的加速度，然后根据牛顿第二定律就可以算出质量。

解读：这个实验生动地说明了牛顿第二定律的基本原理——“物体加速度的大小跟物体受到的作用力

《饭店管理概论》授课内容

第一章 饭店概述

第一节 饭店业的兴起与发展

一、世界饭店业的发展

1、客栈时期（12世纪—18世纪）

中世纪后期随着宗教战争的延续，和商业的发展，旅行和贸易促进了客栈业的发展。 2 大饭店时期（18世纪—19世纪末） 工业化发展 交通业发展

民众消费水平提高,旅行需求增加

代表性饭店

纽约首都饭店 1794 Capital Hotel 波斯顿 特里蒙特饭店 1829 Tremont Hotel 纽约利顺德饭店 1832 Astor Hotel 巴黎里兹饭店 1850 Ritzy Hotel （3） 商业饭店时期 20世纪20--50年代 产业革命引起经济繁荣商业旅行急剧增加。

? 原有的豪华大饭店和简陋的小客栈以无法满足要求。 ? 民众要求既付得起费用又有良好的服务的饭店。

商业饭店时期饭店发展的特点

（1）服务项目增多价格趋向合理。确定了饭店为公众和旅游者服务的基调。 （2）在饭店建立标准化服务设施和实行产业化服务。第一次明确了饭店的产

《饭店管理概论》授课内容

第一章 饭店概述

第一节 饭店业的兴起与发展

一、世界饭店业的发展

1、客栈时期（12世纪—18世纪）

中世纪后期随着宗教战争的延续，和商业的发展，旅行和贸易促进了客栈业的发展。 2 大饭店时期（18世纪—19世纪末） 工业化发展 交通业发展

民众消费水平提高,旅行需求增加

代表性饭店

纽约首都饭店 1794 Capital Hotel 波斯顿 特里蒙特饭店 1829 Tremont Hotel 纽约利顺德饭店 1832 Astor Hotel 巴黎里兹饭店 1850 Ritzy Hotel （3） 商业饭店时期 20世纪20--50年代 产业革命引起经济繁荣商业旅行急剧增加。

? 原有的豪华大饭店和简陋的小客栈以无法满足要求。 ? 民众要求既付得起费用又有良好的服务的饭店。

商业饭店时期饭店发展的特点

（1）服务项目增多价格趋向合理。确定了饭店为公众和旅游者服务的基调。 （2）在饭店建立标准化服务设施和实行产业化服务。第一次明确了饭店的产

《饭店管理概论》授课内容

第一章 饭店概述

第一节 饭店业的兴起与发展

一、世界饭店业的发展

1、客栈时期（12世纪—18世纪）

中世纪后期随着宗教战争的延续，和商业的发展，旅行和贸易促进了客栈业的发展。 2 大饭店时期（18世纪—19世纪末） 工业化发展 交通业发展

民众消费水平提高,旅行需求增加

代表性饭店

纽约首都饭店 1794 Capital Hotel 波斯顿 特里蒙特饭店 1829 Tremont Hotel 纽约利顺德饭店 1832 Astor Hotel 巴黎里兹饭店 1850 Ritzy Hotel （3） 商业饭店时期 20世纪20--50年代 产业革命引起经济繁荣商业旅行急剧增加。

? 原有的豪华大饭店和简陋的小客栈以无法满足要求。 ? 民众要求既付得起费用又有良好的服务的饭店。

商业饭店时期饭店发展的特点

（1）服务项目增多价格趋向合理。确定了饭店为公众和旅游者服务的基调。 （2）在饭店建立标准化服务设施和实行产业化服务。第一次明确了饭店的产

《饭店管理概论》授课内容

第一章 饭店概述

第一节 饭店业的兴起与发展

一、世界饭店业的发展

1、客栈时期（12世纪—18世纪）

中世纪后期随着宗教战争的延续，和商业的发展，旅行和贸易促进了客栈业的发展。 2 大饭店时期（18世纪—19世纪末） 工业化发展 交通业发展

民众消费水平提高,旅行需求增加

代表性饭店

纽约首都饭店 1794 Capital Hotel 波斯顿 特里蒙特饭店 1829 Tremont Hotel 纽约利顺德饭店 1832 Astor Hotel 巴黎里兹饭店 1850 Ritzy Hotel （3） 商业饭店时期 20世纪20--50年代 产业革命引起经济繁荣商业旅行急剧增加。

? 原有的豪华大饭店和简陋的小客栈以无法满足要求。 ? 民众要求既付得起费用又有良好的服务的饭店。

商业饭店时期饭店发展的特点

（1）服务项目增多价格趋向合理。确定了饭店为公众和旅游者服务的基调。 （2）在饭店建立标准化服务设施和实行产业化服务。第一次明确了饭店的产

篇一：《父母课堂》读后感

《父母课堂》读后感

一年（5）班 张锴洵家长：袁爱娟

身为人母感到幸福，深知责任重大。像普天下的父母一样，我也希望自己的孩子将来有出息，成为一个对社会有用的人才。那怎么才能教育好孩子？自己没有经验，只能凭父母那时怎么教育我的一些记忆，以及同事、朋友平时交流的一些育儿方法，来尝试教育孩子。总觉各有特点，但却不是十分满意。自从读了《父母课堂》杂志后，书里的内容就深深地吸引了我，让我感同身受，收获颇丰。

“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，引人深思；“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子；“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短；“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱护孩子；“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验，正确教育和引导自己的孩子

自孩子入学以来，我对女儿的说话的口吻大多数都是命令式的，很少从孩子的角度考虑她的感受，我总觉得自己经历世事比孩子多，想用自己的经验弥补孩子的不足，孩子没有反驳的余地，总是委曲求全的应付，时不时总有那么一丝不满的情绪。

但自从我读了《父母课堂》

《海洋法与渔业法规》

（授课内容提要）

第一章 法律法规基本知识 第一节 法律法规概述 一、法律 1.法律的概念

简单地讲，法律即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段者。

广义的法律——是指法的整体，包括法律、有法律效力的解释及其行政机关为执行法律而制定的规范性文件，如规章等。

狭义的法律——专指拥有立法的国家机关依照立法程序制定的规范性文件。

换句话说，广义上，法律泛指一切规范性文件；狭义上，仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。

从汉语词面解释，法律（Law）可定义为：

法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

从法律的定义可以看出：法律实际上是一种面向社会人的行为规则，它由立法机关制定，其中规定了明确的权利义务，由国家政权保证执行，具有普遍约束力。 2.法律的特征

从法律的概念，我们可以延伸概括出法律的下列基本特征： （1）法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范 （2）法律是国家制定和认可的行为规范 （3）法律是国家确认权利和义务的行为规范 （4）法律是以国家强制为保障实施的行为