爱在哪里作文600字

篇一：爱在哪里

2、怎样搭配食物

教学目标：

一、过程与方法：

1.做出自己一天的“食物金字塔”；

2． 设计一天的食谱，并用食物卡片模拟配午餐。

二、知识与技能：

1. 知道如何科学搭配食物，通过搭配食物，懂得营养全面合理的重要性；

2. 培养学生查阅资料获取知识的初步能力。

三、情感、态度与价值观

1.增进对自己健康负责的意识，养成良好的饮食习惯。 教学准备：

1、学生准备： 纸餐盘、白卡纸、彩色笔。

2、教师准备： 自制课件——分别以咸食、甜食、肉类、油炸类食物为主的四份食物；膳食结构金字塔方案；各个年龄段人的健康饮食知识介绍等资料；电视连续剧《还珠格格》片断。

教学过程：

一、指导学生认识： 吸收营养要全面合理，不偏食很重要

1. 激趣导入（放电视连续剧《还珠格格》里小燕子给纪先生背的“吃饭论”的一段）。

（1）引导学生谈谈对“男人要吃饭、女人要吃饭、老人要吃饭、小孩要吃饭、夏天要吃饭、冬天要吃饭、早上要吃饭、晚

上要吃饭??”一段话的认识。

（2）再引导学生思考：怎样才算吃得好呢？你是怎样认为的？看看学生对“吃得好”的理解是否存在误区。

2. 用多媒体出示教材中呈现的四份搭配好的食物。让学生根据自己的喜好，挑选出自己最喜欢的一份食物，最不喜欢哪一份，同时说明理由。

3.

爱也许在碗里，爱也许在书包里，爱也许在我那温暖的衣服里。

在一个寒冷的早晨，妈妈为我准备衣服，准备好了衣服之后，便对我说：你穿上出去看看冷不冷。”我穿上后，走出去便说：不冷”。妈妈一听我说不冷便放下心了。我走在上学的路上，一陈寒风吹来，好寒冷呀，可再回去就晚了，算了，再坚持一会儿吧！”我自言自语。

我突然听到有人喊我，我回头一看，妈妈！奇怪？她来干吗？只见妈妈跑过来对我说：我看天又冷了，我怕你着凉，就给你拿一些衣服，看你手作文凉的。”我说：妈妈，不用了，我不冷，你穿上吧！”其实我也有点冷，可我感觉妈妈比我还冷。但我争不过妈妈，只好穿上了。穿上后我说：好暖和呀！”妈妈听了，便开心地笑了。妈妈说：那我走了啊！可别冷着了。”我大声回答，好。妈妈才肯离去。

望着妈妈越来越远的背景，我想到了在我生病时妈妈关心照顾我；我失望时妈妈耐心鼓励我；我伤心时妈妈安慰理解我，在我无聊时妈妈就像我的朋友一陪我玩耍，在我

妈妈，我知道了，爱就在您身上！谢谢您的爱，妈妈！

蜜蜂的快乐在于把甜津津的蜂蜜献给人类，蜡烛的快乐在于燃烧自己，照亮别人，老师的快乐在于把自己的知识传授给祖国的花朵我的快乐在那里呢？

今年寒假，因为我考得不理想，所以妈妈整天督促我学习，大部分时光都是泡在题海里。

那天下午，我妈妈竟然卖了很多饺皮包饺子。我一听马上来劲了，但一想到作业还没做完，只好恋恋不舍地离开了厨房。可我并不罢休，赶紧把作业完成了，又仔细的检查了一遍，终于可以松口气了。我兴冲冲地跑到厨房，讨好似的对妈妈哀求道：好妈妈，我今天的作业都完成了，我可不可以和你一起包饺子？”好呀！”想不到妈妈竟爽快的答应了。

我喜出望外以最快的速度洗好了手系好了好围裙，拿起一张饺皮，舀了一大勺饺陷，放在饺皮中间，然后四个角顶点沾了些水，双手捏着饺皮一卷就包好了一个饺子作文，可当我把自己包好的饺子，放在妈妈包的那一盘中时，才发现和妈妈的那些饺子相比，有着天壤之别。妈妈既生气又好笑的对我说：要想包好饺子，必须先请教师傅。”

妈妈手把手地教我包起饺子来：馅不能放得太多，因为煮的时候，里面的馅会膨胀，在四个角少沾点水，然后把角和角对折，为了美观，可以先翻一个圈再捏紧，这样一个饺子就完成了。妈妈包得多娴熟呀！眨眼工夫就包了七八个，

夏天在哪里、夏天在哪里”我唱着这首歌，和小伙伴们一起去寻找夏天了。

夏天在哪里？夏天在天空中。太阳公公的脾气一下子变得暴躁起来，人们都不敢看它那火辣辣的脸，大家出门都戴着墨镜，穿着防晒服，撑着五颜六色的花雨伞。这时候，云姑娘换了一身像雪一样洁白的裙子，在蔚蓝的天空中翩翩起舞，时而挡住太阳公公那火辣辣的脸，时而自顾自地玩起游戏来，云姑娘好像在说：小朋友们，别在外面玩了。快快回家去吧，别让太阳公公把你们可爱的小脸蛋晒黑噢。”

夏天在哪里？夏天在荷塘里。荷塘里的荷花开了，一朵朵荷花开得美丽极了，在一片片绿叶的衬托下就像一位亭亭玉立的美少女。正所谓接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花的一阵阵清香吸引了许多的蜻蜓，有的蜻蜓正在展示着蜻蜓点水”的作文功夫，有的在荷花上进入了美丽的梦乡，它们都在千方百计地讨荷花的欢喜。看到这美丽的景象，我的脑海里立刻跳出一句古诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

夏天在哪里？夏天在果园里。桃树上的桃花结果了，一个个又大又红的桃子挂上枝头，像一张张可爱的笑脸，正像我们招手呢。田里的西瓜又大又圆，它们仿佛在说：快把我带回家吧，我的水分很充足，而且又香又甜噢。”

伴随着冬天的离去，我们迎来了崭新的春天，春天在哪里呢？带着这个疑问，我与爸爸妈妈一起驱车来到南部山区--西营，去寻找美丽的春天。

我们开车来到云梯山前，我抬头仰望天空，天空蓝蓝的，像一块碧蓝的丝帕，又像一块一尘不染的蓝色玻璃，天空中飘着几朵白云，雪白雪白的，如同绣在丝帕上的玉兰花，又如同棉絮一样柔软。我找到春天啦，春天在碧蓝的天空中。”

站在云梯山间，我放眼望去，各种花儿都在争先恐后的相互绽放，你瞧！金灿灿的迎春花，一团团、一簇簇，像星星、像喇叭，吸引着人们的目光，婀娜的桃花正悄悄的吐着花蕾，开出粉色的小花，散发出淡淡的清香，雪白的苹果花也毫不示弱的竞相绽放，露出自己雪白的笑脸，色彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，温暖的春风吹拂过桃花林，花瓣飘飘洒洒的飘落下来，仿佛在给大地发送春作文天的邮件”，我找到春天啦，春天在多彩的花丛中。”

走到藕池的油菜花地头，成片的油菜花映入眼帘，凑到花上闻一闻，好香甜的味道，嗡嗡嗡”成群结队的蜜蜂辛勤地耕耘着，在田地里，农民伯伯紧张地忙碌着，有的在施肥，有的在松土，有的在浇地他们脸上都洋溢着一片喜庆。我找到春天啦，春天在农民伯伯的笑脸上。”

来到白滩窑水库边，成群结

罗丹曾说过：世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”正是这样，世间存在着各种各样的美美的景物，或是一个美的行为。就让我们细心观察，发现美的事物吧。

美在哪儿？美，逗留在马路上。一位身着正装，长发及腰的姑娘，正搀扶着一位白发苍苍的老太太，一点一点，缓慢地往马路对面走去。到了对面那条人行道上，姑娘才与老太太匆匆告别，加快了行走的步伐。老太太慈祥地望着那位姑娘远去的背影，阳光洒在她的身上，身上泛起的柔光将这一幕凝成一幅美丽的画卷。

美又在哪儿？美又走进了车厢。叮咚”，又到了一个站点，一大群人如同咆哮着的山洪，从狭窄的门里涌进来。大家争先恐后地往里挤，都希望自己可以占一个位子作文坐。最后，位子一扫而空”，但还有一位孕妇带着她的小女儿，站在车厢上。一个小学生犹豫了一会儿，站了起来，轻声对孕妇说：阿姨，您坐吧！”啊，那谢谢你了小朋友，你真是个好孩子！”车里的人见了，纷纷表扬那个孩子并给他让座，车厢里和谐的气氛构成了又一个美丽的场景。

美还在哪儿呢？美还在小巷子里。清洁工们总是拿着扫帚在巷子里辛苦扫地，在哪儿都能看见他们那忙碌的身影。他们不分白天黑夜地扫地，不是为了他们自己，而是为了让我们的环境更加干净

篇一：八年级作文：明天我在哪里

明天我在哪里

高县云溪乡中心校八年级 尤自会辅导教师：严增敏

光阴似箭，日月如梭。人的一生虽然有四万多天，但是，一生一共有多少个明天呢?也许是几十个，几百个，甚至是几千，几万个。但是，它毕竟还是短暂的，总有完结的一天。面对明天，面对未来，我们只有向往和希望。

伴随着《明天》的旋律，我渐渐的进入了梦乡。

我梦见了我在一个一望无垠的森林中，从一条弯弯的小路走去，望着高耸的参天大树，听着叽叽喳喳的鸟叫声，多么的祥和啊！突然在连绵不断的树木中望见了一座房子。走近一看，灰色的瓦，白色的墙。屋前是一个半圆形的花坛：紫藤萝、栀子花、红玫瑰、黄菊花??什么花都有，各形各色。屋后上方有个游泳池，里面是清澈的泉水，晶光闪闪。水面上还飘浮着一层红色花瓣，散发着阵阵清香。白色篱笆把整个屋子都围住了??我打开房间，里面更是琳琅满目，应有尽有。突然桌前出现了几个佣人，她们说道：“小姐，请问你有什么需要？”“小姐？”我惊呆了，被这眼前的一切吓呆了??

我又梦见了我在异国他乡。独自一个人提着行李,在一个城市里迷茫的走着,没有方向,没有熟人。我慌了。只见他们穿着各式的衣服,吃着不同的食物??在茫茫人海中,我听见了有人在哭泣,细细聆听,原来那个人是我自己。

春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里”每当我唱起这首歌，我就会自然而然想起美丽的春景。

春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，给人一种喘不过气的感受；而春天的天空蓝湛湛的，一碧如洗，让人心旷神怡。

春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河结冰了，像睡着了一样。春姑娘把小河唤醒了，小河欢快地唱起歌”来，小鱼小虾在河里捉迷藏，还时不时地探出头来。河的两岸更是热闹非凡，垂钓爱好者的笑声落在混沌的水里，激起春的涟漪。

春天在哪里呀？在那开放的花朵里。五颜六色的花竞相开放。它们有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，像襁褓中的婴儿；有的已经开放，迫作文不及待地展示自己的妖娆身姿。

春天在哪里呀？在那燕子窝里。燕子从南方飞回来了，开始为自己造新家了，它们叽叽喳喳地叫着，给春光增添了许多生机。瞧！它们斜飞在碧野上空，与农耕的村民为伍，欢快劳作。

春天在哪里呀？在那人群里。人们脱下厚重的羽绒服，穿上轻便的外套，出来踏青了。姑娘们露出了长腿，于春光里尽情释放青春活力，小伙子放起了风筝，同时也放风自己的梦想。

处处都有春天的痕迹，只要你细心观察，就会发现：春天来了！春天来了！

我终于知道，春天无处不在，只要眼睛里有爱，每个季节，每

秋天在哪里？在一个清晨，薄雾笼罩着大地，我和妈妈去寻找秋天。

秋天在蜿蜒流淌的小河里。河水上方弥漫着一层水汽，像带着一层面纱，仿佛仙境一般。太阳升起，小河揭下面纱，露出美丽的脸庞。静静的河水上飘着红红的枫叶，像一艘艘远去的小船。一群小鱼在自由自在地游弋着，作文享受着宁静的清晨。

秋天在果实累累的枝头上。火红的野果子像一盏盏小灯笼，散发着香甜的气味，引诱着可爱的小鹿们。我也禁不住尝了一口，酸酸甜甜的，可真好吃啊！

秋天在哪里？看，金黄的麦田正向你招手；听，号角般的雁鸣声正向你传来。小伙伴们，你们找到秋天了吗？

秋天在哪里呢？针对这个问题，我们领秀作文学校开展了一次寻找秋天的活动。

在去往公园的路上，我看见了路旁有许多的柿子树。树上挂满了圆乎乎的柿子。它们有的像红灯笼挂在树梢；有的像小娃娃调皮地躲在绿叶之间，探出头来张望过往的行人；还有的像小孩子的拳头，握的紧紧的。

刚进公园，就看到了一棵银杏树。它的树干是灰褐色的，粗糙、干裂，像一位脸上布满了皱纹的老爷爷，再欢迎着孩子们的到来。叶子的颜色也不尽相同，有的绿的像翡翠一样，有的黄的像金子一样，有的黄中夹杂着一些绿色。叶子犹如一把把小扇子，一阵风吹过，满树的叶子哗啦啦”作响，仿佛奏起了秋天的乐章。

继续往前走，几棵柳树映入了我的眼帘。它们犹如一位位仙女，把细长的头发垂在了水中梳妆打扮，又如一只只钓竿垂进水里悠闲垂钓，映着碧水蓝天，别有一番风韵。

在休息的时候，我意外的发现了一棵红枫树。它的叶子早已经被秋作文风浸染得鲜红鲜红的。叶子特别精致，像七个小箭，远远望去，又像一团火在燃烧。

快看！这里好多花儿，好漂亮呀！”我循声望去，来到了小花园。嗬！这里的花可真多呀！有仙境”金玛丽”绿云”它们的形状也是千姿百态：有的是花骨朵，有的含苞待放，有的已经完全盛开，真是好