县党校校长级别

第一篇：县党校校长述职述廉报告

文章标题：县党校校长述职述廉报告

2014年，在县委、县政府的正确领导下，在县委组织部等部门领导指导和相关部门关怀协助下，我团结带领党校教职员工认真学习贯彻党的十六大精神和胡锦涛总书记的6.25讲话精神以及曾庆红同志在全国党校工作会议上的讲话，振奋精神、同心同德、不懈进取，党校工作开创了新局面，现总结汇报如下：

一、认真学习，努力提高自身的政治思想理论水平

党校是县委的干部培训的阵地和熔炉，我深知在当前形势下提升党员干部素质、改善和加强党的建设方面职责重要。作为主持日常工作的同志，尤需树立高度的责任感、光荣感，需有较高的马列主义水平和理论素养。我平时坚持学习“三基本”“多当代”书籍，重点学习十六大报告和十六届三、四、五、六中全会精神以及胡锦涛总书记的一系列讲话精神，掌握十六大以来党的创新理论的脉络，重点及精神实质，经常组织全体同志参加省市委党校各种理论讲座，努力充实自身理论功底，提高思想理论水平。

二、以教学为中心，开齐办全各类主体班次，发挥党校干部培训的阵地、熔炉和主渠道作用

作为党校负责人，始终坚持办好主体班次作为重点要务，和同志们一道，切实提高办学质量，为学校赢得声誉。

2014年是举办主体班次较多的一种，截止8月份，

第一篇：县委党校校长年度述职报告

县委党校年度述职报告

**县委党校 张尔寿

各位领导、同志们：

根据**县201*年度工作责任目标与领导班子和领导干部考核工作方案的要求，我就县委党校一年来的工作完成情况及个人履职情况作一报告，（述职分两部分）请评议。

第一部分 班子情况

201*年在县委、县政府的正确领导和省、市委党校的具体指导下，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面落实《党校工作条例》、中央《2014-2014年干部教育培训改革纲要》和《科学发展主题培训行动计划》，突出领导科学发展、促进社会和谐能力的主题培训，突出经济社会发展需要的专题培训，突出安排理论武装和党性教育，着力开展推动科学发展、加快转变经济发展方式、创新社会管理、应对突发事件、做好群众工作以及现代科技、新兴产业、现代服务业等培训，突出更新知识、提高能力。紧紧围绕县委、县政府中心工作，积极主动开展干部培训，圆满完成了年初确定的各项培训任务。同时，结合“创先争优”和县委“解放思想”大讨论活动的开展，在抓好智力保障的基础上，学校的组织建设和作风建设等各项工作都取得了很好的成绩。

一、切实加强领导班子建设和党员队伍建设

（一）抓领导班子建设，为全面完成年度工作目标任务提

在全市党校校长会议上的讲话

中共ＸＸ市委书记ＸＸＸ

为了开好这次会议，市委常委会专门听取了汇报，就党校工作会要解决的问题，进行了研究，提出了要求，这充分说明市委对党校工作的重视。这里，我首先代表市委向在座的各位党校校长、党校工作者和关心支持党校事业的同志们，并通过你们向在全市各级党校工作的教职员工致以亲切的问候。这次全市党校校长会议，对于我市深入学习“三个代表”重要思想和十六大精神，贯彻落实全国、全省党校校长会议精神，把我市的党校教育事业推进到一个新阶段，必将起到有力的促进作用。刚才ＸＸＸ同志传达了全国、全省党校校长会议精神，部署安排了今年党校工作，五个区市县委的同志交流了党校工作的经验，还有几个县市提供了书面交流材料，所有这些，都讲得比较好，请大家深刻领会，狠抓落实。

下面，我讲三点意见。

一、充分认识新时期党校工作的极端重要性，进一步增强做好党校工作的使命感和责任感

党校是我们党教育培训领导干部和理论骨干的主渠道、主阵地，党校事业是党的事业的重要组成部分，党校事业的

发展历来同党的事业发展紧密相连。改革开放二十多年以来，全市市县两级党校为我市培训轮训了大批党政干部，为提高ＸＸ干部队伍整体素质，促进ＸＸ社会经济全面发展作出

2018关于党校校长述职述廉报告

现将本人20xx年的思想建设、履职尽责和廉洁自律情况总结汇报如下：

一、强化学习，坚定信念，思想建设再上新台阶

过去的一年，我全程参加了党的群众路线教育实践活动。通过系统的理论学习、深刻的检查剖析和严肃认真的民主生活会，使自己经受了严格的党内生活锻炼。进一步弄清楚了“从哪里来，到哪里去”、“我是谁，为了谁，依靠谁”等基本而重大的理论及实践问题，更加坚定了共产党员的理想信念，思想政治建设再上新台阶。

与此同时，我始终坚持不懈地认真学习党的十八大、十八届三中、四中全会及xx总书记的系列讲话精神。在领会实质，把握精髓的同时，努力把学习的成果与自己的实际工作相结合，切实做到学以致用。

二、敢于担当，勤政务实，履职尽责再作新贡献

过去的一年是实现汉阳全面崛起、“三个汉阳”建设的重要一年。在区委、区政府的坚强领导下，汉阳经济社会发展再现新跨越，既打了基础，更上了水平。我在区委的领导下，立足本职，敢于担当，勤政务实，作出了自己应有的贡献。 (一)区委日常工作

按照党委总揽全局、协调各方的原则和要求，协助区委书记开展工作，当好助手。较好的完成了书记交办的各项工作;较好

地担负起了联系人大、政协及

　　2020年初，新年的爆竹声还未响起，一场没有硝烟的疫情战役突然打响，全国人民的心揪在了一起，关注疫情成为每一个人最重要是事情，在这个特殊时期，作为一名党校长，有着一段特殊经历——网络学习。

　　通过近一月左右的学习、交流、研讨，自己的思维方式、思考问题的角度、分析问题的思路在培训中被同化和拓宽， 在网络学习过程中，利用网上丰富的资源、听专家专题讲座、，通过各种形式学习、交流、研讨，从理论上进行知识充电，对我们这些工作在基层的农村校长来说，真是一场及时雨，是一次精神的洗礼，令我受益匪浅，特别是在提高自身的专业素养和对教师的管理上，更是感受颇深。下面想谈一谈自己在学习中的体会。

　　一、以身作则，率先垂范，全力打造一个业务过硬、和谐共赢的领导班子。

　　1.校长要加强学习和锻炼，提高自身素质。校长是一所学校的灵魂，一个好校长就是一所好学校。所以，作为一校之长，既要学习科学的管理知识，更要掌握先进的教育教学理念;既要把握学校宏观管理，又要及时做好微观协调;既要做教师学生成长的领路人，又要做教育与社会的沟通者。要想做一个称职的校长，除学习和锻炼，别无他法。

　　2.提升领导班子思想道德素质。领导班子要

第一篇：县党校校长述职述廉报告

文章标题：县党校校长述职述廉报告

2014年，在县委、县政府的正确领导下，在县委组织部等部门领导指导和相关部门关怀协助下，我团结带领党校教职员工认真学习贯彻党的十六大精神和胡锦涛总书记的6.25讲话精神以及曾庆红同志在全国党校工作会议上的讲话，振奋精神、同心同德、不懈进取，党校工作开创了新局面，现总结汇报如下：

一、认真学习，努力提高自身的政治思想理论水平

党校是县委的干部培训的阵地和熔炉，我深知在当前形势下提升党员干部素质、改善和加强党的建设方面职责重要。作为主持日常工作的同志，尤需树立高度的责任感、光荣感，需有较高的马列主义水平和理论素养。我平时坚持学习“三基本”“多当代”书籍，重点学习十六大报告和十六届三、四、五、六中全会精神以及胡锦涛总书记的一系列讲话精神，掌握十六大以来党的创新理论的脉络，重点及精神实质，经常组织全体同志参加省市委党校各种理论讲座，努力充实自身理论功底，提高思想理论水平。

二、以教学为中心，开齐办全各类主体班次，发挥党校干部培训的阵地、熔炉和主渠道作用

作为党校负责人，始终坚持办好主体班次作为重点要务，和同志们一道，切实提高办学质量，为学校赢得声誉。

2014年是举办主体班次较多的一种，截止8月份，

善于总结 科学普法

——县党校 “12.4”普法工作总结

根据《乌恰县2012年“12·4”全国法制宣传日活动实施方案》要求，我校于今年11月下旬开展法制宣传教育活动，现将活动情况总结如下：

一、领导重视，组织机构健全

为把法制宣传活动工作落到实处，我校根据班子成员变动情况适时调整和充实法制宣传工作领导小组，形成以主管副校长为组长，教研室主任为副组长的法制宣传工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责普法宣传、教育、培训、考核、检查等工作，做到活动前期有计划，中期有检查，后期有总结，确保法制宣传工作取得实效。

二、突出主题，集中宣传

一是以党的十八大关于社会民主法制建设重要论述的学习宣传为重点，宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导党员干部树立社会主义法制理念。牢牢把握社会主义法制建设的方向；二是加强公务员的法制宣传教育。组织公务员深入学习《公务员法》、《劳动合同法》、《突发事件应对法》、《行政机关公务员处分条例读本》、《预防职务犯罪读本》、《反腐倡廉学习读本》、《婚姻法》等相关法律法规及新颁布的各类法律法规，从而牢固树立依法行政思想，强化责任意识，转变管理方式，改进工作作风；

三是加大宣传力度。组织干部走上街头

2013吴起县中小学幼儿园校长副校长聘任公告

2013-08-07 17:33:19 来源：吴起教育局点击：14

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为了进一步深化学校内部管理体制和教育人事制度改革，强化学校管理，全面提升教育教学质量和办学效益，创办人民满意教育，根据《吴起县教育“四制”改革实施办法》，现将聘任相关事项公告如下：

一、组织机构

本次招聘工作在县教育“四制”改革领导小组统一领导下组织实施。

二、聘任时间：2013年8月8日－20日

三、聘任地点：县第一中学

四、聘任范围及岗位

1、县直各中小学（幼儿园）校（园）长、副校（园）长；职教中心常务副主任、副主任。（除高级中学校长、副校长、科室主任）。

2、各乡镇（社区）中心小学校长、副校长。

3、各乡镇（社区）中心幼儿园园长。

4、2013年纳入在建项目的第四幼儿园、第五幼儿园、第六幼儿园、第七幼儿园园长。

五、聘任条件

（一）校（园）长聘任条件

1、忠诚党的教育事业，坚持党的基本路线，学习党的教育路线、方针、政策，有较高的理论水平，善于把党的教育方针政策和措施贯彻落实到具体的教育教学工作中去。

2、具有改革、创新精神，作风正派，团结协作意

篇一：国家行政级别及军队级别划分

国家公务员级别划分

（一）国务院总理：一级；

（二）国务院副总理，国务委员：二至三级；

（三）部级正职，省级正职：三至四级；

（四）部级副职，省级副职：四至五级；

（五）司级正职，厅级正职，巡视员：五至七级；

（六）司级副职，厅级副职，助理巡视员：六至八级；

（七）处级正职，县级正职，调研员：七至十级；

（八）处级副职，县级副职，助理调研员：八至十一级；

（九）科级正职，乡级正职，主任科员：九至十二级；

（十）科级副职，乡级副职，副主任科员：九至十三级； （十一）科员：九至十四级；

（十二）办事员：十至十五级。

国家级正职：

中共中央总书记，国家主席，中央军委主席，全国人大常委会委员长，国务院总理，全国政协主席，国家副主席，中共中央政治局常委。

国家级副职：

中共中央政治局委员，候补委员，中央纪委书记，中央书记处书记，

全国人大常委会副委员长，

国务院副总理，国务委员，

最高人民法院院长，最高人民检察院检察长，

全国政协副主席。

省部级正职：

中共中央纪委副书记，

中共中央，全国人大常委会，国务院，全国政协下属部委行署室和事业单位（党组）正职领导人（特殊规定的副职）

各人民团体（党组）正职

各省、自治区、直辖市党委、人大、政府、政协的正职领导人（特殊规定的

伤残等级级别鉴定标准 级别划分依据

一级 器官缺失或功能完全丧失，其他器官不能代偿，存在特殊医疗依赖，或完全或大部分护理依赖。

二级 器官严重缺损或畸形，有严重功能障碍或并发症，存在特殊医疗依赖，或大部分护理依赖。

三级 器官严重缺损或畸形，有严重功能障碍或并发症，存在特殊医疗依赖，或部分护理依赖。

四级 器官严重缺损或畸形，有严重功能障碍或并发症，存在特殊医疗依赖，或部分护理依赖或无护理依赖。

五级 器官大部缺损或明显畸形，有较重功能障碍或并发症，存在一般医疗依赖，无护理依赖。

六级 器官大部缺损或明显畸形，有中等功能障碍或并发症，存在一般医疗依赖，无护理依赖。

七级 器官大部分缺损或畸形，有轻度功能障碍或并发症，存在一般医疗依赖，无护理依赖。

八级 器官部分缺损，形态异常，轻度功能障碍，存在一般医疗依赖，无护理依赖。

九级 器官部分缺损，形态异常，轻度功能障碍，无医疗依赖或者存在一般医疗依赖，无护理依赖。

十级 器官部分缺损，形态异常，无功能障碍，无医疗依赖或者存在一般医疗依赖，无护理依赖。

伤残鉴定程序：临床法医鉴定项目： 1.损伤程度鉴定

即轻伤、重伤、轻微伤鉴定或称伤情鉴定。 2.