牛津小学英语2B

2B期中综合练习（1） 班级_______ 姓名 _________ 学号_________ 听力部分 50%

一、圈出听到的单词，圈在字母代号上。10% 1、 A 、write B、white C 、right 2、 A 、read B 、red C 、ride 3、 A 、blue B、brown C、black 4、 A、tree B、train C、three 5、 A、grass B、glass C、class 6、 A、colour B、cola C、cold 7、 A、rainbow B、window C、with 8、 A、smooth B、small C、smell 9、 A、sheep B、shop C、ship 10、A、four B、of C、for 二、按听到的顺序给单词、图片编号。10% 1、

（ ） （ ） （ ） （ ） （

2B期中综合练习（1） 班级_______ 姓名 _________ 学号_________ 听力部分 50%

一、圈出听到的单词，圈在字母代号上。10% 1、 A 、write B、white C 、right 2、 A 、read B 、red C 、ride 3、 A 、blue B、brown C、black 4、 A、tree B、train C、three 5、 A、grass B、glass C、class 6、 A、colour B、cola C、cold 7、 A、rainbow B、window C、with 8、 A、smooth B、small C、smell 9、 A、sheep B、shop C、ship 10、A、four B、of C、for 二、按听到的顺序给单词、图片编号。10% 1、

（ ） （ ） （ ） （ ） （

1 2014 学年第二学期二年级英语期终考查卷 2015.6

听力部分 50% 一、听录音，把你听到的内容前的编号填入前面括号内：8% （ ）1. A. hlm B. alm C. rlm ( ) 2. A. DCB B. BCD C. DGB ( ) 3. A. jgp B. gjp C. pjg ( ) 4. A. sunny B. summer C. sun ( ) 5. A. cold B. boat C. old ( ) 6. A. skip B. smooth C. stop （ ）7.A. Have a cup of tea, please. B. Have a glass of water, please. C. Have some juice, please. （ ）8.A. I

Teaching plan

Period 1

Title Aims Look and learn Look and say Language aims: 1.Using nouns to indicate the food items.e.g. salad,carrot,fish,chicken,banana 2.Using Wh-questions to ask about one?s food preferences.e.g. What do you like eating? 3.Using modelled sentences to answer the questions .e.g. I like eating…. Ability aims: 1.Through the teacher's guidance, let the students pronounce the key words, phrases and sentences correctly. 2.Using modelled sentences to ask about one?s likes. Emotional aims: Help the st

二年级英语期中复习试卷

Class________ Name_________

一. 看图写出单词首字母的大小写。(注意手写体)

_________ _________ __________ _________

二. 用正确的手写体形式写出所给字母的左右邻居。

Aa ____ _____ ____ Gg ____ _____ Oo ______

_____ Jj _____ _____ _____ Uu

三. 正确书写下列字母.(注意手写体)

Hh Rr Nn Ll Ff ------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------ --------

牛津英语2b Unit 8 Time 教学设计

教学内容：Let’s talk. Let’s learn. 教学目标：

1、能够听说并拼读单词：breakfast, lunch, dinner.

2、能够听说句型：What time is it? Look! / Listen! It’s …o’clock. 3、培养学生拼读能力及初步运用语言的能力。 4、培养学生注意力、观察力，促进学生积极思维。 5、教育学生珍惜时间，热爱生活。 教学重点：、

1、能够听说并拼读单词：breakfast, lunch, dinner.

2、能够听说句型：What time is it? Look! / Listen! It’s …o’clock. 教学难点：

1、breakfast的发音。

2、如何指导学生操练并掌握句型。 教学准备：教学课件，电子白板，句型卡片 教学过程：

1、Greeting

2、Say a chant “Number One, touch your tongue.”

Number One, touch your tongue. Number Two, touch your shoe

Number Three, touch yo

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Class ___________ Name _______________ No ________ Score __________

Part I Listening （听力部分）40%

I. Listen and circle （选出听到的内容）7%

（ ）1. A. flour B. flower C. floor

（ ）2. A. kites

（ ）3. A. door B. cats C. hats C. ball

C. too C. hair B. doll （ ）4. A. to B. two （ ）5. A. here

（ ）6. A. pear B. hear B. pool C. poor

B. street C. sweet （ ）7. A. stick

II. Listen and circl

…………………………… … … … … … … … … … … 号…学线 订 装 … 名…姓… … … … … … … … … … …级…班………………………………

Longman Welcome to English 2B Mid-Term Examination

Class ___________ Name _______________ Score __________

Part I Listening （听力部分）30%

I. Listen and circle （听句子，选择所听到的单词）1*5% （ ）1. A. 7:15 B. 7:30 C. 7:00 （ ）2. A. to many

B. too much

C. some

（ ）3. A. but

B. and C. or （ ）4. A. any B.some

C. too （ ）5. A. was

1 Colors everywhere Colors are everywhere, look around and see.

Orange is the color of the kite in the sky. White is a fluffy cloud floating up high.

Green is a tree that is covered with

leaves. Yellow is a sunflower blowing in the

breeze.

Red is a watermelon juicy and sweet. Blue is the bike I ride in the park.

Pink is my party dress I wear on special

days.

Blue and yellow make green. Red and yellow make orange.

My favorite color is brown.

What is yours?

2 What are things made of My desk is made of wood. The wood is s

2A二单元考试

Class________ Name ________

一、 听力练习

I Listen and circle (听录音，圈出听到的字母组合和单词)

1. A. p d B. q b 2. A. g j B. j g 3. A. O E B. Q F 4. A. bear B. pear 5. A. quilt B. pencil 6. A. sheep B. ship 7. A. brown B. blue 8. A. big B. bag II Listen and number (听录音，给图片编号)

（ ） （ ） （ ）

（ ） ( ） （ ）

III Listen and judge(听录音，用“T”或“F”判断是否与图片内容