淮北师范大学2022体育考研

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2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题汇编（一） (2)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题汇编（二） (18)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题汇编（三） (33)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题汇编（四） (46)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题汇编（五） (61)

第1 页，共77 页

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之教育学考研导师圈点必考题

汇编（一）

说明：①本资料为VIP学员内部使用，整理汇编了历届导师圈点的重点试题及常考试题。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．教育的相对独立性

【答案】教育的相对独立性是教育的一种属性。它是指教育在一定范围内、一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的性质。教育的相对独立性表现在以下几个方面:①一定社会的教育不仅受一定社会政治、经济、生产力的制约，也可反作用于一定社会的政治、

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第 1 页，共 25 页

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2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（一） (2)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（二） (6)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（三） (11)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（四） (17)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（五） (21)

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第 2 页，共 25 页 2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（一）

特别说明：

1-本资料为2019考研考研复习使用，精选汇编了该科目历年常考核心试题，精题精练。

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。

一、名词解释

1． 体育目标

【答案】我国的体育目标为“增强体质、增进健康，丰富社会文化生活，提高运动技术水平，提高国民素质”。学校体育目标是指在一定时期内，学校体育实践所要达到的预期结果。

2． 体质

【答案】体质是人体的综合质量，它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。

3． 体育制度

【答案】体育制度是负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制度和实施的各种

篇一：淮北师范大学2017体育教育训练学培养方案

淮北师范大学

硕士学位研究生培养方案

（全日制学术型）

专业名称（代码）

所属一级学科名称（代码）

授予硕士学位门类（代码）

体育教育训练学（040303） 体育学（0403） 教育学（04）

淮北师范大学研究生处制表

填表日期：2016年 12 月8 日

一、学科简介

（填写要求：简单介绍学科专业点的设置时间、发展状况、国内外地位；主要研究方向和特色；师资队伍和著名学者；主要实验室和设备；代表性课题和主要成果；已培养研究生情况及就业方向；其它需要说明的情况。)

体育学院体育教育专业已有三十多年的办学历史，“体育教育训练学”学科2006年获得硕士学位授予权，现已授予学位（08级开始） 102 人，主要就业去向为大中专院校和中小学。本专业现有教授9人，副教授21人，其中具有博士学位8人..........省级示范试验中心、 省级教学团队、省级重点建设课程、省级精品课程、国家一级社会体育指导员培训基地、.......主要研究领域体育教学与专项运动训练的理论实践与方法，在体育教学理论与方法和专项运动训练方面多年的实践中形成了自己的研究特色。具备年富力强，知识面宽，结构合理，科研实力较强的教师队伍。研究成果丰硕，近五年来本

篇一：淮北师范大学2017体育教育训练学培养方案

淮北师范大学

硕士学位研究生培养方案

（全日制学术型）

专业名称（代码）

所属一级学科名称（代码）

授予硕士学位门类（代码）

体育教育训练学（040303） 体育学（0403） 教育学（04）

淮北师范大学研究生处制表

填表日期：2016年 12 月8 日

一、学科简介

（填写要求：简单介绍学科专业点的设置时间、发展状况、国内外地位；主要研究方向和特色；师资队伍和著名学者；主要实验室和设备；代表性课题和主要成果；已培养研究生情况及就业方向；其它需要说明的情况。)

体育学院体育教育专业已有三十多年的办学历史，“体育教育训练学”学科2006年获得硕士学位授予权，现已授予学位（08级开始） 102 人，主要就业去向为大中专院校和中小学。本专业现有教授9人，副教授21人，其中具有博士学位8人..........省级示范试验中心、 省级教学团队、省级重点建设课程、省级精品课程、国家一级社会体育指导员培训基地、.......主要研究领域体育教学与专项运动训练的理论实践与方法，在体育教学理论与方法和专项运动训练方面多年的实践中形成了自己的研究特色。具备年富力强，知识面宽，结构合理，科研实力较强的教师队伍。研究成果丰硕，近五年来本

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第 1 页，共 13 页

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2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（一） (2)

2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（二） (4)

2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（三） (6)

2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（四） (9)

2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（五） (12)

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第 2 页，共 13 页 2018年淮北师范大学中国文化史导论考研复试核心题库（一）

特别说明：

1-本资料为学员内部使用，整理汇编了2018考研复试重点题及历年复试常考题型。

2-资料仅供复试复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。 ————————————————————————————————————————

一、简答题

1． 如何理解中国的多神信仰?

【答案】中国文明是一种农业文明，传统农民以自耕自足的小农经济为本，这种经济基础便造成中国人讲究现实利益的文化心态，其宗教信仰也谋求对现实的生产和生存现状有直接的救助，因而中国人崇尚多神信仰，甚至对直接影响其现实生活的生存环境产生执著的崇拜

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2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（一） (2)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（二） (6)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（三） (11)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（四） (17)

2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（五） (21)

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第 2 页，共 25 页 2019年河北师范大学体育概论考研核心题库（一）

特别说明：

1-本资料为2019考研考研复习使用，精选汇编了该科目历年常考核心试题，精题精练。

2-资料仅供考研复习参考，与目标学校及研究生院官方无关，如有侵权、请联系我们立即处理。

一、名词解释

1． 体育目标

【答案】我国的体育目标为“增强体质、增进健康，丰富社会文化生活，提高运动技术水平，提高国民素质”。学校体育目标是指在一定时期内，学校体育实践所要达到的预期结果。

2． 体质

【答案】体质是人体的综合质量，它是遗传性和获得性的基础上表现出来的人体形态结构、生理机能和心理素质的综合的、相对稳定的特征。

3． 体育制度

【答案】体育制度是负责管理体育事业的领导机构和组织，以及由它们制度和实施的各种

淮北师范大学研究生导师简介表

学院： 教育学院

姓名： 燕 燕 性别： 女 出生年月：1969.01 技术职称： 讲师 导师类别： 硕士生导师 联系方式 招生专业名称 13635616817 vipyanyan@126.com 教育哲学 中西哲学、宗教、文化 现象学 主要研究方向 教育以及心理学 燕 燕（1969-），安徽淮北市人，博士。1992年阜阳师范学院英语专业，2005年毕业于南京大学获高等教育学硕士学位，2011年毕业于吉林大学获哲学博士学位。现为淮北师范大学教育学院教师，主讲《西方哲学史》、《心理学专业英语》、个人简历 《西方教育名著选读》、《西方心理学名著选读》，研究生的《教育学》等课程。主要研究方向为中西哲学比较研究以及教育、心理学等，已在《教育研究》、《世界哲学》、《现代哲学》等教育、哲学专业期刊发表学术论文，并主持省社科基金项目。 2010年来发表的主要论文（著） 1.燕燕、高申春. 具身的形式灵魂：亚里士多德与梅洛-庞蒂.现代哲学，2010（6）。 2.燕燕. 梅洛-庞蒂：具身意识的身体. 世界哲学，2010，（4）。 3.燕燕. 梅洛-庞蒂名相的肉身：从我能的身体到一体的肉身.现代

淮北师范大学研究生导师简介表

数学科学学院 姓名：张德燕 性别： 女 导师类别： 学术型 联系方式 招生专业名称 主要研究方向 出生年月：1980.06 技术职称：副教授 15756100315 基础数学 微分几何与凸体几何 特别是等周问题及几何不等式的稳定性研究 1980年6月出生，女，汉族，甘肃金昌人，中共党员。2002年-2004年，就读于西北师范大学数学与信息科学学院，获理学学士学位；2004年-2007年，就读于西北师范大学数学与信息科学学院，师从刘建成教授，获理学硕士学位；2012年-2015年，就读于同济大学数学系，师从潘生亮教授，获理学博士学位。 个人简历 2007年-2012年，于河西学院数学系（现数学与统计学院）从事教学和科研工作，先后教过的课程有：微分几何、解析几何、高等数学、线性代数等课程。 2015年至今，于淮北师范大学数学科学学院从事教学和科研工作，先后为本科生讲授过高等代数、线性代数等课程，为硕士研究生讲授过拓扑学等课程，并于2016年7-8月应邀访问南开陈省身数学研究所。 近年来，先后在数学年刊、Journal Mathematical Analysis and Applic

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2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（一） (2)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（二） (13)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（三） (25)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（四） (38)

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（五） (52)

第1 页，共65 页

2017年淮北师范大学体育学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库（一）说明：①本资料为VIP包过学员内部使用资料。涵盖了历年考研常考题型和重点题型。——————————————————————————————————————————一、名词解释

1．苏湖教法

【答案】苏湖教法是比宋著名教育家胡缓在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度。他提倡经世致用的实学，设立经义斋和治事斋，创行分斋教学制度。经义斋学习六经经义，以培养高级统治人才;治事斋学习一些应用学科，属“达用”之学，培养专业技术和管理人才，学生可主治一科，兼治他科。苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学

根据教育部《东北师范大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。

一、报考事项安排

1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。

2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。

3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。

4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。

5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。

6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。

7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。

8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。

二、选拔对象条件

1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。

2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。

三、招生专业计划

1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。

2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招