幼儿园常规考核细则

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幼儿园教育教学常规考核细则

标签:文库时间:2025-02-13
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精品

幼儿园教育教学常规考核细则

加强教学常规管理,制定实施教学常规的细则,是实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成幼儿园教育教学任务的基本保证;是提高教学质量的基本途径。根据《幼儿园工作规程》的有关规定,从我园的实际情况出发,特制订幼儿园教育教学常规管理实施细则。

一、日常检查

日常教学、常规检查将每月随机抽查,按结果计分,扣1分为10元。

(一)教学常规

● 备课

1.课前教师要根据本班幼儿经验、需要及发展水平,认真写好课时教学计划(主要针对语言、算术学科)一日一个,少备一个扣 1分。2.教师须按照要求备好周计划(备好晨间活动、晨间谈话、户外活动的要求及内容),一周一个少一项扣1分。周计划须在每周一上午8点前交导处检查,当班教师未做到一次扣1分。

3.课前教师须按当天教学内容进行知识准备(能讲出故事大意、背诵诗歌、弹唱歌曲等)和教具(图片、磁带、范画等)、学具准备,未完成者一项扣1分,准备不充分者一项扣0.5分。

4.课前教师须带教材、备课本进入活动室,未带者一次扣1分。

●作业批改

教师应仔细批改幼儿作业,发现错误及时让幼儿订正,未批改一人次

可编辑

精品

扣 1分,幼儿订正后无批阅者一次扣0.5分。

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●体育锻炼和户外活动

1.上午八点

幼儿园小班常规管理细则

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华朱中心幼儿园

小班常规管理细则

一、来园活动

A:幼儿常规活动

1.能衣着整洁、高高兴兴上幼儿园,能向老师问早、问好,能与家长说再见。

2.能接受晨检,按号数插好自己的晨检牌。

3.不带危险品、零食入园。能将外衣、帽子等放在固定地方。

4.学习双手轻拿轻放小椅子,愿意进区游戏。

5.玩桌面游戏时,能保持安静,不随意走动,不影响别人。

B:对教师要求:

1. 开窗通风,让室内空气流通、光线充足。

2. 做好室内外清洁卫生工作。

3. 接待幼儿,与家长做好交接手续,检查幼儿外套,帽子的放置。

4.观察幼儿来园精神状况,如有异常及时与保健医取得联系。

5. 组织幼儿桌面游戏,提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。

6. 清点人数,作好点名记录。

7.作好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。

8.准备好幼儿一日饮水,保证幼儿随时有温开水喝。

二、盥洗活动

A:幼儿常规活动

1. 能按老师的要求有序进入盥洗室,不推不挤,排队如厕、洗手。

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2.逐渐掌握洗手、洗脸、漱口的正确方法。

3. 饭前、便后、手脏时能主动洗手。

4. 大小便能基本自理,有困难的能及时跟老师说出大小便的要求。

5. 盥洗时不把水洒在地上,能保持地面干爽、清洁。

B:对教师的要求

1.指导幼儿进行正确盥洗的方

幼儿园绩效考核细则

标签:文库时间:2025-02-13
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幼儿园教师绩效考核细则

为促进本园健康、快速发展,调动广大教职工的工作积极性,强化管理,切实提高保教保育质量,特制订以下考核办法,采用总分100分制,教师按每一条认真履行职责。

一、考勤(20分)

1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。

2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。

3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。

4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。

5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。

6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。

1、思想品德:(20分)

1

(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。 (2)关心他人,主动帮助同事。

(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。

(4

幼儿园班级工作考核细则

标签:文库时间:2025-02-13
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幼儿园班级工作考核细则   说明:按本年度纪律、卫生、间操、安全、抽查五项工作评比成绩分档打分。各项比重:①纪律(含集会、活动)20﹪;②卫生30﹪;③间操20﹪;④安全20﹪;⑤抽查10﹪。
  1.环境布置:每周展示幼儿的作品(美术、手工、折纸),否则扣0.2分;
  2.资料记录:晨检表记录每缺少一项扣0.1分。幼儿缺勤情况不按时按要求上报每次扣0.1分。
  3.幼儿卫生:幼儿指甲不修剪或指甲很脏每人扣0.1分,头发梳理不整齐每人扣0.1分,脸部、颈部不干净每人扣0.1分,衣服不整齐、鞋子反穿等每次扣0.1分。
  4.班级卫生:班级卫生不及时打扫扣0.2分,垃圾不及时清倒扣0.1分;学习用品、生活用品、教学用品、卫生工具等摆放不整齐每项扣0.1分;手巾不清洁扣0.1分;
  5.晨间活动:晨间活动不按时组织每次扣0.1分,活动组织混乱每次扣0.1分。
  6.区域活动:每天正常开展区域活动,结合主题或班级特色创设活动角,活动时间不符合要求或活动效果不佳扣0.1分,连续三周以上不增加新材料每个区角扣0.1分。
  7.升旗出操:升旗:①周一升旗所有学生必须穿校服;②班主任必须在整队前到达所在班级,并事先整队,否则视为迟到扣0.1分,特

幼儿园一日常规细则

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幼儿园一日常规细则

一、卫生常规

1、进餐常规:

(1)正确使用餐具,一手扶碗,一手拿勺,会使用勺进餐。

(2)一口菜、一口饭地进餐,不剩饭菜,不洒饭菜,保持桌面、地面的清洁。

(3)安静、专心地进餐,不东张西望,不大声讲话,不讲脏话。

(4)进餐后将餐具送到指定地点。

(5)用餐巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。

(6)进点心前洗手,进点后将垃圾扔到垃圾桶。

2、喝水常规:

(1)用自己的杯子饮水,拿住杯子把,不玩杯子,不把手伸进杯口。

(2)能接适量的水,不过多,不过少,不把水洒在地上。

(3)接了水离开接水区喝水,排队的小朋友不推、不挤。

(4)口渴了会自己喝水。

3、 洗常规:

(1)洗手:卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。

(2)入厕:男孩女孩分开入厕,男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸,不浪费纸张,便后洗手。

4、卫生常规:

(1)知道自己的身上是否清洁,在成人提醒下能拍打身上的尘土,知道地上脏不随便躺在地上。

(2)勤剪指甲,勤理发,勤洗澡。不咬手指,不用脏手擦眼睛。

(3)会正确使用指巾,会擦鼻涕。

(4)不随地吐痰,不随地大、小便。

(5)会使用垃圾桶,会将废物扔进垃圾袋内。

(6)保持桌面、墙

幼儿园教师月工作考核细则

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幼儿园教师月工作考核细则

教师姓名_______________ 执教班级__________

1、 认真、 及时制订并上交各类教学计 划。 教 计划 记录 9分 计划 实施 5分 教学 准备 9分 2、定时上交保教笔记、观察记录、摘 记、幼儿个案分析、论文等材料。 3、 认真做好业务摘记, 写好学习心得 体会。 4、认真听课,做好听课评析。 1、 严格执行幼儿作息时间, 保证各类 活动正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 1、了解幼儿上周目标完成情况。 2、提前设计好各类活动方案。 3、 熟悉一周内主要活动的重点、 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 文明 8分 1、不随地扔垃圾,吐痰。 2、爱护幼儿园的一切公物。 3、 应节约用水用电, 人离开教室即关 灯,一楼卫生间发现没关灯扣一楼所 有员工的分,及时关紧水龙头,发现 有水龙头漏水及时关紧小伐门。发现 一次扣 2 分,二次以上每次扣 5 分。 1、活动体现新《纲要》理念,活动安 排力求科学、合理、内容丰富、形式 多样。 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 5

学 23

社 会 公 德 8 分

节 约

活 动 组 织 12 分

2、 活动组织做到心中有底,

幼儿园教师月工作考核细则

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幼儿园教师月工作考核细则

教师姓名_______________ 执教班级__________

1、 认真、 及时制订并上交各类教学计 划。 教 计划 记录 9分 计划 实施 5分 教学 准备 9分 2、定时上交保教笔记、观察记录、摘 记、幼儿个案分析、论文等材料。 3、 认真做好业务摘记, 写好学习心得 体会。 4、认真听课,做好听课评析。 1、 严格执行幼儿作息时间, 保证各类 活动正常进行。 2、按计划开展各类教育教学活动。 1、了解幼儿上周目标完成情况。 2、提前设计好各类活动方案。 3、 熟悉一周内主要活动的重点、 难点 4、教具准备充分、齐全、及时。 文明 8分 1、不随地扔垃圾,吐痰。 2、爱护幼儿园的一切公物。 3、 应节约用水用电, 人离开教室即关 灯,一楼卫生间发现没关灯扣一楼所 有员工的分,及时关紧水龙头,发现 有水龙头漏水及时关紧小伐门。发现 一次扣 2 分,二次以上每次扣 5 分。 1、活动体现新《纲要》理念,活动安 排力求科学、合理、内容丰富、形式 多样。 2 3 2 2 3 2 2 2 2 3 3 5

学 23

社 会 公 德 8 分

节 约

活 动 组 织 12 分

2、 活动组织做到心中有底,

幼儿园一日生活常规细则 - 图文

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幼儿园一日生活常规细则(试行)

第一部分 总则

一、为了深入贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《3--6岁儿童学习与发展指南》,增强幼儿园一日活动的科学性,实现一日活动规范化,为幼儿的发展创设良好的一日活动环境与条件,确保幼儿在一日活动进程中持续、健康、和谐成长。特制定本细则。

二、幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,是每日保教活动的总和,包括生活、运动、游戏、学习等活动,是幼儿和保教人员共同经历的、家长参与的活动过程。

三、《幼儿园一日活动行为细则》是在幼儿园一日活动中各类人员遵循的基本的、具体的行为要求和规则。

四、幼儿园一日活动应尊重幼儿人格与权利,尊重幼儿发展规律,关注生命需要,关注个体差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在园生活愉快有

序,帮助幼儿建立和形成良好的生活学习习惯,从而获得有益于身心发展的经验,为幼儿一生的发展打下 良好的基础。

第二部分 幼儿园一日生活常规细则

活动 内容 家长问好。 2. 帮助幼儿脱衣、脱帽,放在指定的位置,摆放整齐。 教师 1. 精神饱满、态度亲切,主动向幼儿、保育员 1. 幼儿入园前做好活

幼儿园一日常规工作细则

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幼儿园一日常规工作细则

幼儿入园

一、晨间接待

1、对幼儿的要求:衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,有礼貌地和家长告别,如果身体不适能及时告诉教师。

2、对保教人员的要求:幼儿入园前,做好活动室内外通风、口杯消毒等工作;以热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求,做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。 二、晨间检查

对保教人员的要求:按晨检常规项目对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐一观察。认真做好一摸:是否发烧;二看:喉部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:仔细观察幼儿有无携带不安全物品,发现问题及时处理,并做好记录。 三、值日生工作的组织与指导

1、对保教人员的要求:中、大、学前班设值日生,为值日生做好标志,前一天做好值日生的交接工作,叮嘱值日生第二天提前到园,教师做好组织和指导工作。

2、对幼儿的要求:学会收拾整理室内环境,如擦桌椅,收拾碗筷等;学会整理图书、玩具

幼儿园教职工工作考核细则

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幼儿园教职工工作考核细则

常村煤矿幼儿园

2013年1月

幼儿园教职工工作考核细则

一、教育教学效果:(总分50分,以教学考核细则为标准)

常村矿幼儿园教学考核细则

为了我园教学工作的顺利进行,使我园的教学质量进一步提高,根据我园各个班级的教学科目以及每位教师所教授课程的实际情况,特制定以下教学考核细则。并根据该考核细则每学期期末对全园的教学情况全面考核一次。

分值介绍:

我园大、中、小班开设《语言》、《数学》、《音乐》、《美术》、《综合》、《国学》、《手指操》、《英语》、《体育》九门课程。大班增设《拼音》课程,小小班开设《》《》《》《》《体育》五门课程。每位教师根据本班级情况担任不同课程,每位教师教学效果考核总分均为为50分。

具体考核规则:

(一)、幼儿出勤(1分):考核时,班级幼儿出勤率平均不足园里规定的出勤人数扣除1分。(大班:出勤率在80%以上,中班在70%以上,小班(小小班)60%以上)。

(二)、组织纪律2分。到班级考核时,要求教师对该班的课堂组织好,幼儿能集中精力专心听题、认真按要求回答问题。课堂纪律混乱,教师的掌控能力差,扣2分。

(三)、考核内容成绩:

1、到班级考核时,本班教师根据考核题目依次组织幼儿口答或笔答。口答部分根据要求,幼儿整体回答或单