小学六年级入学考试

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六年级入学考试题

标签:文库时间:2024-12-14
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六年级数学模拟试卷 姓名

一、填空题(27分)

1. 七百二十亿零五百六十三万五千写作( ),精确到亿位,约是( )亿。 2. 把12:18化成最简整数比是( ),比值是( )。

3. ( )÷15=4=1.2:( )=( )%=( )(小数)。

5 4. 2.6吨= ( )吨( )千克 3050米 = ( )千米( )米 5. 分数单位是

1的最大真分数是( ),最小假分数是( ). 12 6. 把0.25、 125% 、

2 、 2.5按从大到小的顺序排列:( )。 57. 把1、2、3、4、、5五张数字卡反扣在桌面上。任意摸一张,摸到5的可能性是( ),

摸到偶数的可能性是( )。 8、最小的自然数是( ) , 大于

3且小于3.2的整数有(

六年级入学测试题

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【第1题】 计算:752?1.25?4.45?12.5?0.035?125?_______

【第2题】 有分别写着1,2,3,?,13的卡片各两张,任意抽出两张,计算这两张卡片上的数的积,

这样会得到许多不相等的积。试问:这些积中最多有 个能被6整除。

【第3题】 如图,ABCE是一个平行四边形,ADE是一个直角三角形,它们组合成了梯形ABCD。如果这

个梯形的上底、下底和高分别为2cm、5cm和4cm,则图中阴影部分的面积是 cm2。

BFACED

【第4题】 甲、乙、丙三人生产一批玩具,甲生产的个数是乙、丙两人生产个数之和的

1,乙生产的个数21是甲、丙两人生产个数之和的,丙生产了50个,则这批玩具共有________个?

3

【第5题】 老师在黑板上出了两道题,规定每题做对都是得2分,不做是得1分,做错得0分,老师说:

“可以肯定全班同学中至少有6名同学的总得分都相同。”那么这个班至少有 名同学。

【第6题】 某河有相距45千米的上、下两码头,每天定时有甲、乙两艘船速相同的客轮分别从两码头同

时出发相向而行.一天甲船从上游码头出发时掉下一物,此物浮于水面顺水飘下,4分钟后,与甲船相距1千米。预计乙船出发后

六年级数学入学测试

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泸县添翼文化艺术培训学校 小学六年级数学入学测试题

学校班级姓名 得分:

一、填空题。(每空一分,第四题每空0.5分,共21分)

1、里有( )个,再增加( )个这样的分数单位是最小的质数。

2、12和18的公因数有( ),其中最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3、把5米长的铁丝平均截成8段,每段是全长的( ),每段长( )米。 4、=( )÷( )=

183414389=( )(最后填小数)

5、分数单位是的最大真分数是( ),其中最简真分数的和是( ),最小假分数是( )。

6、0.45m3=( )L 3千克80克=( )千克

7、把棱长为4cm的两个正方体拼成一个长方体,其表面积减少了( )平方厘米。 8、A=2×3×5,B=3×5×3;A、B两数的最小公倍数是( ),把它分解质因数是( )。

9、折线统计图的特点是可以从折线统计图中看出数量的增减( )和(

小学六年级资讯

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篇一:小学六年级信息技术教案

学信息技术教案

(小学六年级)

夏西小学 陈秀琴

二○一四年二月 小

第一单元 创建我的网上家园

本单元概述 ?????????????????????????????????3 第 1 课 个人站点由我创???????????????????????????5 第 2 课 美化主页方法多???????????????????????????6 第 3 课 网上相册展风采???????????????????????????7 第 4 课 我的兴趣齐分享???????????????????????????8 第 5 课 链接网页通天下???????????????????????????9 第 6 课 个人网站展风采???????????????????????????10

第二单元 历史网站展风采

本单元概述 ?????????????????????????????????11 第7课 主题网站早规划????????????????????????????13 第8课 主页设计显心思????????????????????????????14 第9课 主页内容动手做?????????????????

小学六年级日记

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篇一:小学六年级寒假日记

小学六年级寒假日记

小学六年级寒假日记

(一)放烟花

2月21日晚上,吃完了饭,我和哥哥姐姐妈妈准备一起去放烟花。

我们拿着买了的烟花上到了楼顶的天台。我们买了一些并不是特别危险的烟花,哥哥还拿了一个几年前的烟花,我很好奇,一看哪是什么烟花,分明就是一条绳子嘛。

接着,我们来到了楼顶上的天台,哥哥走的飞快而我们就慢慢的走,因为忘记拿手电筒了所以姐姐就回去拿了,而哥哥则拿着烟花在那里摆弄。我和妈妈就在天台门口等姐姐。

“噼里啪啦,噼里啪啦,噼里啪啦不知是哪里冒出来的响声,我回头一看,吓了一大跳,场面是这样的,烟花噼里啪啦的响着,往左右两边扩散,而哥哥就刚刚好,处在那烟花的附近,之间烟花朝他逼来,哥哥就边往后退边跳,不是还说“烫,烫。”过了一会儿烟花没了,我吓了一跳,还以为是我们买的烟花是劣质产品呢。吓死我了。哥哥也被吓着了,激动的对我说:“你看到了没?你看到了没?那个绳子的威力大吧!”“我不到看到了,还被吓死了。”我说。

紧接着我们就放烟花了。我们先放了几个不知是什么的烟花,反正都是冲到天上然后噼里啪啦的,哥哥尽然还有一次在那里装B,点燃烟花后,我们都是跑回来的,而哥哥却是慢慢的头也不回的走回来的。唉!真爱装逼。这种烟花五颜六色,看的

小学六年级日记

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篇一:2013-2014六年级日记范文

跑错教室了

转眼间,暑假就结束了。我们又迎来了一个新的学期。

今天是开学的第一天,别提有多兴奋了。带着新奇,背上了新的书包,我和妈妈拉着上一年级的妹妹开开心心的走进了学校。一来到教学楼前,我想也没想,就迅速向二楼冲去,妈妈对我说:“你知道你们班在什么地方吗?”我信心十足地回答妈妈:“知道,肯定是昨天我去注册的那个二楼的教室,我们五零一班原来的教室。妈,不用管我,你带妹妹去找一年级教室吧。” 我一边说一边向二楼跑去。

到了二楼拐弯处,我看也没看班牌,就习惯性地走进了那个熟悉的教室。我正要走到位置上时,却发现周围有许多张陌生的面孔,我以为那是转来的新生,就没太在意。当我正要找到我的座位坐下时,咦,发现我的座位上坐着别人?我想:不会吧!怎么又是新生,并且是坐在我的位子上。这时,我正要对她说“你坐了我的位置”时,突然发现周围有些不对劲。这个暑假同学们怎么都变成“小矮人”了?真奇怪!我不太相信自己的眼睛,于是,我又仔细的搜寻了一遍,发现这里的同学我一个都不认识,这才恍然大悟。莫非是我跑错教室了!看见他们像小鸟一样在叽叽喳喳没完没了说个不停,看情况不妙赶紧溜,还好他们没有发现走错教室的我,要不然可就出丑了。

此刻,我赶紧退出

小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

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小学六年级作文童年的幻想小学六年级作文

童年的幻想就好像沙滩上的贝壳,有着斑斓的色彩,让人乐不思蜀。下面是WTT为你带来的童年的幻想小学六年级作文,欢迎大家参阅!

童年的幻想小学六年级作文篇

1

每个人都有童年,在童年中又有许多奇妙的幻想。

我的幻想是自己住在一个快乐的小镇上没有烦恼,没有忧愁,只有快乐。

清晨,当我做完一个快乐的梦时,太阳已经普照大地。我立刻起床,穿好衣服,来到客厅。机器人马上送来了早餐。我吃完早餐,背上书包就去上学了。

路上,我碰到了同学,于是就和他们一起边说边笑地走着。正在这时,我听到不远处传来了一个声音“砰”。“呀,不好!快去看看,那里出了什么事情?”我们立刻跑过去看。原来两辆汽车擦了一擦。一辆汽车的车灯被撞碎了,另一辆汽车的保险拦杆被撞断了。你一定以为两位车主会生气,还会吵架,甚至会打起来。不过,这些事情,在我们快快乐镇上是不会看见的。这时,那两位车主走下汽车看了一下自己的车子和对方的车子。一位车主先开口说:“对不起,我把你的车灯撞坏了,说一个价钱,我赔偿!”另一位车主说:“没关系,不就是一个车灯吗?你车上的

第 1 页共 5 页

保险拦杆被我撞断了,应该我赔你。而且你的费用要大,你说该让我赔多少钱?”“不对,是我不好,撞了你的车!”

2011小学六年级语文毕业调研考试

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六年级毕业调研考试

语 文 试 题

答卷时间:100分钟 2011.6 总评等级: 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 卷首语:同学们,在即将告别母校之际,请你把这份试卷作为展示自己才华的舞台,美美地表现自己,为你金色的童年划上漂亮的休止符;愿你把这次考试当作感谢师长培育的机会,好好地展示自己,为你美好的未来奏响精彩的开篇曲。

积累与运用

一、认真书写,力求正确又整洁。

1.抄写下面的文字,并根据拼音写出相应的汉字。 一首bù xiǔ的乐曲dàn shēnɡ了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。 2.根据拼音写词语。

chóu mì línɡ lónɡ mǐn mia qia yì diào qiǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选,正确答案能发现。

小学六年级教案-六年级数学观察物体 精品

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观察物体:“搭一搭”

【教学内容】:北师大版小学六年级数学上册77页 “搭一搭”

【教学目标】(1)能正确辨认从不同方向(正面、側面、上面)观察到的立体图形(5个小正方体组合)的形状,并画出草图。(2)能根据从正面、側面、上面观察到的平面图形还原立体图形,进一步体会从三个方面观察就可以确定立体图形的形状,能根据给定的两个方向观察到的平面图形的形状,确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围。

【教学重难点】如何引导学生进行空间图形的平面和立体想象找出被遮挡住的小立方块。 【教具准备】小立方体(学生用), 大立方体(教师用), 比赛记录纸(每小组一张)。 教学前准备:(学生每四人一组)。 【教学设计】

教学过程 教学过程说明 一、从不同方向(正面、側面、上面)观察立体

小学六年级英语月考试卷

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高坪镇小学六年级十一月月考英语试卷

听力部分(30分)

一. 按照你所听到的顺序给下列单词编号。(10分)

new living room home long hair short hair ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kitchen fridge friend Chinese right ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 选出你所听到的单词,并将序号写在前面括号中。(5分) 1、( ) A. math book B. Chinese book

C. English book D. storybook

2、( ) A. phone B. sofa C. bed D. fridge

3、( ) A. teacher B. classroom C. classmate D. friend 4、( ) A. short B. fat