包河区小学生成绩查询

毕业论文（设计）开题报告课题名称：

院系

专业名称

年级

姓名

学号

指导教师姓名

指导教师职称讲师

填表时间： 2009年 12 月 22日

选题的研究现状

在学校，尤其是在各大高校，成绩信息是学校的一项重要的数据资源，成绩管理也是学校的一项常规性的重要工作。而长期以来，成绩管理都是依赖人工进行的，面对如此众多的成绩信息，其工作量可想而知。不仅仅浪费了大量的人力物力，而且由于人工管理存在着大量的不可控因素，造成了成绩管理的某些不规范，使得学籍管理陷入“事倍功半”的地步。作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生成绩信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点。例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高的效率，也是学校科学化、正规化管理的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情。

由于系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足运行的要求。在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。

如何选择数据库管理是一个重要

小学生成绩单家长评语

小学生成绩单家长评语 篇一：

小学生成绩单评语 篇二：

成绩报告单家长评语 根据成绩写啊，有进步或退步了 进步： 希望继续保持好的学习方法和状态，争取更大的进步 退步： 要及时分析退步的原因，调整学习方法，期待你更好的表现 如果考的好，那就写：

谢谢老师的教育，让孩子取得了较为满意的成绩。并且，我相信在这样优秀老师的教育和培养下，孩子一定可以继续进步。如果考的不好，就写：

谢谢老师的辛苦教导，虽然孩子的成绩不甚理想，可是，老师的努力不会没有回报，期待孩子的进步！再加一点客套话就行了。 希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向! 在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢! 多说一些鼓励孩子的话。成绩优秀的孩子写下这次很好希望保持等，成绩一般的写继续努力希望下次考得更出色等成绩不好的更要鼓励了：

这次没考好希望找出原因好好学习，下次考出的成绩有所提高等都…我也是新老师见笑了.希望你喜欢! 要写的话，最

学生成绩查询系统

一、实习任务……………………………………………… 2 二、系统分析……………………………………………… 3 三、系统设计……………………………………………… 4 四、调试、排错、测试、试运行过程…………………… 7 五、 源程序完整或主要代码 ……………………………10 六、 总结与体会………………………………………… 17 七、 参考文献…………………………………………… 18

一、 实习任务

1实习任务介绍：

熟悉软件工程学的基本思想进行软件开发的原则和方法；结构化分析方法和步骤；结构化编程方法；面向对象的思想和程序设计方法。按照软件开发的一般方法和步骤动手设计一个《学生成绩查询统计系统》。

2基本要求：

① 登录界面：密码最多尝试3次，连续3次均输入错误系统自动退出。 ② 具有录入成绩、添加记录、删除记录、修改记录功能。

③ 具有成绩查询功能，可以按照学号、课程号、课程名、分数段进行查询。为便于查询，所有的学号和课程号可考虑以下拉列表的形式给出。

④ 具有全部成绩浏览功能，且能与数据库表最新数据同步。

⑤ 具有统计功能，能以直方图、饼图、折线图、散点图、立体直方图直观表示各成绩段的分布情况。

⑥ 具有打印学生成绩报表的

学生成绩查询系统

一、实习任务……………………………………………… 2 二、系统分析……………………………………………… 3 三、系统设计……………………………………………… 4 四、调试、排错、测试、试运行过程…………………… 7 五、 源程序完整或主要代码 ……………………………10 六、 总结与体会………………………………………… 17 七、 参考文献…………………………………………… 18

一、 实习任务

1实习任务介绍：

熟悉软件工程学的基本思想进行软件开发的原则和方法；结构化分析方法和步骤；结构化编程方法；面向对象的思想和程序设计方法。按照软件开发的一般方法和步骤动手设计一个《学生成绩查询统计系统》。

2基本要求：

① 登录界面：密码最多尝试3次，连续3次均输入错误系统自动退出。 ② 具有录入成绩、添加记录、删除记录、修改记录功能。

③ 具有成绩查询功能，可以按照学号、课程号、课程名、分数段进行查询。为便于查询，所有的学号和课程号可考虑以下拉列表的形式给出。

④ 具有全部成绩浏览功能，且能与数据库表最新数据同步。

⑤ 具有统计功能，能以直方图、饼图、折线图、散点图、立体直方图直观表示各成绩段的分布情况。

⑥ 具有打印学生成绩报表的

篇一：2016考研初试成绩公布时间考研成绩查询事项

勤思教育，国内知名考研辅导班!

2016考研初试成绩公布时间考研成绩查询事项

Hi 亲爱的同学你好！~我是勤思刘老师（微信 positive0302 ) 老师特意把信息整理一下，希望对大家有所帮助！~勤思复试班已经上线，有需要的小伙伴欢迎咨询：qq 913549650

摘要：根据这些已公布的地区时间，再结合教育部官方消息，不难推断出2016考研初试成绩将从2月中下旬开始公布。34所自主划线和国家线将于2016年3月相继发布，未进入复试可考虑调剂。3月中下旬，教育部考试中心将公布全国统一分数线，复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定，一般在5月上旬结束。

2016考研初试成绩公布时间

已知官方公告：

深圳市：根据研考工作安排，考试成绩将于2016年2月15日后由各招生单位公布。有关考生成绩查询、复试时间以及录取情况，请考生留意各招生单位的通知。

广西省：2016年2月15日后，全国各招生单位会陆续将考试成绩通知考生。报考广西13个硕士招生单位的考生可登录有关学校网站查询，考生如对自己考试成绩有异议，可在2016年2月26日前向招生单位提出核查的书面申请，逾期不再受理。

四川省：今年四川省硕士研究生报考人数突

篇一：2016考研初试成绩公布时间考研成绩查询事项

勤思教育，国内知名考研辅导班!

2016考研初试成绩公布时间考研成绩查询事项

Hi 亲爱的同学你好！~我是勤思刘老师（微信 positive0302 ) 老师特意把信息整理一下，希望对大家有所帮助！~勤思复试班已经上线，有需要的小伙伴欢迎咨询：qq 913549650

摘要：根据这些已公布的地区时间，再结合教育部官方消息，不难推断出2016考研初试成绩将从2月中下旬开始公布。34所自主划线和国家线将于2016年3月相继发布，未进入复试可考虑调剂。3月中下旬，教育部考试中心将公布全国统一分数线，复试时间、地点、科目、方式由招生单位自定，一般在5月上旬结束。

2016考研初试成绩公布时间

已知官方公告：

深圳市：根据研考工作安排，考试成绩将于2016年2月15日后由各招生单位公布。有关考生成绩查询、复试时间以及录取情况，请考生留意各招生单位的通知。

广西省：2016年2月15日后，全国各招生单位会陆续将考试成绩通知考生。报考广西13个硕士招生单位的考生可登录有关学校网站查询，考生如对自己考试成绩有异议，可在2016年2月26日前向招生单位提出核查的书面申请，逾期不再受理。

四川省：今年四川省硕士研究生报考人数突

篇一：2016年自主招生五大变化十大要点

2016年自助招生五大变化十大要点

自主招生高分网2015-12-28 14:12 [摘要]2015年自主招生政策有五大变化，以下为自主招生政策变化具体内容，供参加2016年自主招生考生们参考；另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。

2016年自主招生工作即将开始，南科大率先公布招生办法及报名时间，2015年自主招生政策有五大变化，以下为自主招生政策变化具体内容，供参加2016年自主招生考生们参考;另附2016年自主招生时间表、2016自主招生十大要点。

取消“校荐”，考生需自己报名

往年高校自主招生报名分为两大类，第一类为“校荐”，由学校推荐优秀学生，不少名校推出了“校长推荐制”。第二类为“自荐”，由学生自主报名。2014年12月教育部出台的新的自主招生政策中表示：高校不得向中学分配推荐名额。

“年级排名”不再是报名条件

据教育部新规定，高校自主招生是对高考(精品课)招生录取的一种补充，要着力解决自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”等问题。2015年高校对自主招生“报名条件”作出重大调整，将只保留“学科特长”和“创新潜质”两个类别。

与往年相比，这样限定之后报名范围将大大缩水。比如南京有高校规定

说明书

学生成绩查询管理系统需求分析说明书

目录

1 综合要求

1.1 编写目的

1.2 基本要求

1.3 具体实现

2 项目概述

2.1 项目描述

2.2 项目功能

3 应用环境

3.1 系统应用硬件环境

3.2 系统应用软件环境

4 具体要求

4.1 学生成绩查询管理系统流程图

4.2 学生成绩查询管理

4.2.1 查询学生成绩

4.3 对学生成绩，专业，班级，学期，学生，科目，管理员的添加，编辑，删除的操作

4.3.1 管理学生信息

4.3.2 成绩管理

4.3.3 专业管理

4.3.4 班级管理

4.3.5 学期管理

4.3.6 学生管理

4.3.7 科目管理

4.3.8 管理员管理

5 结论

说明书

1 综合要求

1.1 编写目的

随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面对庞大的成绩信息，需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。

学生成绩查询系统成为教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校。

1.2 基

说明书

学生成绩查询管理系统需求分析说明书

目录

1 综合要求

1.1 编写目的

1.2 基本要求

1.3 具体实现

2 项目概述

2.1 项目描述

2.2 项目功能

3 应用环境

3.1 系统应用硬件环境

3.2 系统应用软件环境

4 具体要求

4.1 学生成绩查询管理系统流程图

4.2 学生成绩查询管理

4.2.1 查询学生成绩

4.3 对学生成绩，专业，班级，学期，学生，科目，管理员的添加，编辑，删除的操作

4.3.1 管理学生信息

4.3.2 成绩管理

4.3.3 专业管理

4.3.4 班级管理

4.3.5 学期管理

4.3.6 学生管理

4.3.7 科目管理

4.3.8 管理员管理

5 结论

说明书

1 综合要求

1.1 编写目的

随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。面对庞大的成绩信息，需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。

学生成绩查询系统成为教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生档案管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。可以说它是完全为学生朋友服务的系统,并且适用于各所高校。

1.2 基

湖南人文科技学院计算机系

课程设计说明书

课程名称 课程代码 题 目

年级/专业/班学生姓名 学 号 指导老师 开题时间 完成时间

: 软件工程导论

: 408029 :

学生成绩管理系统

: 09级计科2班

: 肖东 肖鹏清 周文俊 伍斌艳 刘振辉 : 09408245 01 33 34 17 : 颜富强 : 2011年6月5 日 :

2011年6月30日

2011年6月30日

课程设计任务书及成绩评定

课程名称 : 完

软件工程导论

肖东 肖鹏清 周文俊 伍斌艳 刘振辉

成者 :

1、设计的目的与要求

1）加强学生的实践能力； 2）理解小型系统开发的基本步骤；

3）本系统的功能包括：学生成绩管理系统登录模块、管理员操作模块（对学生信息、成绩的管理，包括基本的添加、修改、删除功能）、学生操作模块。

2、设计进度及完成情况

日 期 6.5-6.7 6.8-6.10 6.11-6.15 6.16-6.23 6.24-6.27 6.28-6.30 内 容 项目开发计划书 系统可行性研究 系统需求分析 系统设计 系统测试 项目的递交

3、成绩评定

设计成绩：