mydream我的梦想英语手抄报

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我的梦想手抄报内容

标签:文库时间:2024-09-14
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篇一:手抄报 我的梦想

篇二:我的梦想小报

——

放飞梦想

每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。放飞你的梦想!别让逝去的光阴阻挡你的前程。超越它!你便是自由的。趁着第一缕阳光洒进房间的那一瞬!飞吧!不要害怕,有我在你的身边!放飞你的梦想!你已走出了禁锢的牢笼,只一步便跨入前方那自由的天堂。那里阳光明媚,充满了欢声笑语;那里不会有嘲笑和嫉妒,那就是你的归宿。不要担心,快把你的手给我,让我带着你奔跑!放飞你的梦想!莫将这光阴虚度。瞧你那迷人的身躯,如翡翠一般夺目,在这和煦阳光的照耀下,更托显出你天使般的本质。

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生活在梦想中的

梦想只要能持久,就能成为现

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她的人最伟大的财富。

成理想的欲望和永不放弃的坚持,

梦想,是坚信自己的信念,完

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梦想格言

我有一个梦想,那就是长大后,我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我不会放弃努力。尽管这个梦想

我的大学梦想手抄报图

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篇一:青春,梦想,我的大学(演讲稿)

青春,梦想,我的大学

十二年的寒窗苦读,十二载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年,此时此刻不知道大家的心情是否和我一样,但有了一年的大学生活,我们都相信了:命运并非上天的安排,命运是掌握在自己的手中,要获得幸福,拥有辉煌,就得去耕耘去锻造,就得左右自己。

我今天演讲的主题就是,我的大学我做主,做自己命运真正的主人。

是鱼儿就不要幻想蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意义的人生。

进入了大学,很多时候我们因为时间无法安排而无所事事,曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度,我们更多时候适应的是充实的传统型学习,把高考当做了奋斗的终点,当我们步入大学校门,特别是在我们之前大一的一年,我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理,而任意放纵,荒废至今而学业一事无成。去年此时,我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候,大家当时都写下了自己在大一一年的规划;可是经过了大一一年的历程

我的大学梦想手抄报图

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篇一:我的大学梦想

我的大学梦想

大学,是莘莘学子们的奋斗目标,也是他们向往的自由天堂;梦想--一个美丽的词语,是人类最天真最无邪最卡爱最美丽的愿望.二词的组合,无疑是这世上最美好的东西.你我他,都在共同追求着…...

饱受高考压力之苦的我,怀着激动和向往之情,步入北京交通大学的校门,开始我的大学之旅,去追求我的大学梦想.

自开学那天我就知道,大学并不意味着学习生涯的结束,相反,它意味着另外一个学习生涯的开始.我要在大学更加努力的学习,因为大学学到的东西才是对自己未来发展最有用的东西,之前的学习只是为大学的学习打好基础.放眼交大的图书馆,各种书籍应有尽有,多么好的学习资源,此时不抓紧时间饱读诗书,更待何时?所以,我的大学梦想之一:好好学习,遨游知识的海洋.

大学乃饱读诗书之所,亦是修身养性之所.我们各种人格的塑造,人生观世界观价值观的形成,还有人际交往能力,为人处事方面的能力的培养等,基本上是在大学时代完成的.我们也要注重这些方面的东西,我觉

得我们学校按成绩和思测两方面来综合评价一个学生是非常好的做法,只有各方面综合发展的人才才能适应当今社会的需求.我知道自己的各方面能力还有很大不足,我会在未来的大学生活里积极主动参加各种活动,和同学好好相处,使自己得

放飞梦想手抄报

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篇一:多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图

多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图 具有了梦想,就具有了成功的一半,梦想是前进的动力,山具有了梦想就具有了生机,具有了植物和动物;水具有了梦想,就具有了活力,具有了鱼儿和波浪;人由于有了梦想,而具有了生活,具有了亲人和朋友。在通往成功的路上布满艰辛,是梦想在我们摔倒时告知我们赶紧爬起;是梦想在我们碰到风雨时告知我们勇往直前;是梦想在我们失败时告知我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

篇二:“放飞梦想 成就未来”手抄报比赛方案

“放飞梦想 成就未来”

庆六·一手抄报比赛方案

一、指导思想

为迎接“六.一”国际儿童节的到来,让同学们度过一个欢乐、祥和的节日,提高学生的绘画创作水平,激发学生热爱祖国、赞美家校、热爱学校,放飞梦想,成就未来,让学生学会生活、热爱生活、启迪心智,并充分展示学生健康向上、积极进取的精神风貌。学校特组织本次“放飞梦想 成就未来”庆六·一手抄报比赛。

二、领导小组

组长:

组员:校委会成员

评委:

三、参赛对象

全校学生

四、手抄报内容

1、介绍“六、一”国际儿童节。

了解的“六、一”国际儿童节的由来,理解“六、一”国际儿童节的含义。

2、能用图文并茂的形式表现出各种欢庆“六、一”儿童节的画

放飞梦想手抄报

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篇一:放飞梦想手抄报

篇二:多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图

多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图 具有了梦想,就具有了成功的一半,梦想是前进的动力,山具有了梦想就具有了生机,具有了植物和动物;水具有了梦想,就具有了活力,具有了鱼儿和波浪;人由于有了梦想,而具有了生活,具有了亲人和朋友。在通往成功的路上布满艰辛,是梦想在我们摔倒时告知我们赶紧爬起;是梦想在我们碰到风雨时告知我们勇往直前;是梦想在我们失败时告知我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

篇三:放飞理想 黑板报内容

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸

我的家乡英语手抄报

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篇一:我爱我的家乡

尊敬的各位评委,各位老师 大家好!

今天我说课的题目是《我爱我的家乡》主题队会,意图通过本课实施让学生了解家乡文化和地方特色,对家乡有深入的了解,热爱家乡,关注家乡的发展。出于以上设计意图本次队会活动我确立了3个方面的目标: 一,知识目标:让学生通过对自己家乡的描述,让他们更多的关注自己家乡的发展和变化,使学生知道自

己家乡的各种文化和历史背景。

二,情感目标:感受家乡的巨大变化以及给家乡人民带来的实惠,从而激发他们对家乡和对祖国的热爱之

情。

三,德育目标:让全体队员参与活动并且体验成功的快乐,明确爱学校、爱家乡的具体行动。

为了实现以上目标,我决定在活动过程中通过分组进行知识抢答,讲故事、表演、创编活动等活动形式,让学生相互交流,既提高学生参与的积极性、主动性,又很好地丰富课堂教学内容。在活动形式中,展现学生素质,创设情境,提高活动实效,真正做到了寓教育于丰富的活动之中。

三、活动准备:

为了确保活动的成功举行,队会前将做好充分的准备:1、划分小组布置各小组队员通过书籍、网路或是长辈等途径搜集有关家乡的资料。培养学生主动获取知识,提高能力,拓展学习形式。2、让班里比较活跃的同学准备小品等表演。3、为活跃气氛我根据队员搜集的资料制作多媒体

乘着梦想的翅膀手抄报

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篇一:乘着梦想的翅膀 演讲稿

乘着梦想的翅膀 演讲稿

小时候,母亲展开他那矫健的双翅,盘旋在我的窝的上空,高高的飞起又落下,她常常把她的所见所闻讲给我们听:浩瀚的大海波澜壮阔,渺茫的的大漠荒芜人烟,发达的城市楼房林立,蜿蜒的长城宛若巨龙。

在我幼小的心灵里有过多少次思想斗争,跨出窝去,可能会高高飞起,亦可能跌入万丈深渊。峭壁的碎石突然滑下,我在那一刻胆怯了,刚要迈出的嫩红的小爪却又缩了回来,我在听天由命。

一丝晚霞随着落下的太阳在西面升起,五彩缤纷,它们的赤红,激励着我去燃烧自己的青春,去履行自己的梦想,去乘着梦想的翅膀飞翔。我闭上了双眼跳了下去。

就在这一刻,我成功了,我乘着那双梦想的翅膀飞了起来,我飞过了高山,飞过了冰川,飞到了自己想去的地方--那是充满着梦想的地方。

我坚信,生命需要梦想,既然已经拥有了梦想,那就要乘着梦想的翅膀飞翔!!

篇二:乘着梦想的翅膀演讲稿

尊敬的评委,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《因为梦想,所以改变》。

曾经我羡慕那些在台上挥洒自如的人;曾经我藏在角落里仰望别人的辉煌;曾经我一直以为我不可能做到那样。曾经我告诉自己,我可能会做不好,我可能不会做得比别人好,我可能会因为做不好而被嘲笑,我可能没那个能力......无数

乘着梦想的翅膀手抄报

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篇一:乘着梦想的翅膀演讲稿

尊敬的评委,亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《因为梦想,所以改变》。

曾经我羡慕那些在台上挥洒自如的人;曾经我藏在角落里仰望别人的辉煌;曾经我一直以为我不可能做到那样。曾经我告诉自己,我可能会做不好,我可能不会做得比别人好,我可能会因为做不好而被嘲笑,我可能没那个能力......无数的可能,我不断委婉地否定了自己。

无意中我遇见了一部电影《风雨哈佛路》,那是一个真实的故事。在里面我遇见了一个生长在纽约的女孩莉斯,她经历人生的艰辛和辛酸,凭借自己的努力,最终走进了最高学府---哈佛大学,一个贫穷苦难的女孩可以用执著的信念和顽强的毅力改变自己、改变人生的主题,她告诉我只要鼓起勇气,去追寻梦想,就会有意想不到的收获;她告诉我人生其实真的可以改变,只要你有梦想,只要你努力,只要你愿意付出。她曾这样告诉自己:不要闭上双眼,幻想当你睁开它们时,生活已经改变,人们都在拼搏,人们都在努力,你何不振奋起精神,拯救你自己,如果世界不那么完美,不要哭泣, 不要放弃;如果世界不那么完美,要睁开眼睛,迎接它的挑战。她梦想着改变她的生活,她的梦想为她插上了翅膀,在不懈的努力之后,她真的做到了。因为她的故事,我警醒了,因为我也有梦想。 我梦想,

我的家乡英语手抄报

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篇一:哈尔滨手抄报

篇二:家乡美策划书

唐山职业技术学院

“家乡美”联谊嘉年华活动策划

策划人:罗响

一、活动简介:

带着新年的喜悦,带着春节的欢乐,我们又步入了熟悉的校园,开始了紧张忙碌的校园

生活。当我们背起行囊,离开家乡的时候,回望故土,仍带着丝丝的眷恋。“月是故乡明”, 故

乡,永远是梦中最美的景致。放眼祖国的壮美河山,却唯独只恋自己的故土。纵使我们走到

了生命的尽头,依然会有捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶的冲动。为此,我校特

举办“家乡美”联谊嘉年华主题晚会活动,以表达同学们对家乡的思念以及对祖国的热爱之

情。

二、活动目的

(一)通过本次活动,让同学们加深对彼此的了解,增强同学们的凝聚力。

(二)通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化。

(三)同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。

三、活动时间及地点

活动时间:2013年 月 日

活动地点:学术报告厅

四、活动对象

唐山职业技术学校全体学生

五、主要内容及形式

本次活动主要以比赛辅以文艺表演方式进行,以班级为单位,参赛内容如下:

(一)现场演讲:以ppt演示文稿或flash动画的形式,配以文字及解说,将美丽的家

乡展示给同学们。要求突出家乡特点,可以例举家乡有代表性的事物、人物以及具有鲜明地

我的梦想航天员手抄报图片

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篇一:手抄报 我的梦想

篇二:我的中国梦手抄报图片

我的中国梦手抄报图片

每个人都有梦想,梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候,就会聚成了一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,13亿个梦,结成红红的中国结,高高地挂在天空之中,日月同辉。为追求梦想而努力,为实现理想而奋斗。

当鸦片战争打破自给自足的小农经济,当八国联军火烧圆明园,当九一八事变的时候,你不为国人的愚昧而痛彻心扉吗?是的,我们应当有一个梦想,中华儿女应该有一个梦想,一个民族复兴强大的梦想。我们追求梦想,因为“中国梦”与我的梦息息相关,自己的梦没有开花中国梦又怎能实现?

梁启超先生曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”确实如此,我们承担着中华民族的未来。自古以来和平就是百姓的梦想,当秦朝统一六国时,这个时候中国梦是“和平梦”,一直到现在百年不变的梦想,然而这一路并不是一帆风顺的,古时六国之战,近代侵华战争,一路坎坷。到了解放战争工业化又是当时的“工业梦”。一五计划改变了我国工业化落后的情景,到了八九十年代改革开放又是一个“梦”“改革梦”使我国迈入一个新纪元。21世纪注定是一个不平凡的年代,袁隆平是一位真正的耕耘者,他的梦想是让全世界的人都远离饥饿,他