星跳水立方尴尬视频

篇一：浅议《星跳水立方》的制作模式

浅议《星跳水立方》的制作模式

《星跳水立方》是江苏卫视购买德国《临危不惧》节目的版权制作而成，是国内首档明星跳水竞技节目。这档备受瞩目的节目，制作模式值得电视节目策划的借鉴。

一、节目人员设置

（一）主持人

李好、郭晓敏夫妻搭档主持，延续了《一战到底》的主持风格，特别是李好，幽默、青春、健康、活力、向上。再加入嘉宾主持，李艾与阿雅，三位主持人流畅自如地完成节目主持。

（二）裁判教练阵容

奥运冠军阵容非常抢眼，由四大世界冠军当教头，跳水皇后高敏、熊倪以及胡佳可谓家喻户晓，而“沙皇”萨乌丁的加盟，更是让整个节目有了国际范儿，加上萨乌丁与中国跳水队的种种宿怨，整个比赛届时可能会火药味十足，更能够产生真人秀的戏剧性效果。双人跳也是用的专业运动员，增加了节目的看点，特别是总决赛，更是胡佳与萨乌丁配合明星跳水，场面壮观。

（三）选手明星阵容

明星本身就是一个收视点，而将明星与跳水联系起来更是增添了节目的可看性。《星跳水立方》集结了30余位大牌明星，由明星带来的效应是最具吸引力的。

二、节目定位：全明星体育竞技秀

节目在国家游泳中心水立方举行，明星通过封闭式训练，努

力成为一个专业的跳水运动员。制作方放弃了以往综艺节目惯有的娱乐元素，煽情和搞笑

暑假里，我们全家去北京旅游，计划之一是要去2008年的奥运主会场，国家级游泳馆水立方参观。

远远望去，天蓝色的水立方呈正方体，它宏伟壮观，气派非凡，一个个大泡泡的形状组成好像是里面装满了奥运金牌，在为我国的奥运冠军们感到骄傲。

走进水立方的大门，我的心激动地砰砰乱跳，里面的淡蓝灯光闪烁耀眼，热闹的气氛一下子包围了我们。我们把水立方参观了个遍后，我提议：来了水立方，为何不感受一下，在国家一级游泳馆游泳的感受呢？”所以，去游泳吧，爸爸也同意了。我们买好票，换好泳衣，来到了泳池边，这个泳池分深水区和浅水区。因深水区是要经过考核的，我们只好在浅水区游了。它比我之前见到的泳池都要大，水也十分清澈蓝净。看着它，我仿佛看见了奥运冠军孙杨在游泳时奋力拼搏的英姿和风采。

爸爸叫我下池要开始游泳了，我作文连忙停止了幻想。我把脚轻轻地放入水中，哇！好凉爽啊，慢慢地，我就整个身体都下水了。爸爸教我先在水中憋气，1秒、2秒一下子憋了20秒。后来，我开始游了，深吸一口气，把头扎入了水中。我用脚一蹬泳池边缘，呼啦”一声就划了出去，身后溅起了一个大大的水花。我又用脚在水中用力蹬着，用手扒拉前面的水，不一会儿，就游到了对岸。在这么大的国家一级游泳场馆真是兴奋

立方星设计资料

陕西省微小卫星工程实验室

1.QB50计划任务简述

图 1 2U型Cubesat在轨组网运行

图 1为由50颗2U立方星组成的用于开展低热层探测和再入返回研究的国际卫星网络 。

2．Cubesat概念

cubesat即立方星是一个结构形状呈方形的微小卫星。这种卫星虽然质量小，体积小，但是其能够搭载一定的空间实验载荷，并且价格低廉，这对于大学这样的研究机构开展相关空间方面的研究是十分有利的，同时也能调动广大学生的创新意识。

立方星以“U”进行划分，所谓1U即指一个单元（体积10cmX10cmX10cm，重量1kg），卫星可以“U”为单位进行扩展，形成2U、3U甚至更大的立方星。

3.基本组成

科学单元:

低热层探测

由专业的委员会为所有立方星选择传感器

功能单元:

电源，CPU，通信

各大学可以自由选择搭载的科学装置

图 2 QB50 立方星基本组成

卫星的基本组成包括两大部分，即 (1) 科学单元

由QB50项目委员会提供相应载荷。 (2) 功能单元

包括立方星基本功能单元和各大学自行设计任务单元，装载完成自身任务的载荷。

4．卫星结构的设计

下面给出某些型号的cubesat图片以供参考

图 3斯坦福大学的cubesat

图 4 cubesat的组装

图 5某型cubes

旧闻新知：鸟巢和水立方鲜为人知的诡异故事

关于鸟巢和水立方，大家都会想到这两座体育场的灯火辉煌，却很少有人知道曾经发生在这里的诡异故事。上一次去北京听当地一个导游给我们讲起了这个故事。

鸟巢和水立方坐落在北京的中轴线附近，这里都是北京一些很有代表性的建筑物。选择在这里建造的原因，是因为这里地势空旷平坦，而且交通也比较方便。但是那里是北京的老坟地，在施工刚开始就挖出来许多棺材和尸骨，只是，大家都是无神论者，虽然觉得有些不好的地方，施工仍然继续。但是后来出现的一切就不那么简单了。

这里有一座古庙，供奉民间传说中的北顶娘娘，许多老人十分敬畏

这座庙宇。但是，当时为了方便施工，准备拆掉这座庙宇。各项准备工作结束以后，拆迁工程就开始了。然而，刚刚拆掉两扇门后，鸟巢附近就刮来了一阵罕见的大风，将已经建好的地基全部摧毁，建筑现场有两名工人被砖石打死（后奇迹复活，编者注），几十名工人受伤。专家告诉大家说这是陆地上罕见的城卷风，数百年才出现一次。大家虽然觉得十分怪异，但想到专家这么说，拆迁工作还是继续进行。但是，第二天，一个更离奇的消息从水立方传来。

在水立方的施工现场，挖掘到一个巨大的洞，几名工人好奇，稍稍往里面探了探，发现里面竟然全是蛇！施

旧闻新知：鸟巢和水立方鲜为人知的诡异故事

关于鸟巢和水立方，大家都会想到这两座体育场的灯火辉煌，却很少有人知道曾经发生在这里的诡异故事。上一次去北京听当地一个导游给我们讲起了这个故事。

鸟巢和水立方坐落在北京的中轴线附近，这里都是北京一些很有代表性的建筑物。选择在这里建造的原因，是因为这里地势空旷平坦，而且交通也比较方便。但是那里是北京的老坟地，在施工刚开始就挖出来许多棺材和尸骨，只是，大家都是无神论者，虽然觉得有些不好的地方，施工仍然继续。但是后来出现的一切就不那么简单了。

这里有一座古庙，供奉民间传说中的北顶娘娘，许多老人十分敬畏

这座庙宇。但是，当时为了方便施工，准备拆掉这座庙宇。各项准备工作结束以后，拆迁工程就开始了。然而，刚刚拆掉两扇门后，鸟巢附近就刮来了一阵罕见的大风，将已经建好的地基全部摧毁，建筑现场有两名工人被砖石打死（后奇迹复活，编者注），几十名工人受伤。专家告诉大家说这是陆地上罕见的城卷风，数百年才出现一次。大家虽然觉得十分怪异，但想到专家这么说，拆迁工作还是继续进行。但是，第二天，一个更离奇的消息从水立方传来。

在水立方的施工现场，挖掘到一个巨大的洞，几名工人好奇，稍稍往里面探了探，发现里面竟然全是蛇！施

《跳水》说课稿

尊敬的各位老师，大家好！我今天说课的题目是《跳水》，下面我将从教学设计的基本条件，教学设计及其理由这两个大的方面对本课进行说明：

一、说教学设计的基本条件 （一）说教材

《跳水》是北师大版小学语文四年级下册“舟船”这一主题单元中的第一篇课文，俄国作家列夫托尔斯泰的一篇短篇小说。本文记叙了在一艘外国轮船上发生的故事，一只猴子把船厂儿子戴的草帽挂到了桅杆顶端最高横木的一头，孩子为了追回草帽，走上横木。在万分危急的时候，船厂集中生智，命令儿子跳水，使孩子转危为安的故事。故事按事情的起因、发展、高潮、结局，共分为四个部分，，故事情节发展扣人心弦，人物形象生动。《跳水》中船长表现出的机智、果断、勇敢、临危不乱以及对孩子深切的爱，展现了极大的人格魅力。

（二）说学情

阅读教学是小学语文教学的基本环节，它的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。作为四年级的学生，阅读习惯已经初步养成，并且已经具备了一定的阅读能力。在本节课中我将引导学生了解故事的起因、发展、高潮和结局。注意调动学生的积极性，启发学生积极参与教学活动，引导学生品读语言文字，创设情境，进入角色，读懂课文内容。

（三）说教学理念

《语文课程标准》明确指出:“学生是学习发展的

跳水

语文A版四年级下册 古塔区站二小学 吴娟

第一课时

教学目标

1.整体感知课文内容，激发学生自读课文的兴趣，学习并掌握本课的生字新词，

2.学生自读，集体检查反馈，理清文章的条理。 3.初步有感情地朗读课文。 教具准备

1.生字词卡片

2.列夫·托尔斯泰的资料。 教学过程

一、谈话激趣，导入新课。

1.教师板书跳水：一谈起跳水，老师就要竖起大拇指。因为中国的跳水在世界上取得了世人瞩目的成绩。今天，我们学习的课文虽然和激动人心的体育项目跳水没有关系，但是它一样扣人心弦！这是谁的作品呢？（指名反馈：列夫·托尔斯泰）

2.展示搜集到的资料，介绍列夫·托尔斯泰：列夫·托尔斯泰（1828-1310），十九世纪后半期俄国伟大的作家。代表作是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》列宁乘他的作品是“俄国革命的镜子。” 3.师导：现在，我们就去读大作者列夫·托尔斯泰这篇扣人心弦的文章。

（通过谈话，了解本文的作者，并通过教师的语言，点明这篇文章的扣人心弦，激发学生读文的积极兴趣） 二、初读课文，认读生字新词

1.自由读课文，标出自然段序号，初步感知课文内容。 2.自学生字新词，画出不理解的词语或读不懂的句子。 3.把课文读熟

洛阳理工学院毕业设计（论文）

桐乡金点水立方酒店有限公司管理人员激励机制研究

摘要

随着知识经济的到来，企业与企业之间的竞争日益表现为人才的竞争，人才的流动率成为了企业的一大隐患，特别是企业管理人员的流失。留住优秀的管理人员是企业保持竞争力的重要手段，而对企业管理人员使用有效的制度激励是留住他们的主要途径。

本文以金点水立方酒店为研究对象，充分借鉴国内外最新激励理论成果，通过对酒店管理人员激励机制现状的分析，提出了新的激励机制构建的思路。文章内容安排如下，第一部分对相关激励理论进行综述，第二部分介绍了酒店激励现状以及出现的问题，第三部分是针对第二部分酒店激励机制出现的问题提出相关解决措施以及新的机制探索，第四部分是如何保证这些新机制有效实施的方法。

关键词：激励，激励机制，金点水立方酒店，管理人员

I

洛阳理工学院毕业设计（论文）

ABSTRACT

With the advent of knowledge economy, the competition between enterprises is the competition for talents, the flow of talent has become a big

洛阳理工学院毕业设计（论文）

桐乡金点水立方酒店有限公司管理人员激励机制研究

摘要

随着知识经济的到来，企业与企业之间的竞争日益表现为人才的竞争，人才的流动率成为了企业的一大隐患，特别是企业管理人员的流失。留住优秀的管理人员是企业保持竞争力的重要手段，而对企业管理人员使用有效的制度激励是留住他们的主要途径。

本文以金点水立方酒店为研究对象，充分借鉴国内外最新激励理论成果，通过对酒店管理人员激励机制现状的分析，提出了新的激励机制构建的思路。文章内容安排如下，第一部分对相关激励理论进行综述，第二部分介绍了酒店激励现状以及出现的问题，第三部分是针对第二部分酒店激励机制出现的问题提出相关解决措施以及新的机制探索，第四部分是如何保证这些新机制有效实施的方法。

关键词：激励，激励机制，金点水立方酒店，管理人员

I

洛阳理工学院毕业设计（论文）

ABSTRACT

With the advent of knowledge economy, the competition between enterprises is the competition for talents, the flow of talent has become a big

国际泳联游泳、跳水、花样游泳、

水球设备设施规范 （2005-2009）

目录

FR1设施规则27 FR2游泳池27

FR3奥运会和世界锦标赛所使用的泳池31 FR4自动裁判装置32 FR5跳水设施34

FR6奥运会和世界锦标赛所使用的跳水设施38 FR7水球所使用的水池38

FR8奥运会和世界锦标赛所使用的水球场地39 FR9水球场地的设施39 FR10花样游泳用游泳池40

FR11奥运会和世界锦标赛中花样游泳比赛所使用的场地41 FR12自动裁判装置41 FR13音响设备和标准42 附图44

游泳、跳水、水球和花样游泳规范

(2005-2009)

FR1设施规则

FR1.1国际泳联奥运会标准池。所有世界锦标赛（大师级世界锦标赛除外）和奥运会的比赛都必须在符合规则FR3，FR6，FR8和FR11的游泳池中进行。

FR1.2国际泳联普通标准池。其他国际泳联的比赛应在国际泳联奥运会标准池中进行，但在现有的场地条件对比赛没有影响的条件下，可减低标准使用该场地。

FR1.3国际泳联最低标准池。其他按国际泳联规则进行的比赛必须在符合规则本部分所列最低标准的泳池中进行。 FR2游泳池

FR2.1长度FR2.1.150.0米。当在泳池出发或