铁军式营销陈震简历

篇一：铁军式营销

3、需改进:

3、在行动中求完美不要等完美了再行动

篇二：陈震-铁军式营销

陈震-铁军式营销》

个人感觉：全套课程学习下来，感悟良多，而且的确是非常实用实在的实战课程，并非理论性的夸夸其谈。从事营销和管理方面的朋友，建议学习此课程，相信会很有帮助。

能说会道的人不一定适合做业务，看上去不善于表达的人，业务不一定做不好。

要打造铁军式营销团队，必须要有文化精神作为核心支柱。

高矮肥俊不重要，重要的是精神头。要有赢的理念，不要没上场就准备输，要有霸气要有张力。

要强兵之前先要强将。

很多销售团队拼到最后，已经不是为个人拿多少钱在拼了，否则这样是拼不好的，都是为了一个概念，赢。我们团队一定要赢，一定要排第一名。这种使命感和负责任，胜却一切名和利，这样的人才会带出一支虎狼之师。

不服输不信邪的人做市场才会有力量，如果总是以客观出现的东西去佐证我们是做不好的理由的时候，这个世界上就没有铁军，就没有真正所谓的巅峰团队了。

人最大的障碍是总喜欢抱着过去的经验不放，人需要与时俱进，不改变怎么行？不学习补充怎么可以？

选拔这样的干部去做市场，他有不一样的力量可以把市场去做好。尤其他的精神核心非常关键。

储备和锻炼后备干部，是一个团队可持续的关键。

两个让团队学习的方法，

六天打造营销新“铁军”

张会亭 2005 第5期 培训热线 浏览数： 4879

2005年3月中旬，我为三洋中央空调公司营销新员工的入职培训编排了为期6天的培训课程。培训结束后，上到公司老总，下到受训学员，都对本次培训给予了高度评价，培训收到很好的效果。而在这6天的课程中，我只讲了半天课程和主持两场辩论赛，其他时间则是以组织者身份出现的。这次培训为什么能取得这么好的效果呢？这和培训课程科学、系统的编排是分不开的。现将这次培训编排的课程奉献出来，算是与大家分享培训方面的经验吧。 一、培训课程编排 第一天

9∶00～9∶30 公司领导致欢迎词 9∶30～12∶00 基本素质训练

每人1分钟的自我介绍;即兴个人才艺展示，考察学员的性格特征;20分钟简单的室内拓展训练游戏。 13∶00～15∶00 新老员工交流会

抽取3名～5名不同工种、不同入职时间的优秀老员工与大家交流。

15∶00～17∶30 观摩电影

《兄弟连》（第1集、第2集）新兵训练，极其艰苦。 课程意义说明：

1.自我介绍和个人才艺展示，一定是即兴表演，不能在培训

嵌入式系统教案

教材：《ARM9嵌入式系统设计—基于S3C2410与Linux（第二版）》，徐英慧，

马忠梅，王磊，王琳 编著，北京航空航天大学出版社 课时分配：理论课32学时，实验课8学时，共40学时

第1章 嵌入式系统基础

一、教学目的：

介绍嵌入式系统的基本概念，包括嵌入式系统的概念、特点及应用，由本章了解嵌入式系统的基础知识，掌握嵌入式的发展方向。

学时分配：2学时 二、教学重点：

实时操作系统的多任务内核，实时操作系统的任务管理机制 三、教学难点：

理解和掌握嵌入式系统中任务间采用的共享数据结构和消息机制等两种通信方式，嵌入式系统的优先级继承，抢占式调度和非抢占式调度间的区别。 四、教学方法：

课题讲授及嵌入式系统在精细农业中的应用实例演示 五、教学过程设计：（2学时）

一、嵌入式系统概念 （一）嵌入式系统的定义 （二）嵌入式系统的组成 （三）嵌入式系统的特点 （四）嵌入式系统的应用 （五）实时系统 二、嵌入式处理器 （一）嵌入式处理器分类 （二）微控制器的定义及特点

（三）嵌入式微处理器的定义及特点，介绍主流的微处理器，包括ARM、MIPS、MC68K、PowerPC、X86微处理器等。

（四）DSP处理器的定义及特点 （五）片

篇一：“铁军”和“铁军精神”的历史渊源

抗日战争中的新四军被称为“铁军”，新四军在八年抗战中铸就的革命精神，又被称为“铁军精神”。那么，“铁军”和“铁军精神”的由来和历史渊源是怎样的呢？

从《新四军军歌》谈起

要知道铁军和铁军精神的由来和历史渊源，就要从庄严雄壮、节奏有力的《新四军军歌》谈起。《新四军军歌》诞生于1939年。那年2月23日，周恩来受中共中央委托，到达皖南云岭新四军军部视察。24日，新四军举行联欢晚会，欢迎周副恩来，会场设在军部大礼堂（陈家祠堂）。会场上气氛活跃，热闹非凡，各单位之间互相拉歌，嘹亮的歌声此起彼伏。从江南前线回来的陈毅也被大家拉出来唱歌。陈毅作为周恩来留法勤工俭学的老同学、老战友，毫不推辞地用法语高唱一曲《马赛曲》：“前进，前进，祖国的儿女，那光荣的时刻已来临；专制暴政在压迫着我们，我们的祖国鲜血遍地??我们在神圣的祖国面前，发誓向敌人复仇；我们渴望珍贵的自由，决心要为之而战斗??”激昂慷慨的歌声以及战士们的掌声，把晚会的气氛推向了高潮。

《马赛曲》是法国资产阶级革命时期的革命歌曲，创作于1792年奥、普武装干涉法国革命的危机形势下，表达了法国人民争民主、反暴政的革命意志和爱国热情。

但是，我们自己的《马赛曲》呢？什么时候才

陈 聪 求 职 简 历 期待与您的面谈！

【求职意向及自我评价】 求职意向：律师助理

MBTI职业性格测试结果：ENTJ（外向 直觉 思维 判断）

自我入职评价：有各种法律工作经验；学习能力强；性格测试适合律师职业。

【个人资料】

姓名：陈聪

政治面貌：中共党员

出生年月：1987年11月11日

住址：四川省西南科技大学东7B305室 健康状况：良好

Email：cc_1111_cc@qq.com Q Q: 279119590

联系电话：13881174636

【教育背景】 达州市第一中学2004/9

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传承铁军精神 打造铁军团队

作者：杨永丽 王莉 王靓

来源：《企业文化·中旬刊》2014年第04期

在西部钻探公司“管理提升年”主题活动持续深入推进中，吐哈钻井固井工程公司传承多年来形成的“铁军文化”，转变发展方式，突出精细管理，提升管理能力，以创新驱动发展，“铁军管理”工作方法创造了好的业绩，干部员工精气神足，保持和颂扬了吐哈钻井“固井铁军”的名号。

一、“铁军管理”的实施背景

近年来，随着吐哈油田勘探深入，长裸眼、低压、低渗透储层保护问题日益突出，对固井质量要求年年提高，渤海、金塔等施工队伍竞争日趋激烈，加之新老员工更替，对固井工作提出了更高更严标准。在研判形势基础上，我们按照“围绕中心，服务大局，突出重点，力创特色”的基层建设思路，依据“管理提升年”主题活动，突出“铁军精神”，因情制宜，提出并实施了以质量取胜、以服务取胜、以抢前抓早取胜的“铁军管理”方法和以高超技能、顽强毅力、协作团队和铁的纪律的标准化管理模式。 二、“铁军管理”实施具体做法

（一）凸显铁军作风，队伍管理铸品牌。

一

长建学院《管理铁军》

主讲老师：刘文举老师 【管理两句话】： 1、营造一切氛围做管理

2、管理的本质就是一群人影响一 群人

【思考】做企业的目的是什么？ 赚钱有两种方式：

持续性赚钱和稳定性赚钱； 持续性赚钱核心要素：经营 解决企业：量、本、利问题

--解决企业利润问题 稳定性赚钱核心要素：管理 解决企业：责、权、利问题 --解决企业管理成熟度的问题

经营三要素： 1、战略 2、目标 3、资源 管理三要素 1、管理的思想

2、管理的工具-绩效考核 3、管理的执行 经营--偏向外部市场 管理--偏向内部员工

思考：营销和服务哪个更重要？ 服务为营销服务； *管理为经营而服务

做管理的目的是为了实现公司的利润； 【臣 服】

1、臣服是一种角色：辅助上级

2、臣服是一种成就：成就上级 3、臣服是一种敬畏：对国家、法律、企业、信仰、客户、同事、家人以及自己的梦想和追求的敬畏 4、臣服是一种融入：只有臣服于团队才能融入团队（信仰、文化、价值观）

5、臣服是一种智慧

不臣服是因为更多时候选择了抗拒；

【劣根性思维】

1、当一个人取得业绩、成就的时候，很多人不是祝贺恭喜，而是存在怀疑，怀疑事情的真是存在性；这种思维叫做劣根性思

病毒式营销

B 为本词条添加义项名 ?

病毒式营销(viral marketing,也可称为病毒性营销)是一种常用的网络营销方法，常用于进行网站推广、品牌推广等，病毒式营销利用的是用户口碑传播的原理，在互联网上，这种“口碑传播”更为方便，可以像病毒一样迅速蔓延，因此病毒式营销（病毒性营销）成为一种高效的信息传播方式，而且，这种传播是用户之间自发进行的，几乎是不需要费用的网络营销手段。 基本信息 中文名称 病毒式营销 外文名称

viral marketing

别称

病毒性营销 类型

网络营销方法 目录 展开

1 基本介绍 1.1 概述 1.2 目的 2 主要功能 3 主要特点 3.1 吸引力 3.2 传播速度 3.3 高效率接收 3.4 更新速度快 4 一般规律 5 专业研究 6 主要方法 6.1 免费的服务 6.2 便民服务 6.3 节日祝福 6.4 精美网页 6.5 口头传递 6.6 人际关系网络 6.7 事件策划 7 实施步骤 7.1 整体规划 7.2 独特创意 7.3 传播渠道 7.4 发布推广 7.5 跟踪管理

1 基本介绍 1.1 概述

互联网之外，病毒式营销被用来指“口碑（word-of-mouth），”“制造热点（creat

酒店市场/营销总监

个人基本信息

姓名：XXX 国籍： 中国 目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 广州 身高/体重： 165 cm/65 kg 婚姻状况： 已婚 年龄： 44 岁 求职意向

人才类型： 普通求职 应聘职位： 酒店市场/营销总监

工作年限： 15 职称： 无职称 求职类型： 全职 到职时间： 一个星期 月薪要求： 8000--12000 希望工作地区： 广东省 个人工作经历

公司名称： 佛山市XXX有限公司 起止年月：2004-05 ～ 2006-06 公司性质： 民营企业 所属行业：酒店 担任职务： 副总经理

工作描述： 对总经理负责.全面负责公司”巴黎春天.商业步行街”项目(6万平方米商城)的行政人事，后勤.租赁售楼部，策划推广，商场管理， 拓展经营等工作。 离职原因：寻求新的发展空间。

公司名称：杭州市XXX有限公司 起止

第十届全市基础教育课程改革征文大赛

小组合作学习在教学实践中的问题与策略

李贤军 电话：13594763232 重庆市开县汉丰第七中心小学

论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文

摘要：小组合作学习形式有助于建立民主、平等、开放的师生关系，有助于学生的全面发展和个性形成，有助于学生多维能力的培养。在教学实践中，只有找准困惑、反复实践、及时总结反思，才能最大限度地发挥小组合作学习作用，有效提

高课堂效率。

论文类别：

其它 关键词：小组合作学习、教学实践、问题、思考

分享式教学之我见

“分享是人的天性，学会分享，就学会了生活 ”

所谓分享式教学，就是在教师的指导下，学生经过感知、质疑、探究、创新，得出思考成果，然后在全班进行分享的一种教学方式。旨在促进学生思考的主动性、积极性和创造性。学生经过交流分享和思维碰撞，擦出火花，萌生灵感，加深对知识的理解和掌握，提高自身的价值和成就感，培养探究精神和创新能力。 分享式教学具有开放的，民主的，建设性的，生成的、包容一切的特征；具有建构主义和创造性教学的风格。分享式教学要求师生主动坦承、倾情地投入参与其中，互动研讨。教师既不能毫无投入地置身事外，也不是凌驾于课