心灰意冷造句六年级

篇一：二年级第二学期期终语文综合练习卷

班级（）姓名（ ）

一、圈出正确的读音

晨（ch?n ch?nɡ）曦 纤（xiān qiān）细喷（pan pēn）香 鲜嫩（nan nanɡ）装载（zǎi zài） 笑吟吟（yínɡ yín） 豌（wǎn wān）豆见血（xiě xua）封喉 甜津津（jīn jīnɡ） 吮（shǔn sǔn）吸 恭敬（jìnɡ jìn） 拼（pīnɡ pīn）命 五彩缤（bīnɡ bīn）纷 爪（zhuǎ zhǎo）牙笨拙（zhu? zhuō） 伶（lín línɡ）俐 寒碜（chanchen） 生肖（xiào xiāo） 纸屑（xua xia） 花蔓（màn wàn） 一望无垠（yínɡ yín） 当（dānɡ dànɡ）做新颖（yǐn yǐnɡ）箬（ru? nu?）叶

二、看拼音写词语

chì bǎnggǎn jīhú di?jiǎn chámù yùlíng lìlā jīmáo dùn

xiàn mùtǎn taqiān xūjiàn kāngjia shàoyù zhàofǎng fú

zá cǎoji? máojiàn zàoshāng lianghuàn xiǎng

　　人就是孤独的，缓解它带来的痛苦的唯一方式就是平静的接受它。下面是小编整理的对工作心灰意冷的句子，欢迎大家阅读！

　　对工作心灰意冷的句子

　　1、生活，不过就是生下来、活下去。生活就像游泳，浮沉进退都是常态。压力大了，反而重心不稳，难于进步，所以劝君减压，方得一生快乐。

　　2、永远不要为已发生的和未发生的事忧虑。已经发生既成事实忧虑也于事无补，未发生的凭主观臆测，无法推断事情的走向，徒增烦恼而已。

　　3、压力人生才精彩，经得起成功和失败，成功让你觉精彩，失败磨练你气概，两者结合相互赛，活出人生的精彩。

　　4、当你感觉生活苦闷，压力无比的时候你该这样想：天将降大任于本人也，必先苦闷其生活，压力其无比。这样，你就感觉自己不是平凡人，你是被老天派来拯救我们平凡人的人。

　　5、找个朋友，吵一吵，闹一闹，烦恼天外抛，找个知己，喊一喊，叫一叫，压力渐变小，随着生活，唱一唱，笑一笑，开心多逍遥，梦想在前，奋斗不老，为了明天，尽情欢笑。

　　6、人活一生难，想活的潇洒一点；天气怎么这么炎热，心好似就要发怒一样。想来想去，还是和朋友你一起喝一杯吧，祝你清凉一夏。

　　7、生活让我们懂得了从书上而领悟不到的事情，它让我们懂得了自己存在的意义，不同的地方将磨练出不同的

篇一：个性签名大全

我心里永远都有你，如果你不嫌挤的话。

写诗其实很简单，只需要键盘上有回车键。

上天给我们安排了命运，却忘记了给我们说明书。

做好事可以不留名，上微博却要留实名，可见上微博不是什么好事。

为什么很多海盗的手都是铁钩子？ 因为大海航行靠剁手

有一种人：上午是包公，中午是关公，下午是济公。

床，请自重，放开我！我可是有课的人！

那些天天不想起床的注意了：被窝是青春的坟墓。

有多少人是因喝酒而死，又有多少人因喝酒而出生呢。

给脸不要脸的人最恶心。

我班有个我既惹不起我还想扇她的女孩！

下辈子我要当个爷们，我会疼自己的媳妇。

减肥的最高境地：我终究有无吃过器材？

打你就打你，还要挑日子吗？

看他人不刺目，是本人素养不敷。

你那么有钱为什么不让鬼来推磨？

针无两端敏锐，人无两副身心。

你走你的过街天桥，我过我的暗中通道。

我哭着来到这个全国上，就企图哭着归去!

人生自古谁无死，早死晚死都得死。

中国人的2大本色：不爱说谎言，不爱听谎言。

婆婆阿妈的毕竟：男性女性化，女性大妈化。

谁对我的情感能像，对人民币那样的刚强啊？

灵魂的性感，才是骨子里的真正的性感。

你说冰是睡着的水，我只记得屁是屎的叹息……

书籍是人类进步的阶梯，电子书就是人类进步的电梯。

三思而后行只是少数，大部分还是三思而不

在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。什么样的句子才经典呢？以下是人见人爱的小编分享的表达心灰意冷的句子【优秀7篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：形容人心灰意冷的句子 篇一

1、事实证明，感情经得起风雨，却经不起平淡；友情经得起平淡，却经不起风雨！

2、我曾经清楚的告诉你做不到可以告诉我我不会生气，可是我最恨别人欺骗我！

3、朋友说为何你还笑得出来，为何你总看上去似乎没有任何烦恼。

4、现在，你给我听清楚，你走你的阳关道，我走我的独木桥，我们井水不犯河水，你太让我失望了，你再也不用躲着我了，再也不用隐身登录，再也不用对我说的话半响不回了。

5、以前我是个爱仰望天空的人，苍蓝的天空总是给我求生的勇气，而现在我喜欢深邃的夜空，包容一切的黑暗和隐忍，留下眼泪也没人看见。

6、当爱丽思丢失了通往仙境的钥匙，她是应该难过的往回走，还是蹲下来哭泣？

7、我的眼泪流了下来，浇灌了下面柔软的小草，不知道来年，会不会开出一地的记忆和忧愁。

8、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是我要如何在浅薄的纸上为你画上我所有的命轮？我要如何让你明白？

9、枫叶红的时候，我望着满地的落叶，惊觉又

篇一：伤心绝望的个性签名 我足够坚强并不代表我所有伤都能扛.

一、人一切的痛苦，本质上都是对自己的无能的愤怒。

二、明知情深是害可我依然固执的死性不改

三、稀罕我你就直说呀,搁在心里多坎坷.

四、好兄弟不分穷富，好朋友不分男女,好关系不算时间

五、我悄悄的把你当成了我的命.

六、好兄弟不分穷富，好朋友不分男女,好关系不算时间

七、一场戏，累坏了小丑，笑坏了观众。

八、ら叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留.〃

九、不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。

十、别用尊严挽留一个变心的人友情也好爱情也罢

十一、每段青春都会苍老但我希望记忆里的你一直都好

十二、你不会知道你秒回我的时候我有多激动不过下一秒又会想到也许你是在等别的女生的回话

十三、没什么喜欢的人没什么讨厌的人我好像是没什么感情的人

十四、不要对别人轻易许诺因为很多话只有听的人会记得

十五、讨厌自己明明不甘平凡，却又不好好努力。

十六、我怕时间让我看到一切我不想看到的

十七、只是怕一开口就成了令人心酸的客套话

十八、-你总能忽略我的感受以为我哄哄就会好。

十九、拥有温暖微笑的男生会发光懂得疼爱女友的男生最耀眼

二十、最尴尬的就是：每次都会高估自己在别人心里的位置。

篇二：看了让人伤心流泪的伤感个性签名

2012最新发

六年级语文造句练习 班级: 姓名: 类型

一:词语造句一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成: 2.发展完善的程度:

二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。 1.墨水(墨汁): 2.墨水(学问):

三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像):

四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。 1.谎言(善意的谎言): 2.谎言(恶意的谎言):

五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。 1.大方(不小气): 2.大方(不拘束):

六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。 1.表现出来的活力: 2.活跃、有生气:

3.人的意识、思维活跃等:

七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。 1.表示自豪的意思: 2.表示自满的意思:

八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。 1.表示批评的意思: 2.表示表扬的意思:

九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。 1.表示疾病的意思: 2.表示错误、缺点的意思:

十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。 1.表示地下通道的意思: 2.表示合乎某种技能标准的意思:

十一、根据“结实”的不同意思各造一个句子。 1.表示身体强壮的意思: 2.表示坚固稳定的

转眼间，我已经上六年级了。在学校里也算是大哥大姐了。

六年级了！这四个字总在我耳边响起，总给我带来许多压力。六年级，是学校的重点关注的对象，因为要抓毕业考！而且，老师说六年级用的都是全新的，还是全校最先进的。学校之所以这么做，就是为了给我们一个好的学习环境，然后考出好成绩。

本来听到这个消息还是挺开心的，可是一听让我们考出好成绩，大家顿时便有了压力。

虽说我们每天都带着压力上学，可大家都表现出一副悠闲自在的样子。下课铃一响男同学就拿着篮球出去了，有的还在嘻嘻哈哈地拿同学取笑。总之，看不出毕业考带给我们的压力。

学校给我们带来不少压力，老妈似乎也没有要给我放松的意思。六年级开学第一天，老妈就拿着本“初中古文必背选”走过来，“清瑜，再过一年就初中了，我们马上要抓紧了。这个你每天背一首，还有奥数也每天做一题，然后每天给我跳六百个绳。第一是为了长高，第二为了初中做准备。”一下子给我布置这么多，我还真接受不了。 (范文网 www.2388mu.com)

这样一来，我根本没有休息的时间，课间休息我赶着做作业，回家又匆匆忙忙地背古文、做奥数、跳绳……这才有时间看书和赶在九点半之前睡觉。

周末我也在跑补习班，还有做作业。对我来说一下子变得这么忙还有点不习惯。

或许，这就是

① 我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……

②( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。

③它，就是献给周总理的花。

④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。

⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我

高效减负工作的思路

红桥外国语小学 六年级语文 董翠红

减负增效一直以来是语文教学中所面临的较为复杂的议题，既要减负但同时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界，但在实践中往往又把握不住分寸，因此，必须有工作的思路，还要采取一些具体措施，才能有效的提质减负。以教导处的工作思路为指导，以语文新课标为理念，以教材研究为重心，着力提升课堂效率。充分发挥教师的指导作用，扎扎实实地开展语文教学研究，引导学生主动求知，促进学生和谐发展，努力优化语文课堂教学，提高语文教学质量本学期我将带领年级组老师努力实践，现将要做的事情做一下规划：

1、学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的减少作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。

2、提高教学水平。平时多交流备课上课心得，积极参与本组老师之间的教学研究，互相听课，互相促进。认真听好每堂教研课，课后积极讨论，不断提高自身的教学水平。加强集体备课，认真钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，根据单元目标制定合理的课时教学目标，并根据各班的实际情况，修改教案，有针对性地对语文知识和能力进行训练。积极主动地在课堂教学中落实课程改革思想，不断反思自身课堂教学的成败，在反思中

第一课 舟过安仁

教材简析

《舟过安仁》这首古诗词，描写的是古代儿童有趣的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。读着这首诗词，顿觉清新的乡土气息扑面而来，浓郁的生活情趣洋溢在字里行间。从那充满灵气的诗句里，我们可以窥见古代儿童的生活场景，感觉那遥远的、古人童年的生活；那一幕一幕生活的场景，一经诗人的生花妙笔，就变得生动、鲜活起来，虽事隔千年，却犹如发生在身边。一种亲切感，也便油然而生。 教学目标

1．正确、流利、有感情地朗读全诗。 2．理解诗句的意思。 3．想象诗中所描绘的情景。

4．用画的方式自由表达所想象的诗中情景。对学生进行诗词文化的熏陶，培养诗心，诗情，感受祖国语言文字的优美。

教学难点 ：1、以读解意，以画悟情。 2、诵读品析，体会诗人的情感。 3、学习临写诗句 教学过程 一、 激趣导入

童年是纯真、难忘的岁月。身处童年的你们，正经历着人生的美好季节，童年的你们，生活是丰富多彩的，甚至是新奇有趣的。可是，你们想知道一千多年前的儿童，他们的生活是怎样的吗?有许多喜爱儿童和富有童心的诗人，他们为我们留下了宝贵的作品，在他们的诗词中，我们能清晰地看到千