初二周记大全期中考试后800

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期中考试后国旗下讲话《期中考试后的反

思》

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同学们，大家好：

今天，我要和大家谈一谈“期中考试后的反思”。 紧张的期中考试已经结束，大家都非常关心自己的考试成绩。但是，同学们，你们有没有想过，分数的背后，还隐藏哪些内容?期中考试，可以检测、衡量我们半个学期的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷。我们只有不断反思自己，才能让我们走得更远。那么如何对考试成绩进行正确的分析和反思呢?

首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯：第一， “态度决定一切”，如果你在考试中，记忆性的题目失分过多，这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多，则反映出你平时训练不够，这些都与学习态度有关。有一句俗话，“梦

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篇一：初二周记600字

初二周记600字

每个人一生中会充满许多愿望拥有很多理想。但是，现实是无情的，它残忍地给许多拥有理想的人出了一个又一个的难题，许多人因为这些难题而苦思冥想，最后因为这些困难而远离梦想、理想我不明白现实为什么这么残酷无情地阻挠人们拥有美好的理想，但是我们不能因此退却，我们要勇于面对，我们拥有战胜困难的勇气。

我也曾经拥有过很多梦想我梦想当上一个警-察，但是在初中，学校纪律较差，我不想再上了，母亲与父亲一次次的劝说我，才终于使我会晤过来，人生在世所有的事情哪个没有困难。

只要我们拥有战胜困难的勇气，拥有坚韧不拔的精神，那么所有的困难，在我们的眼里，都将变得不堪一击。

假如这里没有我，我不不知道我会是在哪里，我总是想着这样的事，想像要是我生活在另外的一种环境下，我还是不是我现在的自己。

一切都象是一个模板，牵引我一步步地走着，我不知道这条路有多长，因为我只是能够看见路上的泥沙和旁边的杂草，没有咯原有的高大宏伟的目标理想。

一直都想要有个另外的生活方式，用自己的热情去浇灌那些自己心目中的花朵，让它们长的更繁茂一些，面对那些诱-惑可以更加坚定地坚持自己的原则，要自己想要的生活。每次都说得那么坚定，却每次也失败得那么惨烈，它们死得那么的光荣，我

篇一：初二周记600字

初二周记600字

每个人一生中会充满许多愿望拥有很多理想。但是，现实是无情的，它残忍地给许多拥有理想的人出了一个又一个的难题，许多人因为这些难题而苦思冥想，最后因为这些困难而远离梦想、理想我不明白现实为什么这么残酷无情地阻挠人们拥有美好的理想，但是我们不能因此退却，我们要勇于面对，我们拥有战胜困难的勇气。

我也曾经拥有过很多梦想我梦想当上一个警-察，但是在初中，学校纪律较差，我不想再上了，母亲与父亲一次次的劝说我，才终于使我会晤过来，人生在世所有的事情哪个没有困难。

只要我们拥有战胜困难的勇气，拥有坚韧不拔的精神，那么所有的困难，在我们的眼里，都将变得不堪一击。

假如这里没有我，我不不知道我会是在哪里，我总是想着这样的事，想像要是我生活在另外的一种环境下，我还是不是我现在的自己。

一切都象是一个模板，牵引我一步步地走着，我不知道这条路有多长，因为我只是能够看见路上的泥沙和旁边的杂草，没有咯原有的高大宏伟的目标理想。

一直都想要有个另外的生活方式，用自己的热情去浇灌那些自己心目中的花朵，让它们长的更繁茂一些，面对那些诱-惑可以更加坚定地坚持自己的原则，要自己想要的生活。每次都说得那么坚定，却每次也失败得那么惨烈，它们死得那么的光荣，我

八年级物理期中检测题 2010年11月11日

满分100分，考试时间100分钟

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1．男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是女高音歌唱演员，下列说法正确的是（ ） A 两位歌手的音调相同，响度不同 B 两位歌手的音色相同，音调不同

C 两位歌手的音调、响度、音色都不同 D 两位歌手的音调相同，响度、音色不同 2．下列措施不能减弱噪声的是 （ ）

A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器 D.在声音传播途径中植树造林

3．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（ ）

4．电视机的遥控器是通过发射一种不可见光来传递信息，实现对电视机的控制。这种不可见光是（ ）

A、γ射线 B、X射线 C、紫外线 D、红外线

5．下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（ ）

A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 6．下列设备主要利

八年级物理期中检测题 2010年11月11日

满分100分，考试时间100分钟

一、选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分）

1．男低音歌手正在放声歌唱，为他轻声伴唱的是女高音歌唱演员，下列说法正确的是（ ） A 两位歌手的音调相同，响度不同 B 两位歌手的音色相同，音调不同

C 两位歌手的音调、响度、音色都不同 D 两位歌手的音调相同，响度、音色不同 2．下列措施不能减弱噪声的是 （ ）

A.在摩托车上安装消声器 B.装在城市高架桥道路两侧的透明板墙 C.在人耳处戴上助听器 D.在声音传播途径中植树造林

3．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是（ ）

4．电视机的遥控器是通过发射一种不可见光来传递信息，实现对电视机的控制。这种不可见光是（ ）

A、γ射线 B、X射线 C、紫外线 D、红外线

5．下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（ ）

A．立竿见“影” B．毕业合“影” C．湖光倒“影” D．形“影”不离 6．下列设备主要利

M1

a Silk ________________ and comfortable.

丝绸摸起来柔软又舒适。

b Pizza ________________. __________________.

披萨味道不错。尝一尝。

c You ________________________.

你看起来很忙。

d __________________. W

e have to walk there.

恐怕我们要走着去那里咯。

e ________________________ hear from you.

收到你的来信真好。

f _____________________tellin

g me all of this.

谢谢你告诉我这一切。

g I ______________________________classical music every day.

我每天都会花一些时间演奏古典音乐。

h Li Ming’s parents ___________________ him.

李明的父母为他感到骄傲。

i ____________________ meet you.

我都等不及见你了。

M2

a -- _______________________________________

2010—2011学年度上学期69中学期中考试 初二学年英语学科试题

命题人及所在校区：魏秀玲 建设分校 审题人及所在校区：遇培莲 建设分校

一、听力测试（本题共10分，每小题1分）

Ⅰ 听句子，选出与所听句子相匹配的图画。

( ) 1.

( ) 2.

( ) 3.

( ) 4.

( ) 5.

Ⅱ 听对话，根据问题选出正确答案。

( ) 6. A. Cloudy. B. Cold.

( ) 7. A. Cool. B. Rainy.

( ) 8. A. Open the door. B. Close the window.

( ) 9. A. He is busy. B. He is sad.

( ) 10. A. Happy. B. Angry. C. Hot C. Snowy. C. Have a class. C. He is ill. C. Worried.

二、单项选择（本题共15分，每小题1分）

( ) 11. There are 60 minutes in _______ hour.

A. a B. an C. The

2008—2009年度初二（上）语文期中考试卷

出卷：佘迎春 审核：施鸿仪、黄志金、杨东

提示：①本卷由五大题组成，共有25小题 ②请把答案写到答题卡上 ③交卷的时候答题卡和试卷分开交 ④请把姓名、班级、座号写到左上角的框框内。 ⑤本卷考试时间为120分钟，总分为150分。 ⑥请同学们细心审题，认真作题，争取自己满意的成绩

一：积累和运用（30分）

1.根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音（4分）

一摊摊积雪反射着阳光，一片jīng yíng( )( )，令人目眩。古老的砖石和清新的白雪参差（ ）（ ）交织,像是一幅色彩对比强烈的版画。 ．．

2.请用相关成语替换划线句子，使文意表达更为简洁。（4分） ①这就是味道鲜美可口的青海“冰鱼”呀。 （ ） ②但袁隆平既不争，也不辩，仍然立下志愿决不改变地搞他的科学试验。 （ ） ③不少的人对工作不负责任，接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 （ ） ④实际呢？想耍巧妙的手段，结果反而坏了事，适得其反。 （

　　我所任教的平行班，从上课的状态来看，我把学生分成了这几部分，第一是对物理学科缺乏兴趣的学生，这部分同学没有对物理真正产生兴趣，也就不能真正学好物理;第二部分是想学好物理的学生，这部分同学虽然想学好物理，也很认真、很努力，然而由于基础薄弱、理解能力有待加强，始终不能真正掌握学好物理的方法;第三部分是这样的学生，他们对物理很感兴趣，也肯动脑思考，接受能力比较强，只是课后的功夫不足，有的同学凭借小聪明，课后从不看书、看笔记和复习，作业也要催着才能交上来。

　　鉴于此，我采取以下措施：

　　1.严抓课堂纪律。这一点虽然简单，但我认为很重要，是老师能上好课、学生能听好课的关键。讲课时随时注意学生的反应，一旦发现学生有听不懂的，尽量及时停下来听听学生的想法，尽量给学生最具条理性的笔记，便于那些学习能力较差的同学回去复习，有针对性的记忆。

　　2. 重视概念规律。即重视基本概念和基本规律的教学。首先重视概念和规律的建立过程，使学生知道它们的由来。对每一个概念要弄清它的来龙去脉。在讲授物理规律时不仅要让学生掌握物理规律的表达形式，而且更要明确公式中各物理量的意义和单位，规律的适用条件及注意事项。了解概念、规律之间的区别与联系，如：运动学中速

教师期中考试后的教学反思

期中考试已然结束，然而我的心情却久久不能平静。结果就像晴天霹雳，使我思绪错乱，然而教学还要继续，生活还要继续，我不得不定下心来，静静回忆我两个月来的教学，规划今后的教学道路。我们班这次考试成绩不理想主要有以下几个原因。

1.课堂纪律。在上课时对于班上几个爱讲话的孩子，我找他们多次谈话都无济于事，最后我疏忽了对他们的要求，导致课堂纪律失去了保证，成绩受到了严重的影响。

2.教学方法。在教材把握方面，对于一些简单的知识讲解过程不够细致，对于一些成绩在中下等的学生就产生了一些影响。从多次的模拟检测，可以看出学生成绩普遍较差，当时的我心急如焚，乱了手脚，没能认真细致的分析学生致差原因，而是一味的批评指责，在我的多次说教中，学生或许对学习数学有些失去信心，对于数学学科产生了一种恐惧心理，这就导致了学生考试时对于一些常见题型不能够耐心、细致地分析，思考，解答，最终做出了判断错误的结果。

3.对于期中考试的考前复习，我还是没能抓住方向，一味的讲解长方体正方体这章，即其它几章的难题部分，对于一些基础问题复习甚少，对于填空、判断、选择平时练习的也较少，所以学生在这部分的失分太多。

4.学困生的“困难点”抓的不够准，也不够全面，导致他们在考试的过