三严三实专题教育的内容是指

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【三严三实内容】三严三实的具体内容

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篇一:三严三实的具体内容是什么

大家都知道**提出三严三实,那么三严三实的具体内容是什么呢?好的标准提出来了,三严三实的实施又该怎么做呢?一起看看小编为您总结的内容。 严以修身、严以用权、严以律己 谋事要实、创业要实、做人要实 六大三严三实内容要点: 三严三实是**在安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中的重要内容,三严三实内容包括:严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。 严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。 严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。 谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。 创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。 做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,

“三严三实”专题教育党课讲稿

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“三严三实”专题教育党课讲稿

  同志们:

  4月21日,中央召开了“三严三实”专题教育工作座谈会,正式部署专题教育工作。4月30日,省委本顺书记做了一堂题为《领导干部必须做到“三严三实”》的党课,标志全省深入开展“三严三实”专题教育正式启动。5月12日,县委召开了“三严三实”专题党课会议,县委XX书记强调,要切实贯彻落实好中央、省委、市委的安排部署,做自觉践行“三严三实”的好干部。通过认真研读中央总书记习近平5次专题讲话,周本顺书记和邢国辉书记的2次党课材料,总体感觉“三严三实”本质精神可以总结为2点,一是做人要严,二是做事要实。我建议大家认真研读总书记专题教育活动原文,认真学习总结。我认为三严三实并不是一项活动,而是一种常态机制,以后要作为我们党员干部、领导干部的长期要求,特别是有审批权限,与老百姓紧密接触的领导干部。今天,就由我为XX的同志们讲一堂党课,与大家一起交流学习。下面,我谈几点体会,与大家共勉。

  一、坚持学思践悟,准确把握“三严”内在要求

“三严三实”专题教育党课讲稿

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“三严三实”专题教育党课讲稿

  根据中央和省委、市委的要求,结合近期学习习近平总书记“三严三实”重要讲话和个人理解,我谈几点体会与大家共勉。

  第一点,严以修身,就是要牢记理想、坚定信念、耐住寂寞、拒绝诱惑

  修身,自古便是安身立命、为人处世之本。古人讲,“修身齐家治国平天下”,修身是第一位。欲修其身者,先正其心。周本顺书记也讲,严以修身实质是严以修心。作为共产党员、领导干部更要讲修身,我们所说的修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。如何做到严以修身?

  首先,心中不能有贪念。贪念是修身的大害,人一旦为贪念所支配,就会胆大妄为,甚至无法无天,朝思加官晋爵、梦寐金银满堂,久而久之便要顶风作浪、腐化堕落。历数一个个贪官,都不是一开始就是贪官,他们也都经历了少年的苦难、青年的奋斗、中年的上升,也都曾怀有轰轰烈烈干一番事业的壮志、真真切切为人民服务的情怀,但为什么都晚年悲惨、身陷囹圄?就是因为他们起了贪念。人心不足蛇吞象,贪得无厌最终只能身败名裂。明代有位叫朱载堉的人写过一首《十不足》:“终日奔忙只为饥

三严三实专题教育实施方案

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三严三实专题教育实施方案

三严三实专题教育实施方案

入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。

的三严三实专题教育实施方案,供大家参考。

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,结合教育部工作实际,现就XX年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,

三严三实专题教育实施方案

努力在深化“四风”整治、巩固和拓

三严三实的内容是什么?

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篇一:三严三实是什么意思 三严三实的具体内容 三严三实的重要意义

三严三实是什么意思 三严三实的具体内容 三严

三实的重要意义

来源:深窗综合 | 2014-03-10 10:44 编辑:谢荣泼

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**参加安徽代表团审议时谈三严三实,强调:作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。

中共XX**、**、XXxx****9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。

**表示,完全赞成张德江同志所作的全国人大常委会工作报告。**在肯定安徽工作后指出,安徽要深化改革,扩大开放,锐意进取,在全面建成小康社会征程上迈出更大步伐。要积极深化农村改革,把握正确方向,尊重农民意愿,坚持试点先行,处理好农民和土地的关系,确保农村改革健康顺利进行。作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子

里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手

三严三实专题教育实施方案

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三严三实专题教育实施方案

三严三实专题教育实施方案

入党申请书,又称入党申请报告,是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请书标志着申请人经过了郑重思考,向党组织表明自己有入党的志愿和要求,使党组织了解申请人的政治信仰和追求,便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察,同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。每一位要求入党的同志,都应该认真写好入党申请书。

的三严三实专题教育实施方案,供大家参考。

根据《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神,结合教育部工作实际,现就XX年在教育部直属机关处级以上干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

一、总体要求

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,以“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”为主题,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,

三严三实专题教育实施方案

努力在深化“四风”整治、巩固和拓

“三严三实”专题教育活动党课教案

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党课教案

党课教案

做自觉践行“三严三实”的模范

(2015年4月28日)

同志们:

按照我校专题教育活该方案的安排,今天由我为大家上一堂专题党课。希望通过深入开展“三严三实”专题教育,广大党员干部,特别是党员领导干部,要以“三严三实”为转变作风、修正自身的镜子和尺子,经常照一照、量一量,看是不是达标合格;并且要以严实作风推进党风廉政建设各项工作,切实履责、敢于负责,为我校贯彻落实“三严三实”要求提供坚强的政治保障。

一、“三严三实”的内涵意义是什么

“三严三实”蕴含着丰富的文化底蕴,与中华民族治国理政的传统理念和道德思想有着一脉相承的关系,是对修身齐家治国平天下的儒家治国方略的继承、改造和弘扬。

中国传统文化的主体儒家有一句名言是“修身齐家治国平天下”,修身是第一位的。中华优秀传统文化强调修身为本,教学为先。教者,上所施,下所效也。孔子认为,“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”(《论语》)。修身,古已有之。儒墨道都讲过修身,最出名是儒家《礼记〃大学》讲的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语〃子路》中记载孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为什么要修身?正所谓“其身不正,何以正人?”严以修身,

“三严三实”专题党课

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“三严三实”专题党课

  同志们:

  按照专题教育工作部署,下面,我给大家讲一堂“三严三实”专题党课。前期,各级专题党课已先后讲完了,希望大家认真学习领会上级行领导的讲话精神,联系工作消化吸收。这段时间,我收集整理了一些资料,并结合上级领导的党课报告和单位履职实际进行了一些思考。下面,我结合自己的学习理解,谈几点认识。不足之处,请大家批评指正。

  一、把握“三个结合”,准确理解“三严三实”本真要义

  “三严三实”即:“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”。这是去年3月9日,习总书记在参加全国人大十二届二次会议安徽代表团审议时提出来的。短短6句话24个字,从基本操守、行为准则、责任担当层面,鲜明指出了党员干部为人、为官、为政的基本底线。

  (一)它是时代内涵和传统文化精髓的有机结合。

  为什么说它具有时代内涵。因为它契合了党要管党、从严治理党的要求。党的十八大以来,中央不断加大反腐倡廉力度,严抓“四风”。昨天,我看到一则新闻,十八大以来,已经有111位省部级

XX银行三严三实专题教育交流材料

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银行三严三实专题教育交流材料

自觉践行“三严三实” 推进经营稳步发展

----三严三实专题教育活动交流材料

党的十八大以来,习总书记反复强调领导干部要做到“三严三实”,是因为其中贯穿着马克思主义政党建设的基本原则,丰富发展了党的建设理论,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。这就是我们开展“三严三实”专题教育的内容。开展“三严三实”专题教育,就是要巩固拓展教育实践活动成果,把作风建设的良好态势保持和发展下去,使好的作风成为党员干部的思想自觉和行为习惯。下面我结合学习习总书记系列重要讲话精神和“三严三实”专题教育工作精神,联系XXXX支行实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻领会“三严三实”丰富内涵和重大意义。

“三严三实”短短6句话24个字,言简意赅,但内涵丰富,为各级领导干部和党员做人做事立起了标尺,引起了全党全社会的高度共鸣。“严”是党性要求的集中反映,蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义信念等严肃的政治追求,是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则,是懂规矩、守底线,拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求。严以修身、严以用权、严以律己是我们党的核心价值、独特优势,是价值取向。我们

2016最新“三严三实”专题教育党课讲稿

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篇一:2015近期“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课讲话稿

2015近期“三严三实”和“忠诚干净担当”专

题教育党课讲话稿

“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育党课讲话稿

同志们,今天的党课,主题是贯彻落实“三严三实”和“忠诚干净担当”。要搞好这次专题教育,就是要解决“是什么,怎么做”的问题,具体到食药监系统来讲,就是做到“四知五行”,做到知行统一。“四知”就是知道“三严三实”和“忠诚干净担当”提出的时代背景、具体内容、发展脉络、时代内涵,“五行”就是“加强政治纪律,提高忠诚意识;加强组织纪律,提高执行意识;加强工作纪律,提高担当意识;加强廉政纪律,提高干净意识;加强群众纪律,提高服务意识。”通过知行统一,来更好地践行“三严三实”和“忠诚干净担当”,建设一支讲政治、守纪律、听指挥,业务强、工作实、作风好,敬业、勤业、精业的监管队伍,努力做到让省委省政府放心、让人民群众满意。

一、做到“四知”

(一)知道“三严三实”和“忠诚干净担当”提出的背景

1.“三严三实”

在2012年11月15日,以习近平为总书记的新一届中央领导集体在履新时就强调:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众