道德经典诵读篇目

道德经典诵读活动记录

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 2013 年 4 月 17 日 学校 学生 34 人 2013 年 4 月 17 日，学校组织青少年诵读《我的名字：爱我 中华》 ,通过这次活动，使居民及孩子们树立了认知传统、尊重 传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，激发爱党爱国爱社会 主义情感。

活动 内容

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 活动 内容 2013 年 5 月 2 日 社区 学生 31 人 2013 年 5 月 2 日，在我国传统节日劳动节来临之际，社区 与学校举办了以“我们的节日·劳动节”为主题的中华经典诵 读活动。 通过诵读中华经典活动，使广大居民、青年学生感受传统 文化魅力，进一步增强爱国主义情感的同时，也使学生们对未 成年人树立正确的道德观打下了良好基础。

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 2010 年 9 月 20 日 学校 社区居民和学生 为了进一步传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的良好 道德风尚，社区联合学校举办了“我们的节日——中秋”经典 诗文诵读活动。通读篇目有《月下独酌》《十五夜望月》《中 、 、 秋》 。 此次活动的开展，提升了广大居民和未成年人对传统文化的

道德经典诵读活动记录

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 2013 年 4 月 17 日 学校 学生 34 人 2013 年 4 月 17 日，学校组织青少年诵读《我的名字：爱我 中华》 ,通过这次活动，使居民及孩子们树立了认知传统、尊重 传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，激发爱党爱国爱社会 主义情感。

活动 内容

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 活动 内容 2013 年 5 月 2 日 社区 学生 31 人 2013 年 5 月 2 日，在我国传统节日劳动节来临之际，社区 与学校举办了以“我们的节日·劳动节”为主题的中华经典诵 读活动。 通过诵读中华经典活动，使广大居民、青年学生感受传统 文化魅力，进一步增强爱国主义情感的同时，也使学生们对未 成年人树立正确的道德观打下了良好基础。

经典诵读活动记录活动时间 活动地点 参加人员 2010 年 9 月 20 日 学校 社区居民和学生 为了进一步传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的良好 道德风尚，社区联合学校举办了“我们的节日——中秋”经典 诗文诵读活动。通读篇目有《月下独酌》《十五夜望月》《中 、 、 秋》 。 此次活动的开展，提升了广大居民和未成年人对传统文化的

“道德经典诵读”百篇推荐篇目（供参考）

一、启蒙经典（共3篇） 1、《老子》（《道德经》） 2、《三字经》 3、《弟子规》

二、四书五经（共30篇） 1、《大学》（第1章）

2、《中庸》（第4、20、21、22章） 3、《论语》（10篇）

（1）《学而·学而时习之六章》（第1、4、6、14、15、16章） （2）《为政·为政以德七章》（第1、4、11、15、17、19、20章） （3）《里仁·里仁为美九章》（第1、5、8、9、10、14、17、24、25章） （4）《雍也·乐水乐山四章》（第18、20、23、30章）

（5）《述而·志于道八章》（第3、6、8、12、16、22、34、37章） （6）《泰佰·任重道远三章》（第5、7、10章）

（7）《子罕·仁者不忧七章》（第4、17、18、19、23、28、29章） （8）《颜渊·成人之美五章》（第4、16、19、22、24章）

（9）《子路·和而不同九章》（第6、16、17、19、21、23、24、26、27章） （10）《宪问·修己以安百姓十章》（第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章） 4、《孟子》（6篇）

（1）《公孙丑上·论浩然之气二章》（第2、6章） （2）《滕文

篇一：适合中学生诵读的中华经典诗文篇目

适合中学生诵读的中华经典诗文篇目

（新增71篇）

1、周南?关睢（诗经）

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2、秦风?蒹葭（诗经）

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。



蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。



蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3、汉代帝王诗一组

大风歌（刘邦）：

大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方!

垓下歌（项羽）：

力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝！骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？ 秋风辞（刘彻）：

秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。

兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。

泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。

箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。

少壮几时兮奈老何！

4、归去来兮辞（陶渊明）

归去来兮，田园将芜胡不归！既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追；实迷途其未远

2018年经典诵读大赛推荐篇目目录

小学生组

一、古代作品

1.汉乐府《长歌行》（“青青园中葵”） 2.王维《九月九日忆山东兄弟》 3.王维《送元二使安西》 4.王维《鸟鸣涧》

5.王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 6.李白《静夜思》 7.李白《夜宿山寺》 8.李白《望庐山瀑布》 9.李白《望天门山》

10.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 11.李白《独坐敬亭山》 12.杜甫《绝句》（“两个黄鹂鸣翠柳”） 13.杜甫《江畔独步寻花》 14.杜甫《春雨》

15.杜甫《春夜喜雨》

16.杜甫《闻官军收河南河北》 17.孟浩然《过故人庄》 18.刘禹锡《望洞庭》 19.刘禹锡《浪淘沙》（“九曲黄河万里沙”） 20.贺知章《咏柳》

21.贾岛《寻隐者不遇》 22.白居易《池上》 23.白居易《忆江南》（“江南好，风景旧曾谙”） 24.白居易《赋得古原草送别》 25.张籍《秋思》 26.吕岩《牧童》 27.李峤《风》

28.王之涣《登鹳雀楼》 29.胡令能《小儿垂钓》 30.柳宗元《江雪》

1

31.李绅《悯农》（“春种一粒粟”） 32.李贺《马诗》（“大漠沙如雪”） 33.杜牧《山行》 34.杜牧《清明》 35.杜牧《江南春》 36.张继《枫桥夜泊》

37.皮日

篇一：“中华经典诵读”首批推荐篇目

“中华经典诵读”首批推荐篇目

一、启蒙通俗读物

1、《三字经》

2、《幼学琼林》

3、《千字文》

4、《弟子规》

5、《增广贤文》

二、经典散文作品

6、《论语》

7、《孟子》

8、《大学》

9、《中庸》

10、《礼记》

11、《老子》

12、《庄子》

13、《荀子》

14、《左传》

15、《战国策》

16、《孙子兵法》

17、《史记》

18、《子虚赋》、《上林赋》（司马相如）

19、《洛神赋》（曹植）

20、《过秦论》（贾谊）

21、《兰亭集序》《王羲之》

22、《隆中对》（陈寿）

23、《出师表》（诸葛亮）

24、《桃花源记》（陶渊明）

25、《陋室铭》（刘禹锡）

26、《师说》（韩愈）

27、《腾王阁序》（王勃）

28、《阿房宫赋》（杜牧）

29、《永州八记》、《捕蛇者说》（柳宗元）

30、《岳阳楼记》（范仲淹）

31、《醉翁亭记》、《五代史伶官传序》（欧阳修）

32、《前赤壁赋》（苏轼）

33、《六国论》（苏洵）

34、《游褒禅山记》、《伤仲永》（王安石）

35、《指南录后序》（文天祥）

36、《送东阳马生序》（宋濂）

37、《项脊轩志》（归有光）

38、《满井游记》（袁宏道）

39、《五人墓碑记》（张溥）

40、《梅花岭记》（全祖望）

41、《病梅馆记》（龚自珍）

42、《少年中国说》

中华经典诵读比赛规定篇目

中华经典诵读比赛规定篇目

1. 诗经·关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 诗经·蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3.橘颂（屈原）

后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？

深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。

4.国殇（屈原）

操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾

中华经典诵读比赛规定篇目

中华经典诵读比赛规定篇目

1. 诗经·关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

2. 诗经·蒹葭

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

3.橘颂（屈原）

后皇嘉树，橘徕服兮。受命不迁，生南国兮。

深固难徙，更壹志兮。绿叶素荣，纷其可喜兮。

曾枝剡棘，圜果抟兮。青黄杂糅，文章烂兮。

精色内白，类任道兮。纷缊宜修，婷而不丑兮。

嗟尔幼志，有以异兮。独立不迁，岂不可喜兮？

深固难徙，廓其无术兮。苏世独立，横而不流兮。

闭心自慎，终不失过兮。秉德无私，参天地兮。

愿岁并谢，与长久兮。淑离不淫，梗其有理兮。

年岁虽少，可师长兮。行比伯夷，置以为像兮。

4.国殇（屈原）

操吴戈兮披犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮土争先。 凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾

中华经典诵读五段篇目

中华经典诵读五段篇目

1．《论语》1——7则

子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”

曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也己。”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

2.《老子》一则

合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。

3.《管子》一则

一年之计,莫如树谷；十年之际，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也，一树百获者，人也。”

4.《韩非子》一则《自相矛盾》

人有鬻(yù)矛与盾者，誉其盾之坚：“物莫能陷也。”俄而又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

5.《诗经》一首《无衣》

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。

岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作。

中华经典诵读五段

1、端阳采撷（宋 许文通）

玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。

骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。

2、乙卯重五诗（宋陆游）

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分两髻，艾束著危冠。

旧俗方储药，羸躯亦点丹。

日斜吾事毕，一笑向杯盘。

3、菩萨蛮 （宋 陈义）

包中香黍分边角。彩丝剪就交绒索。樽俎泛菖蒲。年年五月初。

主人恩义重。对景承欢宠。何日玩山家。葵蒿三四花。

4、渔家傲 （宋 欧阳修）

五月榴花妖艳烘。绿杨带雨垂垂重。五色新丝缠角粽。金盘送。生绡画扇盘双凤。正是浴兰时节动。菖蒲酒美清尊共。叶里黄骊时一弄。犹瞢忪。等闲惊破纱窗梦。

5、竞渡曲（唐 刘禹锡）

灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。

扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。

蛟龙得雨耆鬣动，螮蝀饮河形影联。

刺史临流褰翠帏，揭竿命爵分雄雌。

先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。

百胜本自有前期，一飞由来无定所。

风俗如狂重此时，纵观云委江之湄。

彩旗夹岸照蛟室，罗袜凌波呈水嬉。

曲终人散空愁暮，招屈亭前水车注。

6、和中甫端午韵不依次（宋文天祥）

黄茅古道外，羸马发南州。

有客嗤齐鲁，何人念楚囚。

岁年付流水，风雨满沧洲。

手把菖莆看，黑头非所求。

7、五丝 （唐 褚朝阳）

越人传楚俗，截竹竞萦丝。

水底深休也，日中还贺之。

章施文胜质，列匹美于姬。

锦绣侔新段，