网络营销课程总结600字

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网络营销课程总结

标签:文库时间:2024-10-02
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课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段(1997年之前) 萌芽阶段(1997—2000年) 应用和发展阶段(2001—2003年底) 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念:

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是:信息交流自由、开放、平等,信息交流费用非常低廉,信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译,目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能:

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

网络营销课程总结

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课程总结

第1章 概述

1.1 网络营销的诞生和发展状况

中国网络营销发展历程

传奇阶段(1997年之前) 萌芽阶段(1997—2000年) 应用和发展阶段(2001—2003年底) 2004年之后的中国网络营销

1.2 网络营销的基本概念

网络营销概念:

网络营销是企业整体营销战略的一个组成部分,是为实现企业总体经营目标所进行的,以互联网为基本手段营造网上经营环境的各种活动。 网络营销不是孤立存在的

网络营销不等于网上销售

网络营销不等于电子商务

网络营销不应被称为“虚拟营销”

网络营销是对网上经营环境的营造

网络营销有别于传统渠道和媒体的独特特点的是:信息交流自由、开放、平等,信息交流费用非常低廉,信息交流渠道直接又高效

网络营销的英文翻译,目前普遍采用的是e-Marketing

1.3 网络营销的职能和内容体系

8项职能:

网络营销职能与网络营销方法的关系

1.4 网络营销信息传递及一般原则

网络营销的信息传递原理

网络营销交互性的实质

网络营销信息传递的一般原则

第2章 网络营销的常用工具和方法

2.1 网络营销的常用工具

2.1.1 企业网站

企业网站是网络营销综合工具。网站是企业最全面的网络营销信息源。

网络营销课程案例分享

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产品上市后需更多用户熟知品牌和产品

网络营销课程案例分享:狄嘉伦缔造简单生活

随着中国市场经济的不断深化和全球经济一体化的发展趋势,国内外的企业面临着前所未有的机遇和挑战。中山大学管理学院EDP教育中心紧 扣世界经济发展的脉搏,立足中国经济的发展需求,为企业家和职业经理人提供针对性的高层管理教育。

EDP,Executive Development Programs(高层管理教育课程),是为满足各类型组织高层管理者的知识需求而设立的非学位教育项目,基于现代公司企业的具体特点,开设的一整套具有针对性的强化课程,旨在满足企业高层管理人员对针对性较强的管理课程的学习需要。中山大学管理学院EDP教育中心为企业高层管理者提供了一个学习成长的平台,传授当今世界上先进的管理思维、经营理念及运营经验,为企业成长提供发展动力。

在电商冲击下,传统门店在慢慢萎缩,一些传统企业甚至关闭退出。而另一方面,传统企业的电商之路走得并不顺利,面临左右手互搏的问题。不少电商企业已走到是生还是死的十字路口。中山大学EDP特邀北京大学、清华大学网络营销总裁班刘东明老师分享传统企业网络整合营销经典案例和营销兵法。

狄嘉伦,是丽德美企业集团下属的一个年轻化的品牌,以20-30岁的年轻女性为首

网络营销课程标准

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电子商务专业

《网络营销》课程标准

电子商务教育教学部部

二0一一年一一月二十八日

目 录

第一部分 课程概念 ....................................................... 2

一、课程名称:网络营销 ......................................................... 2 二、适用专业:电子商务 ......................................................... 2 三、课程类型:理论课+实践课 .................................................... 2 四、课程学时:64学时 .......................................................... 2 五、课程学分:4学分 ........................................................... 2 六、课程性质:必修课 ..........................................

SEO网络营销课程所学内容

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一、课程背景:

中国互联网产业高速发展, 网民突破 4.5亿, 网络营销在企业经营活动中地位日益突出。 企 业网络营销推广对网站进行升级改版、 维护、 优化, 急需大量懂技术的网络营销人才。 从而 SEO 网络营销工作这一新型职业成为近年来最热门的职 业之一。 SEO (Search Engine Optimizer 直译为搜索引擎优化,最简单的描述:当有人在搜索引擎里面搜索某一个词语 时, 让优化的网站在搜索引擎里面显示在比较靠前位置, 目前是网络营销中最重要的手段之 一。 不论是对于刚接触网络的人还是老网民来讲, 搜索引擎已经成为网民在茫茫网海获取所 需信息的最重要途径和工具, 90%的网民在过去 1个月内至少使用过 1次搜索引擎, 搜索引 擎在互联网中的地位以及对人们日常生活产生的巨大影响。

SEO 是一种搜索引擎营销指导思想,而不仅仅是针对搜索引擎的排名情况。 SEO 工作应该 贯穿网站策划、 建设、 维护全过程的每个细节, 是每一个优秀的网络营销人员所必备的技能。 中国作为世界工业发展最快的基地之一, 大量的企业都面临着市场销售问题, 越来越多的公 司认识到网络营销的重要性, 网络营销给企业发展前途带来一片光明。 目前 seo 人员

网络营销

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第 1 页 (共 2 页)

管理学作业答题纸

网络营销 补交作业(1-8单元)答题纸

学籍号: 141115707411 姓名: 刘鸿宇 分数: 学习中心: 呼和浩特市奥鹏 专业: 工商管理

本次作业满分为100分。请将每道题的答案写在对应题目下方的横线上。

题目1 [50 分]

请为HS公司丙品牌“网站设计各层次的产品内涵

核心产品:为爱传递惊喜,通过在线订购钻石礼品送出一份惊喜,表达对家人,

朋友或恋人的爱。

有形产品:钻石类饰品的在线零售网站。

《网络营销》教案课程单元教学设计

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《网络营销》课程单元教学设计(一)

黄杨杨

一、教案头

本次课标题:第一章 网络营销的产生和发展及概述 授课班级 09商务3、4班 上课时间 5课时 上课地点 知识目标 1、 了解网络营销的产生和发展。 2、 掌握网络营销的定义、特点及作用。 略 能力目标 1、 了解网络营销发展历程及现状。 2、 掌握网络营销的概念、特征及其内涵。 教学目标 能力训练任务及案例 1、以“DELL笔记本成功的网络直销”为案例引开网络营销的话题。 2、用已学过的知识概括网络营销的概念。 3、让学生结合身边所见所闻归纳网络营销的作用。 参考资料

二、教学设计 步骤 告知(教学目的、内容) 《网络营销》,上海交通大学出版社,邓平,郑秀平 《网络营销》,清华大学出版社,彭奏平 教学内容 以“DELL笔记本成功的网络直销”案例,进行开篇介绍。简要阐明本章的学习内容和目的。 提问:在现实生活当中,我们可以从网络上获取什么东西?网络给我们的生活提供了哪些便利的地方(由此引出网络的特点和作用。) 1、网络营销的产生。 2、网络营销的发展。 3、网络营销的特点。 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 讲授法 多媒体 听课 15分钟 引入(任务项目) 提问 多媒体 问题回

网络营销题库

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(1):哪个在HTML页面元素中,哪些元素是搜索引擎无法识别的 A 文字内容 B title信息 C A链接 D 图片 正确答案:D

(2): 互联网发展初期(2000年之前)网络营销的主要方法包括哪些: A 关键词广告 B 网络黄页信息发布 C 雅虎搜索引擎登录 D 搜索引擎优化 正确答案:B,C

(3): 为一个新网站注册域名之后,还需要经过哪些环节才能通过域名正常访问网站内容: A 完成域名过户 B 申请域名备案 C 提交域名解析 D 申请域名证书 正确答案:B,C

(4): 电子书可作为一种网络营销信息载体,下列哪些说法是错误的: A 信息完整并可长期保存 B 可以离线阅读

C 不便于继续传播 D 营销效果可以测量 正确答案:C

(5): 关于企业的网址(例如:www.huawei.com),下列说法错误的是: A 是企业在互联网上的地址 B 网址包含了企业的域名信息 C 可以通过浏览器访问该网址 D 网址就是企业的域名 正确答案:D

(6): 下面哪些不属于社会化网络营销方法: A 微信营销 B 微博营销 C ASK社区营销 D Email营销 正确答案:D

(7): 根据搜索引擎营销的层次结构模型,哪些不属于该层次: A 转化层

网络营销作业

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网络营销实务

实 训 练 习

长沙师范学院经济管理系

1

杨自辉

目录

技能训练1-1 主要搜索引擎特征对比分析 .................................................... 4 技能训练1-3 元搜索引擎与其他搜索引擎的对比分析 ................................ 4 技能训练 1-4 网页搜索与新闻资讯搜索的对比分析 ................................... 5 技能训练1-5 制定站点的信息搜索 ................................................................ 5 技能训练 1-6 在B2B网站中搜索企业信息 ................................................... 6 技能训练1-7 中小型企业电子商务发展状况调研 ........................................ 6 技能训练1-8 商业信息搜索与行业简讯撰写 ...................................

网络营销重点

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网络营销(On-line Marketing或E-Marketing)系统就是以国际互联网络为基础,利用数字化的信息和网络媒体的交互性来辅助营销目标实现的一种新型的市场营销系统。它主要包括有基于Intranet(企业内联网)的企业管理信息系统、网络营销站点和企业经营管理组织人员组成。网络营销系统的建设和开发一般要纳入电子商务系统的整体建设,把网络营销系统作为电子商务系统中的有机组成部分。

二、竞争对手

1、重塑了企业与顾客的关系,加大了企业的竞争难度。 2、为提供了一种全新的竞争手段 3、扩大了企业的竞争范围

4、电子商务环境下企业的竞争优势不易维持。

三、渠道企业

包括:供应商、中间商、营销中介服务机构(提供商品储存、运输、融资、保险、广告、咨询、策划、评估、会计、法律等各类营销服务职能的专业机构)

四.顾客

1、网络环境下的顾客需求特征 ⑴个性化需求

⑵消费心理稳定性变小,顾客忠诚度下降

一、直复营销理论

根据美国直复营销协会议(ADMA)的定义,直复营销是指一种为了在任何地点产生可衡量的反应或交易而使用一种或多种广告媒介的相互作用的市场营销体系。与传统大众营销相比,直复营销的特点在网络环境下表现得更