2016年江苏高考英语

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2016年江苏英语高考试题文档版(含答案)

标签:文库时间:2024-08-13
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2016普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)

英 语

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷

第一部分 听力(共两节,满分 30 分)

做题时,现将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共 5 小题;每小题 1.5 分,满分 7.5 分)

听下面 5 段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例: How much is the shirt?

A.£ 19.15. 答案是 C。

1. What are

2016年江苏高考历史复习材料

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江苏省兴化中学2016届高考一轮复习历史学科备考材料

第一单元 §1.1 雅典的民主政治

1.(2015·江苏南京三模·13)波默罗伊等在《古希腊政治、社会和文化史》写道:“梭伦还必须面对

雄心勃勃的新贵——那些人来自平民家族,对所谓‘好父亲’集团的世袭贵族垄断特权耿耿于怀。”梭伦改革中能有效缓释“新贵”们“耿耿于怀”的措施有( ) ①恢复公民大会为国家最高权力机关 ②建立公民陪审法庭 ③确立财产等级制度 ④废除债务奴隶制

A.②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③

【考点】雅典的民主政治——梭伦改革

【解析】恢复公民大会为国家最高权力机关有助于平民阶层,故①正确;公民陪审法庭有助于平民

阶层参与政治,故②正确;确立财产等级臸度有利于新贵族,故③正确;废除债务奴隶臸获利的主要是雅典的平民,不是新贵,故④错误,选择D项符合题意。 【答案】D

2.(2015·江苏徐州、连云港、宿迁三模·13)《西方政治文化传统》写道:梭伦在改革中首创了重要

的民主机构,后来“成为一切公私事情的公断者”。这个机构是( )

A.公民大会 B.陪审法庭

2016年江苏高考英语阅读理解真题翻译和结构分析

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第三部分:阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)

请阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A e-learning:An Alternative Learning Opportunity 在线学习:另一种学习机遇 Day school Program 日制学校项目 Secondary students across Toronto District School Board(TDSB) are invited to take one or two e-Learning courses on their day school timetable.在多伦多社区学校上学的中学生被邀请在他们日制课堂时间上一到两门在线学习的课程。 Students will remain on the roll at their day school.学生的姓名仍然保留在学校花名册上。 The on-line classroom provides an innovative, relevant and interactive Learning environment. 在线教室提供了一个创新的,目

2016年江苏高考英语阅读理解真题翻译和结构分析

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第三部分:阅读理解(共15小题;每小题2分,满分30分)

请阅读下列短文,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

A e-learning:An Alternative Learning Opportunity 在线学习:另一种学习机遇 Day school Program 日制学校项目 Secondary students across Toronto District School Board(TDSB) are invited to take one or two e-Learning courses on their day school timetable.在多伦多社区学校上学的中学生被邀请在他们日制课堂时间上一到两门在线学习的课程。 Students will remain on the roll at their day school.学生的姓名仍然保留在学校花名册上。 The on-line classroom provides an innovative, relevant and interactive Learning environment. 在线教室提供了一个创新的,目

2008年-2016年江苏高考名著题汇编

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2008年-2016年江苏高考名著阅读题汇编

【2008年】

1、下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A、郭沫若创作的《凤凰涅槃》和《女神之再生》,分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟?菲尼克司?从死灰中更生的神话材料。

B、巴金的《家》写了一个封建大家庭的历史,写它必然地走上崩溃的路,走到了它自己亲手掘成的墓穴,其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒——觉慧。 C、《三国演义》写赤壁之战中,曹操败走华容道,脱险后到达南郡,突然大哭,说如果荀彧在,决不会遭此大败,这是曹操在痛骂诸谋士无能。

D、哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象,他赞美人类?是一件多么了不起的杰作!??在行为上多么像—个天使!在智慧上多么像—个天神!宇宙的精华!万物的灵长!? E、巴尔扎克笔下的老葛朗台,除了金钱,对任何人都没有感情,他破例为病危的妻子花钱求医,也是因为妻子一死,她名下的财产就要分给女儿。

2、简答题(10分)

(1)夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?(5分)

(2)《红楼梦》中写道:?都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。?请说说?金玉良缘?、?木石前盟?的含义。(5分)

2008年-2016年江苏高考名著题汇编

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2008年-2016年江苏高考名著阅读题汇编

【2008年】

1、下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分) A、郭沫若创作的《凤凰涅槃》和《女神之再生》,分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟?菲尼克司?从死灰中更生的神话材料。

B、巴金的《家》写了一个封建大家庭的历史,写它必然地走上崩溃的路,走到了它自己亲手掘成的墓穴,其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒——觉慧。 C、《三国演义》写赤壁之战中,曹操败走华容道,脱险后到达南郡,突然大哭,说如果荀彧在,决不会遭此大败,这是曹操在痛骂诸谋士无能。

D、哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象,他赞美人类?是一件多么了不起的杰作!??在行为上多么像—个天使!在智慧上多么像—个天神!宇宙的精华!万物的灵长!? E、巴尔扎克笔下的老葛朗台,除了金钱,对任何人都没有感情,他破例为病危的妻子花钱求医,也是因为妻子一死,她名下的财产就要分给女儿。

2、简答题(10分)

(1)夏瑜、九斤老太、闰土、单四嫂子、陈士成这些人物分别出于鲁迅小说集《呐喊》中的哪篇作品?(5分)

(2)《红楼梦》中写道:?都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。?请说说?金玉良缘?、?木石前盟?的含义。(5分)

2016年全国高考大纲英语

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2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲

英语

I.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应有较高的信度、效度,适当的难度和必要的区分度。

Ⅱ.考试内容和要求

根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定本学科考试内容。

考核目标与要求

—、语言知识

要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能意念和话题(见附录1至附录5),要求词汇量为3 500左右1。

二、语言运用

1.听力

要求考生能听懂所熟悉话题的简短独白和对话。考生应能:

(1)理解主旨要义

(2)获取具体的、事实性信息

(3)对所听内容做出推断

(4)理解说话者的意图、观点和态度

2.阅读

要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、

广告等,并能从中获取相关信息。考生应能:

(1)理解主旨要义

(2)理解文中具体信息

(3)根据上下文推断单词和短语的含义

1各省(自治区、直辖市)可以根据本地实际情况在《考试说明》中对词汇量进行适当调整,但不

2013年高考英语江苏卷解析

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2013年普通高等学校招生全国统一考试【江苏卷】

单项选择:

21. A。本题考查时态及主谓一致用法。分析句子结构,主语为students’ inner motivation with high expectations from others,中心词为inner motivation,显然为第三人称单数。再根据generally(一般说来),可见讲通常情况,所以用一般现在时。故选择A。

【句意】一般说来,他人对其期望值高的学生的内在动机对自身的发展是至关重要的。 22. B。本题考查口语交际。A. Who says谁说的 B. How come怎么会(表达说话人的惊讶之情) C. What for为什么 D. Why worry为什么担心。这段对话是关于网购,发生在买家和客服之间,根据回答中的But可见客服对于买家反映的情况表示惊讶,但还是承诺会查清楚。所以选B。【句意】——我收到的这件T恤衫和网页上展示的不一样。 ——怎么会呢?不过我向您承诺我们会立刻查清楚这事儿的。 23. B。本题考查动词词义辨析。本题中,动词的过去分词已具有形容词的性质。A. be qualified合格的;有资格的;B.be well preser

2016年江苏省高考数学压轴试卷

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2016年江苏省高考数学压轴试卷

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在题中横线上)

1.(5分)若集合A={x|y=2.(5分)若复数

,x∈R},B={x||x|≤1,x∈R},则A∩B= .

+m(i为虚数单位)为纯虚数,则实数m= .

3.(5分)若原点(0,0)和点(1,1)在直线x+y﹣a=0的两侧,则a的取值范围是 . 4.(5分)某射击选手连续射击5枪命中的环数分别为:9.7,9.9,10.1,10.2,10.1,则这组数据的方差为 . 5.(5分)如图是一个算法流程图,则输出的x的值为 .

6.(5分)从2个红球,2个黄球,1个白球中随机取出两个球,则两球颜色不同的概率是 . 7.(5分)若sinα=且α是第二象限角,则tan(α﹣

)= .

,侧面积为

8.(5分)如图,正四棱锥P﹣ABCD的底面一边AB长为则它的体积为

9.(5分)已知双曲线双曲线的离心率为 .

第1页(共26页)

﹣=1 (a>0,b>0)的一条渐近线的方程为2x﹣y=0,则该

10.(5分)不等式组所表示的区域的面积为 .

11.(5分)已知△ABC外接圆O的半径为2,且,||=||,则=

2016江苏高考满分作文

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2016年高考作文江苏卷评析

【高考真题】

根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分)

俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。

【命题解码】

材料以论述的形式呈现,其形式上的特质决定了立意的多样性。换句话说,这种类型的材料处处可见可作文的切入点。只要考生抓得住写出好文章自然不是问题。“有话则长、无话则短”,这是常态,而“有人却说,有话则短无话则长”,就有比较丰富的内涵,或者说多种理解。有话则短,前面是长,为什么要短呢?长话短说,还是什么呢?短说又说些什么呢,这里面就有种种内涵了。下面一句“无话则长”,这个“长”则有多种理解。从这角度上来说,可以立意如下:于无声处听惊雷、于沉默中爆发、大美无声、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年龄与思维实际,发挥空间很大,但受任务驱动的限制,考生作文就不那么容易了。但从任务驱动角度来看,我们必须从“个性”和“创新”的关系角度来审题立意。按照这样的思路,既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题,也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例