五上英语外研最新版
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外研新版初二上 英语 Module 1-4 test
师大二附中阶段检测 初二英语
卷面总分100分 测试时间60分钟 书法水平影响分数
Part one monochoice
( ) 1. I don’t know the answer. Can you tell me the ___ answer? A. basic
B. deep C. wrong
D. correct
( ) 2. _____ these pictures with the words. A. Choose
B. Match C. Check
D. Draw
( ) 3. We looked at each _____ and said nothing. A. us
B. else C. another
D. other
( ) 4. My English teacher gave me some ____ on learning English. A. advice
B. message C. way
D. notebook
( ) 5. Can you _______ your dict
(最新版)英语词根
词根
开放分类: 语言学、文科
词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词,也可以彼此组合成词。(词根和词缀叫构词语素)
下面举出一些主要词根
词根 例词 ag=do, act 做,动 agent 代理人 agri, agro=agriculture 田地,农田 agriculture 农业,农艺
ann, enn=year 年 annual 每年的,年度的 astro, aster=star 星 astronomy 天文学 audi, audit=hear 听 audible 听得见的
bell=war 战争 rebellion 反叛,反抗 bio, bi=life 生命,生物 bi
(最新版)英语词根
词根
开放分类: 语言学、文科
词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词,也可以彼此组合成词。(词根和词缀叫构词语素)
下面举出一些主要词根
词根 例词 ag=do, act 做,动 agent 代理人 agri, agro=agriculture 田地,农田 agriculture 农业,农艺
ann, enn=year 年 annual 每年的,年度的 astro, aster=star 星 astronomy 天文学 audi, audit=hear 听 audible 听得见的
bell=war 战争 rebellion 反叛,反抗 bio, bi=life 生命,生物 bi
(最新版)英语词根
词根
开放分类: 语言学、文科
词的核心部分,词的意义主要是由它体现出来的。它可以单独构成词,也可以彼此组合成词。(词根和词缀叫构词语素)
下面举出一些主要词根
词根 例词
ag=do, act 做,动 agent 代理人
agri, agro=agriculture 田地,农田 agriculture 农业,农艺
ann, enn=year 年 annual 每年的,年度的 astro, aster=star 星 astronomy 天文学 audi, audit=hear 听 audible 听得见的
bell=war 战争 rebellion 反叛,反抗 bio, bi=life 生命,生物 biology 生物学
brev=sh
【提高练习】Module10Unit1(英语外研五上)
Module 10 Unit 1
You should tidy your toys.
提高练习
本课时编写:上海市上外苏河湾中学
张海舟一、单项选择。
( ) 1. ________ make the room a mess.
A. Don 't
B. Do
C. Will
( ) 2. Thanks _______ your gift.
A. to
B. of
C. for
( ) 3. ________ a good boy.
A. How
B. What
C. Which
( ) 4. We shouldn 't _________ that.
A. do
B. does
C. doing
( ) 5. You should _________ your bed by yourself.
A. do
B. make
C. take
二、按照首字母提示补全单词,完成句子。
1. I want to play w ____ my toy bear.
2. What a d __ homework. I can c'opet with it
3. If you feel t ______ , go to drink some water.
4. Don' t make you
【最新版】外研版五年级英语上册《M1U2Daming took a photo of his father》精品教案
单元
M3
U2 课题 Daming took a photo of his father.
课型
新授
教学 目标
使学生能听说,认读单 of ,hour,wall,arrive,mountain,with,plant 知识与能 能准确理解并熟练运用 What did you do at the weekend? 力 Where did you do? Where/How/When/What did ? 通过活动体验,在交流中学会谈论上周末从事的活动,谈论 过程与方 不久前发生的事情,发展综合语言运 用能力。提高学生跨文 法 化交际意识。 情 感 与 态 培养学生学习的兴趣,鼓励学生积极合作,引导学生了解西 度 方的名胜古迹。 使学生能听说,认读单词 postcard, hour 能准确理解并熟练运用 What did
重点
you do at the weekend? Where did you go? did ?
Where/How/When/What
难点 教法 学法 教学 准备 预习 设计
①在真实情景中灵活运用新知识描述过去发生的事情。②不规则动词的 过去式。 情景教学法 合作交流法 课件 CD-ROM 预习单词课文 ,各听读 10 遍 教学过程 二次
新版外研版五年级上册英语复习要点
小学五年级英语上册知识点梳理
Module 1
短语:
1、come back 回来
come back from+某地 从某地回来 2、look at 看
3、wait for sb 等候某人
4、hurry up 赶快X k B 1 . c o m 5、by bus 乘公交车
6、phone sb=call sb 给某人打电话
7、动词过去式:go---went meet------met see---- saw come----came buy---bought run----ran drop----dropped
句子:
1、--Did you come back yesterday? --No,we came back last Sunday.
2、Look at those ice creams!Let’s buy some. (Let’s+动词原形 让我们做······去吧。) 3、Wait for me.
4、yesteday I went to the park with sam and amy 5、We met john in the
(最新版)商品钢筋加工配送可研报告
商品钢筋加工配送可行性报告
一、国内外钢筋加工形式对比分析
国外发达国家的钢筋加工配送行业已经发展了几十年,自动化的钢筋加工配送基本取代了传统的手工加工及半机械化加工,目前绝大多数是以集群化加工结合物流配送的形式存在,主要分为棒材加工配送公司、线材加工配送公司及专用钢筋配送公司这三大类。加工好的成品钢筋件直接通过物流公司配送至各建筑施工现场。
国内最早的商品钢筋加工配送行业兴起于2002年,经过这几年的发展已略见规模,但是从整个中国的建筑现状来看,还是以现场加工为主导,集成化钢筋加工工厂虽已出现但比例极小,且配送范围有限。
从以上两点可以看出,在发达国家,钢筋加工行业更大限度地节省了资源,提升了效率。我们可以看一下这两种钢筋加工形式的工作流程:
国内钢筋加工厂
国外钢筋加工
从工作流程上看,两种形式的优劣一目了然,无论是效率还是工作成本,后者均优于前者。目前国内部分行业先锋已经意识到这一点,意识到了集成化钢筋加工配送的必然发展趋
势,并且开始迈出中国自动化钢筋加工配送的第一步。 二、国内外钢筋加工厂产能对比
我们通过两个具体案例来进行对比; (1)、国外某钢筋加工厂: 占地规模:约20亩 员工数量:15人
经营项目:棒材钢筋剪切、棒材钢筋弯曲、
外研版英语九上完成句子练习
外研版九年级上册Module 1--2
一、重点词汇 I。根据首字母及汉语提示完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。 1. Is the Grand canyon one of the greatest w__________(奇观)anywhere in the natural world? 2. I ll do some r________(评论) about our favorite bands and movies for the school magazine.
3. I am reading about the a__________(古老的) pyramids in Egypt.
4. I m writing a composition c__________(被叫做)The Wonder Of The World.
5. We ll write a diary of school e___________.(事件)
6. He speaks English n__________(自然地)as a native speaker.
7. I heard from Kenna a week ago, but I haven t r____
(完整版)外研版七年级下册英语单词表(2013年最新版)
外研版七年级下册英语单词表(2013年版)
Module 1
crayon n.蜡笔
eraser n.橡皮擦
glove n.手套
wallet n.钱包
watch n.表;(通常指)手表
whose pron.谁的
first of all 首先;第一
lose v.失去
find v.发现;找到
lost and found box 失物招领箱
mine pron.我的
yours pron.你(们)的
tape n.录音带;录像带
purple adj.紫色的;紫红色的 n.紫色;紫红色
hers pron.她的
careful adj.仔细的;认真的;小心的be careful with 小心(对待)……
on adv.从某时刻起
from now on 从现在起
here is/are…(用于刚找到某人或某物时)在这儿
camera n.照相机
phone n.电话;电话机
mobile phone 移动电话;手机
lost and found office 失物招领箱
in a hurry 匆匆忙忙
leave v.丢下;遗忘
plane n.飞机
taxi n.出