家长如何去教育孩子

孩子教育问题

浅谈家长如何教育孩子

孩子的教育问题可以说千百年来一直是人类所面临的永恒的话题，“望子成龙，望女成凤”是天下间每一个父母的期盼，然而事实并非都如人们所愿，古今中外许多优秀的父母并没有教育出优秀的孩子，相反许多平凡的家庭却涌现出许多惊天动地的伟人，这也向我们给予了一个明显的启示，先天的遗传因素固然重要，但并不是一个人成功的决定因素，后天的努力才是一个人成功的关键。

一提到孩子的教育问题，许多家长自然而然的就想到了孩子的学习教育，的确对于正在获取知识的孩子来说，书本学习的教育是非常重要的，在现阶段的中国也是未来登上成功的重要阶梯，但是我们也不应该因此而忽视了孩子的其它教育，尤其是综合素质和能力的教育，孩子的心理和智力的发展和身体的生长发育是一样的，人体的生长发育需要各种营养元素的均衡充足，才能促进人体的健康和生长，反之，单一的过多摄入某种营养元素，不利于人体健康，相反还会导致营养不良，影响人体的健康和生长发育，所以孩子的教育应该是综合素质的教育，应该是道德品质、知识水平、身体素质、健康心理、社会适应能力等全方位的持久的教育工程，需要社会、家庭、学校三方面共同的努力，我想一个正直善良、德才兼备、身体和心理健康的人一定能立足于未来激烈竞争的社

孩子教育问题

浅谈家长如何教育孩子

孩子的教育问题可以说千百年来一直是人类所面临的永恒的话题，“望子成龙，望女成凤”是天下间每一个父母的期盼，然而事实并非都如人们所愿，古今中外许多优秀的父母并没有教育出优秀的孩子，相反许多平凡的家庭却涌现出许多惊天动地的伟人，这也向我们给予了一个明显的启示，先天的遗传因素固然重要，但并不是一个人成功的决定因素，后天的努力才是一个人成功的关键。

一提到孩子的教育问题，许多家长自然而然的就想到了孩子的学习教育，的确对于正在获取知识的孩子来说，书本学习的教育是非常重要的，在现阶段的中国也是未来登上成功的重要阶梯，但是我们也不应该因此而忽视了孩子的其它教育，尤其是综合素质和能力的教育，孩子的心理和智力的发展和身体的生长发育是一样的，人体的生长发育需要各种营养元素的均衡充足，才能促进人体的健康和生长，反之，单一的过多摄入某种营养元素，不利于人体健康，相反还会导致营养不良，影响人体的健康和生长发育，所以孩子的教育应该是综合素质的教育，应该是道德品质、知识水平、身体素质、健康心理、社会适应能力等全方位的持久的教育工程，需要社会、家庭、学校三方面共同的努力，我想一个正直善良、德才兼备、身体和心理健康的人一定能立足于未来激烈竞争的社

中美家长如何教育孩子吃饭？

任何国家，不论大人或小孩，每日必经三餐。大人每天在饭桌上的言行举止对孩子身心所产生的烙印远比学校的功课更要深刻。

中国人重视吃饭。家长对孩子的爱，尤其体现在吃饭上。首先是让孩子多吃，不分青红皂白，使劲喂，只要孩子多吃就好，自古如此。中国父母喂孩子吃饭，小时候在自己嘴里嚼软，再喂进婴儿口中；稍大之后，一勺一勺喂；再最后是一筷子一筷子喂。经常可见祖母端着碗，四处追赶孙儿喊叫着喂一口饭。而喂孩子的最大年龄可达十一岁。就是到现在，仍有绝大多数父母会利用中午哪怕只有一个钟头的时间，穿人山过车海，赶回家去给孩子做顿中午饭。当然，除了多吃，还要吃好，父母可以挨饿，但孩子碗里肉一口都不能少。能看着孩子咂嘴吃香，父母心里更是甜如蜜糖。

美国的家长也关心孩子一天的饮食，但跟中国父母相比，真是天壤之别。美国人从不硬逼孩子多吃饭，更绝对想不到给孩子吃燕窝，因为大人也不吃。受教育程度高的美国家庭，会主动给孩子补钙，也都严禁孩子喝可口可乐等软饮料，还不许多吃糖。不同的是，美国孩子从能够拿得动勺子那一天起，就开始自己吃饭了，即使弄得满脸满身，家长也不会去管。而且，美国孩子从上小学一年级开始，每天中午就在学校吃午饭，根本不会有家长跑回家给孩子做饭。家庭

第一篇：幼儿教师如何与家长互动教育孩子

幼儿教师如何与家长互动教育孩子

没有一个家庭不希望孩子长大后拥有丰富的知识；没有一个家庭不希望孩子长大后事业有成；没有一个家庭不希望孩子长大后拥有幸福和快乐。

因为，伴随着一个新生命的诞生，每一个家庭、每一位家长的希望就滋长开了。在过去岁月里未曾实现的一些梦想，不自觉当中，全都寄希望于自己的孩子去实现了；在过去岁月里业已感受到的人生的一些缺憾，不自觉当中，全都寄希望于自己的孩子去弥补了。

人生不能彩排，这种期盼加剧。 因此，让孩子从小接受良好的教育，为孩子选一所好幼儿园，为孩子找一位责任心强、业务过硬的好老师已成为年轻父母们的共识。如何不辜负每一位家长对幼儿园一名普通老师的希望呢？仔细想了想，除了对孩子的爱，还是对孩子的爱。几年来，我具体做了这样几件工作：

一、及时充实班级网站，与家长搭建互动平台。

孩子在幼儿园进行的主题活动、生活活动还有角区活动和户外的健康系列活动，我都会用数码相机拍摄下来，不论时间多晚都会把当天的活动照片发送到班级网页上，让家长在最短的时间内了解孩子在幼儿园的生活和学习情况。必要时，在每张照片的下面还会做出简要说明。

对于家长在访客留言栏目中提出的问题，不论是在学习上的还是在生活

家长课堂：家长如何走进孩子内心 孩子是大人的一本书，也是一面镜子

家长[微博]总是期待假期能与孩子更好地沟通一下，对于孩子来说。这可行吗？ 孩子是大人的一本书，永远读不完。家长应该是随着孩子一起同步成长，不应仅仅停留在对假期的期待上。一个家庭搞好沟通、和谐，是至关重要的。一个令人羡慕的家庭，不是拥有多少财富，物质条件的良好是远远不够的，良好的心里环境才是重要的。良好的心理环'境是孩子心理健康和人格健康的摇篮，也是孩子一生的幸福，恐怕是一本书也说不完。 做到经常与孩子沟通，这可能吗？

随着孩子成长的不圊年龄阶段，其特征、需求不同，所以家长与孩子的接触方式、沟通语言都会不同。要根据孩子的生理年龄、心理年龄时期感兴趣的事情来沟通。有些家长认为孩子所提问题有些幼稚，脱离实际。其实，孩子不能区分真实与想象、理想与幻想的不同，心理学研究发现，只有18%的6岁儿童能区别真实与幻想；有90%的9岁儿童能够理解故事是编造的还是真实的；11岁的儿童开始能从新的角度理解诚实的问题。

孩子是大人的一面镜子，他会折射出你教育成功的一面，也能折射出你教育失败的一面。所以家长要重视与孩子的沟通，而且，沟通要无形地在每天的点点滴滴中完成。 学龄前孩子主要培养合群

家长如何跟孩子沟通

人的健康应该包括两个方面：生理健康和心理健康。以往我们只注重身体的健康，忽略了心理健康，使得一些孩子的心理上出现的原本非常小的问题没有得到很好的解决，最终导致了严重的心理疾病或心理障碍。其实，很多人在成年后出现的心理疾病是和他早年甚至是幼年时的经历引起的。（介绍心理咨询室）

初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长，性格在这个阶段基本确立。作为父母都是一样的望子成龙，望女成凤！但很多父母辛辛苦苦的为孩子付出，却得不到孩子的理解，甚至还总是引起孩子的反感。进入初中以后，很多家长可能会感到，孩子和自己的沟通越来越少了，有些事情孩子宁愿和同学讲，也不愿意对父母讲，和同学打电话讲个没完，和家长的话却很少，有时还没说几句，就会顶撞父母，甚至不理不睬。我们老师也感觉到现在的孩子生理上成熟得早了，使得他们在心理上的变化也比较大，逆反心理比较突出，对父母或者是老师的教育容易产生逆反情绪。但是，他们的社会阅历较浅，思考问题比较片面，容易出现偏激、冲动，极端的行为，更容易对社会上的不良风气和习惯产生认同感，如果家长不予重视或教育方式不当，过分的溺爱和偏护，可能就会导致心理疾病的产生，严重影响青少年的心理健康。作为老师和家长，不仅应该关

[教育杂谈] 家长如何帮助孩子快速识字

现在孩子识字大都很早，但是从学前班和一年级的学生状况看，他们识字的效果有很大的差异。下面是我结合自己的教学实践，对热衷早教的家长们提出的一些建议。 一、把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时

当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活，此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。比如，孩子们都喜欢玩玩具，每次给他买新玩具时，家长都可以教他认许多字。比如给男孩子买了一把手枪，他一定会爱不释手。趁他高兴之际家长可以先教他认“手枪”，接着又边讲边教他认“子弹”、“扳机”、“目标”、“瞄准”、“靶子”、“喜欢”、“爱不释手”等等。这一连串的字词在说着玩着中孩子就会说、会认、会用了。

二、自制自己制作识字用具——生字卡片 家长和孩子一起做今天在校学过的生字卡，玩抽读和猜一猜的游戏。家长也可以为孩子准备许多大小不等的卡片，还有双面胶、绳子、彩笔，这些都要放在随时能拿到的地方。我们可以把家里各种物品的名称都写在卡片上，贴上去，有时还把价格也写上，家长和孩子轮流当营业员和顾客，玩购物的游戏。只要家长和孩子一起出门散步或到超市购物，就随手带上几张卡片和彩笔，以便见到孩子感兴趣

第一篇：家长如何与孩子沟通大全

2009-10-12 09:58:41 来自: [已注销]

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、要注意亲子教育

孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长，有的父母虽然与孩子常年在一起，但不一定经常沟通。大多数父母都是以忙为理由，忽视亲子教育。父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面，所以父母应全身心地投入孩子的教育，不断学习，提升教子能力，方可赢得孩子的尊重和爱戴。

三、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

四、无条件信任孩子

父母是孩子的第一任老师，更是孩子的终身榜样。孩子身上的优点、缺点、好习惯、坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶。所以要求孩子做到的，父母首先要做到。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的

家长如何辅导孩子学习数学

希望孩子获得优异的学习成绩，是每一个做父母的共同心愿。一些家长辅导孩子学习用心良苦，但收效甚微。究其原因，与忽略了孩子的主体地位不无关系。将一名混沌不知的学前儿童培养成德智体全面发展的好学生，除了优质的学校教育外，还少不了正确的家庭教育来补充。相对于面向全体学生，集体化的学校教育，家庭教育更强调家长对孩子的学习，根据孩子的特点因材施教。家庭教育无处不在，对于小学儿童来说，每天要进行的家庭教育大体都是学科辅导。语文、英语学科注重基础培养，可以“读、写、背、默”，重复记忆。数学学科更注重能力方面的培养，在读、背出基本的知识点后，更需要让孩子自己去时间、探索。所以家庭辅导时用相同的方法来辅导不同的学科是行不通的，我们应该根据学科的特点有针对性地来辅导他们学习。

一、小学数学家庭作业辅导的误区

家长对孩子的学业关心程度、所投入的时间呈上升趋势，而孩子的学习成绩却不成正比，究其原因，发现家长在辅导孩子时存在几种不良的辅导形态。

1、放任自流、不管不问

造成这种情况的多见与外来人口或家长外出打工的家庭。由于自身的生活压力较大，每天忙于生计，花在孩子身上的精力很少或者简单地询问下，根本没时间了解下孩子的学习情况。有的家长总是说忙

　　在孩子求学的路上，很简单会因为这样那样的缘故原由发生厌学的感情，那么作为家长如何让孩子不厌学呢?

发扬典范的感化

　　言传不如身教。怙恃热爱学习是最大的鼓励。查询拜访发明，在学习氛围稠密的环境中长大的孩子，常常对学习有稠密的爱好。初中孩子年纪小，自我约束力差，家长必定要多关怀孩子的学习，懂得孩子的功课环境，并及时帮忙更正过错，也能够伴随孩子一块儿学习。

培育种植提拔孩子学习爱好

　　培育种植提拔爱好，建立决定信念。爱好是最好的教师，家长们要只管即便发明条件，让孩子到场各类感爱好的学习勾当，并从中品味到学习的成功感和意见意义感。每一个孩子都有本人的爱好喜好，可以从孩子的爱好喜好动身，渐渐培育种植提拔孩子的学习爱好。

认同的根蒂根基上进行教导

　　家长作为“过去人”在上学期间也必定有过厌学的感情，家长可以先认同孩子的语言和行动，比方“学习很苦、功课很烦”等等，伴随孩子发泄一下不良的感情，当孩子发泄之后，家长再进行教导，报告孩子即便很烦还是要学习，只有经由过程学习才干改动命运。

让孩子感触感染抵家长的鼓动勉励

　　有的孩子厌学是因为感到本人成果不好，对本人得到了决定信念。作为家长要及时赐与孩子鼓动勉励和帮忙，家长的要常常换位思考，多鼓动勉励孩子进步，帮忙他规矩