党建材料提纲

　　一、 讲政治提纲集锦

　　一、牢固树立政治理想，筑牢“信念坚定”压舱之石;坚持正确政治方向，树牢“四个意识”政治高线;坚定站稳政治立场，筑牢“以民为本”宗旨意识。

　　二、切实把党内政治生活严起来、实起来，使之成为解决党内矛盾和问题的“金钥匙”，锤炼党员干部党性的“大熔炉”，纯洁党风的“净化器”。

　　三、讲政治是我们党的生命线，是党员干部的立身之本。说到底，讲政治是听谁话、跟谁走、举什么旗、走什么路的根本问题。

　　四、不管遇到什么艰难险阻、遭遇多少惊涛骇浪，党员、干部都要坚定“逢山开路、遇水搭桥”的意志，拿出“上天揽月、下洋捉鳖”的气概，练就“任凭风吹浪打、我自岿然不动”的政治定力。

　　二、 讲规矩提纲集锦

　　一、以规矩为“薪柴”，烧旺党内政治生活大熔炉;以制度为“针线”，织密党内监督之网。

　　二、“固本培元”，加强思想政治建设;“激浊扬清&rdq

第一篇：全市学校党建工作现场推进会上讲话&党建材料提纲30例

在全市学校党建工作现场推进会上的讲话

同志们：

今天，我们召开全市学校党建工作现场推进会，主要任务是贯彻落实省、市基层党建工作重点任务推进会的要求，部署开展红色领航“立德树人”行动，全面推进新时代学校党建工作。下面我先讲三点意见。

一、统一思想，提高站位，进一步增强做好新时代学校党建工作的责任感使命感 教育事关国家和民族未来，学校承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。学校承担着特殊的使命和责任，决定学校党建工作只能加强，不能削弱。要高举习近平新时代中国特色社会主义伟大旗帜，强化理论武装，深化思想认识，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，实现健康和谐发展。

（一）加强学校党建是贯彻落实全面从严治党的必然要求 党的十九大明确提出要全面落实从严治党。以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党组织建设，坚定推进全面从严治党向基层延伸。中小学校党的建设，是党的基层组织建设重要组成部分。教育部也将今年确定为“基层党建质量年”。加强学校党建工作，事关为谁办学、办什么样的学校、怎么办学校的根本问题，事关党对学校的领导，事关中国特色社会主义后继有人的问题。近年来我市学校党建工作积极探索构建

201*年入党申请书

入党申请书

尊敬的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身！自从我在XX学校参加了业余党校学习班后，接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。参加工作后，通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。这使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。我愿加入这个年轻强壮、充满活力与斗志的队伍...【详细】

入党思想汇报：接受党组织的考验

敬爱的党组织：

学院的积极分子党校培训课程接近尾声了。通过这几次的党课的学习，从一个普通的大学生，成长为一个积极分子，做了一个思想准备。从一个对党的崇拜者，到一个党的追随者，对党的了解更深入了一层，对社会的认识也加深了。这使我从根本上了解了党的历史，中国的历史。自己的思想提高到了一个积极分子应该达到的境界。自从加入学院积极分子培训班，自己的思想在一天一天的成长。努力的使自己向党组织靠拢，使自己的思想走在时代的前列，努力的去了解时事，努力的去学习党员的事迹。从各个方面提高自己，使自己

　　1.精准培训“练内功”精准扶贫“出实招”——抓实基层党员培训助力决战决胜脱贫攻坚

　　“全覆盖”应训尽训。

　　“对靶心”精准施教。

　　“云模式”创新方式。

　　“接地气”送学上门。

　　2.开展精准培训，助力打赢脱贫攻坚战

　　坚持问题导向，着力提升干部担当意识

　　加强精准施训，着力提升干部专业素质

　　深化平台拓展，着力提升创业致富能力

　　3.举办对口支援地区党政干部能力素质提升培训班

　　“线上”教学，共享优质资源。

　　“问需”对接，精准设置内容。

　　“督考”结合，注重培训实效。

　　4.学懂弄通做实，为打赢脱贫攻坚和疫情防控两场硬仗提供坚强思想政治保证

　　突出主课地位抓实基本任务。

　　突出联系实际增强学以致用。

　　突出分级联动确保全面覆盖。

　　突出因时因势灵活教育培训。

　　突出疫情防控加强培训管理。

　　5.三个关键点落子下活基层党建整盘棋

　　一是树立主体意识，力求乡镇党

按照旗委关于党史学习教育有关要求，我认真学习了党的十八大以来的历史，对以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国人民，围绕社会主义现代化和中华民族伟大复兴总任务，探索开创的一系列伟大理论和实践有了更深刻的了解。下面谈几点体会。

第一，全面从严治党是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义重要保障。党的十八召开后，新当选宣的习近平在中外记者会上代表新一届中央领导集体首次亮相时就指出，我们的责任，就是同全党同志一道党的十八大以来,在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措,推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，改革开放和社会主义现代化建设取得历史性成就。重温这些历史性的成就，结合自身实践，对下一步工作有以下思考和打算:坚持刻苦学习、学以致用，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，自觉加强理论修养。当前，要深入学习党的十九大精神，深入学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，做到学深学透学实,入耳入脑入心，全面准确贯彻落实到工作的各方面各环节全过

建材试验员培训考试复习提纲

计算题：四道

1、水泥强度计算 2、砂子筛分析计算 3、混凝土强度计算 4、钢筋强度及伸长率计算

一、基础知识

) 3、正确掌握数值修约

会数值修约

口诀是：四舍六入五考虑，五后非零则进一，五后皆零视奇偶、五前为偶应舍去，五后为奇则进一

二、建筑材料的基本性质

1、 材料的体积密度、表观密度、堆积密度的定义？

答：体积密度指材料包括所有孔在内的表观密度。 表观密度指在自然状态下，单位体积材料的质量。堆积密度指疏松状（小块、颗粒、纤维）材料在堆积状态下，单位体积的质量。

2、材料的密实度、孔隙率、空隙率的定义及表达式？

答：密实度是指材料体积内被固体物质所充实的程度，即材料的密实体积与总体积之比，用D表示。D=V/V0 ×100%=ρ0/ρ×100% 。 孔隙率是指材料体积内，孔隙（开口的和闭口的）体积所占的比例，用P表示。P=（V0-V）/ V0×100%=（1-V/ V0）×100%=（1-ρ0/ρ）×100%=1-D 。 空隙率是指散粒状材料的堆积体积内，颗粒之间的空隙体积所占的百分率，用P′表示，P′=（V0′- V0）/ V0′×1

　　1.写好“德”与“才”的用人文章

　　政治忠诚是首要品德。

　　能力素质是必要才能。

　　清正廉洁是根本底线。

　　2.以党建为引领夯实社区治理之基

　　注重建强组织，筑牢社区治理“主阵地”。

　　注重健全机制，突出社区治理“指挥棒”。

　　注重服务保障，搭建社区治理“连心桥”。

　　3.砥砺“四心”激活战汛“雁阵效应”

　　激活“雁阵效应”，要砥砺“坚如磐石”的必胜之心。

　　激活“雁阵效应”，要砥砺“如履薄冰”的谨慎之心。

　　激活“雁阵效应”，要砥砺“重于泰山”的责任之心。

　　激活“雁阵效应”，要砥砺“立身为旗”的务实之心。

　　4.党员干部“三伏”必备“三味”药方

　　第一味药：“当归”，回归初

材料提纲 写材料提纲大全

　　1.如何落实习近平“创新创新再创新”?

　　学习学习再学习。

　　改革改革再改革。

　　实践实践再实践。

　　自主自主再自主。

　　2.从严把好党员入口关必须扎紧制度笼子

　　数量要服从质量。

　　减少自由裁量权。

　　杜绝说情打招呼。

　　要强化责任倒查。

　　3.教育实践活动不能没有“下回分解”

　　不能抱有“临时”观念。

　　不能存在“过关”思想。

　　不能缺失“整体”意识。

　　不能回避“具体”问题。

　　4.对照检查要谨防三种“惧怕心态”

　　怕“自毁形象”。

　　怕“影响工作”。

　　怕“引火烧身”。

　　5.让“为民务实清廉”根植于基层干部心中

　　立“为民”之志。

　　练“务实”之功。

　　养“清廉”之德。

　　6.挖挖批评“高频词”背后的“真问题”

　　回避问题。

建材试验员培训考试复习提纲

计算题：四道

1、水泥强度计算 2、砂子筛分析计算 3、混凝土强度计算 4、钢筋强度及伸长率计算

一、基础知识

) 3、正确掌握数值修约

会数值修约

口诀是：四舍六入五考虑，五后非零则进一，五后皆零视奇偶、五前为偶应舍去，五后为奇则进一

二、建筑材料的基本性质

1、 材料的体积密度、表观密度、堆积密度的定义？

答：体积密度指材料包括所有孔在内的表观密度。 表观密度指在自然状态下，单位体积材料的质量。堆积密度指疏松状（小块、颗粒、纤维）材料在堆积状态下，单位体积的质量。

2、材料的密实度、孔隙率、空隙率的定义及表达式？

答：密实度是指材料体积内被固体物质所充实的程度，即材料的密实体积与总体积之比，用D表示。D=V/V0 ×100%=ρ0/ρ×100% 。 孔隙率是指材料体积内，孔隙（开口的和闭口的）体积所占的比例，用P表示。P=（V0-V）/ V0×100%=（1-V/ V0）×100%=（1-ρ0/ρ）×100%=1-D 。 空隙率是指散粒状材料的堆积体积内，颗粒之间的空隙体积所占的百分率，用P′表示，P′=（V0′- V0）/ V0′×1

铜仁市明德衡民中学 “绿色学校”创建工作

档 案 材 料

二〇一五年六月

目 录

创建“绿色学校”大事记…………………………………… 创建“绿色学校”工作汇报材料…………………………… 创建“绿色学校”工作自查报告…………………………… 关于成立创建“绿色学校”领导组的通知………………… 创建“绿色学校”工作目标责任书………………………… 创建“绿色学校”工作计划………………………………… 创建“绿色学校”工作总结………………………………… 创建“绿色学校”实施方案………………………………… 校园、班级环保标语、警示警句…………………………… 节能、节水、节电、节约其它资源工作报告……………… 校园生活垃圾处理办法……………………………………… 实验室特殊废水处理办法…………………………………… 环境教学学科渗透教案………………………………………

一、空气的污染和防治 二、生态工程的实例和发展前景 三、环保知识教学

四、黄土高原水土流失-珍惜水资源 五、英语课堂中的环保教育

创建“绿色学校”教学教案…………………………………

一、园艺学生动手实践——移栽花苗 二、别了,免费塑料袋

三、我们身边的“白色污染”

四、艺术——生命与自然的和谐