模态分析是静力学还是动力学

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动力学介绍与模态分析

标签:文库时间:2024-10-04
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动力学入门,模态分析,工程应用,经典实例

目录第一章: 动力学绪论第一节 第二节 第三节 第四节 动力学分析概述 动力学分析类型 基本概念和术语 动力学分析实例M1-4 M1-6 M1-9 M1-14 M1-33 M2-1 M2-3 M2-5 M2-14 M2-33 M2-34 M2-42 M3-1 M3-3 M3-6 M3-12 M3-33M1-1

第二章: 模态分析第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 模态分析概述 模态分析术语和概念 模态分析步骤 模态分析实例 有预应力的模态分析 模态的循环对称性问题

第三章: 谐分析第一节 谐分析概述 第二节术语和概念 第三节谐分析步骤 第四节谐分析实例

动力学入门,模态分析,工程应用,经典实例

目录 (接上页)第四章: 瞬态动力学分析第一节 第二节 第三节 第四节 瞬态动力学分析概述 瞬态动力学分析术语和概念 瞬态动力学分析步骤 瞬态动力学分析实例M4-1 M4-3 M4-5 M4-15 M4-49

第五章: 谱分析第一节 谱分析概述 第二节 响应谱分析 第三节 随即震动分析

M5-1 M5-3 M5-5 M5-28 M6-1 M6-3 M6-5 M6-23

第六章: 模态叠加第一节 什么是模态叠加? 第

运动学静力学动力学测试题(学生)

标签:文库时间:2024-10-04
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南雅中学 物理竞赛培训资料

运动学、静力学、动力学测试题 总分100分 时间3小时

一、如图所示,一质量为M的木块放在光滑水平面上,另一质量为m的物体自斜面顶端无摩擦的下滑,设斜面的倾角?已知。求 m (1)下滑过程中m对M所施的正压力。

(2)下滑过程中,A、B各自的加速度为多少?

M (3)斜面长为L,m从顶端下滑到底端所用的时间。此时M的速度。

θ

2、如图,大炮向小山上开火,此山的山坡与地平线的夹角为?,求发射角?为多大时炮弹沿山坡射得最远。(已知炮弹发射速率为定值)

v0

第 1 页 共 4 页

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3、合理估计出如图所示沙漏中沙子全部流下所需要的时间。使用现实生活中的数据解释为什么沙漏在英文中称之为“egg-timer”。提示:量纲分析,近似求解。

4、曲柄OA=r以等角速度?绕定点O转动。此曲柄借助连杆AB使滑块B沿直线Ox运动,求连杆上C点的轨迹方程及速度,设AC=BC=a,?AOB=?,?ABO=?。

A C ? O ? x

第 2 页 共 4 页

南雅中学 物理竞赛培训资料

5、设平面曲线上某点P的加速度方向与曲率圆

动力学介绍与模态分析

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动力学入门,模态分析,工程应用,经典实例

目录第一章: 动力学绪论第一节 第二节 第三节 第四节 动力学分析概述 动力学分析类型 基本概念和术语 动力学分析实例M1-4 M1-6 M1-9 M1-14 M1-33 M2-1 M2-3 M2-5 M2-14 M2-33 M2-34 M2-42 M3-1 M3-3 M3-6 M3-12 M3-33M1-1

第二章: 模态分析第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 模态分析概述 模态分析术语和概念 模态分析步骤 模态分析实例 有预应力的模态分析 模态的循环对称性问题

第三章: 谐分析第一节 谐分析概述 第二节术语和概念 第三节谐分析步骤 第四节谐分析实例

动力学入门,模态分析,工程应用,经典实例

目录 (接上页)第四章: 瞬态动力学分析第一节 第二节 第三节 第四节 瞬态动力学分析概述 瞬态动力学分析术语和概念 瞬态动力学分析步骤 瞬态动力学分析实例M4-1 M4-3 M4-5 M4-15 M4-49

第五章: 谱分析第一节 谱分析概述 第二节 响应谱分析 第三节 随即震动分析

M5-1 M5-3 M5-5 M5-28 M6-1 M6-3 M6-5 M6-23

第六章: 模态叠加第一节 什么是模态叠加? 第

静力学-受力分析

标签:文库时间:2024-10-04
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四、受力分析

1.试画出以下各题中圆柱或圆盘的受力图。与其它物体接触处的摩擦力均略去。

F O W O B W B (a) (b)

O W O W (d)

(e)

解: F O O FB B W W FA

B FA FB (a)

(b)

FB FB FA O W O W FA (d)

(e)

2. 试画出以下各题中AB杆的受力图。

(a)

(b)

A O W (c)

FO O FA

W (c)

(c)

解:

A C B (d)

(e) A C B FE FD FB

(a) A FA C B FA FA FD FB

(b)

A FA C FB B (e)

(c)

FB

FB

(d)

3. 试画出以下各题中AB梁的受力图。

解:

(a)

(b)

(c)

(d)

(e)

(a) (b)

(c)

(d) (e)

4. 试画出以下各题中指定物体的受力图。

(a) 拱ABCD;(b) 半拱AB部分;(c) 踏板AB;(d) 杠杆AB;(e) 方板ABCD;(f) 节点B。 (a)

(b)

(d)

(e)

解: (a)

基于ANSYS的齿轮静力学分析及模态分析

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学号:08507019

2011届本科生毕业论文(设计)

题 目:基于ANSYS的齿轮模态分析

学院(系):机械与电子工程学院 专业年级: 机制072班 学生姓名: 何旭栋 指导教师: 杨创创 合作指导教师:

完成日期: 2011-06- I

目 录

第一章 绪论 .......................................................................- 1 -

1.1课题的研究背景和意义 ..........................................................- 1 - 1.2 齿轮弯曲应力研究现状 .........................................................- 1 - 1.3 齿面接触应力研究现状 .........................................................- 2 - 1.4 齿轮固有特性研究现状 ...........

静力学

标签:文库时间:2024-10-04
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静力学

汇交力系:各力作用线相交于一点; 平行力系:各力作用线相互平行;

一般力系:各力作用线既不相交于一点,又不相互平行。

两个不同的力系,如果对同一物体产生相同的外效应,则该两力系互为等效力系。 刚体是指在力的作用下保持其形状和大小均不变的物体。。 静力学五大公理

1. 二力平衡公理:作用于刚体的两个力平衡的充要条件是这两个力等大,反向,共线。

2. 加减平衡力系公理:在作用于刚体的任意一个力系上,加上或减去任意个平衡力系,并不改变原力系对刚体的效应。

推论:作用于刚体某点的力,可沿其作用线任意移动作用点而不改变该力对刚体的效应。

3. 力的平行四边形法则:作用于物体同一点的两个力可以合成为一个合力,合力也作用於这点,其大小和方向由以两力为邻边所构成的平行四边形的对角线表示,即合力矢等于这两个力矢的矢量和。 4. 推论(三力平衡汇交定理):刚体受不平行的三个力作用(其中两个力的作用线相交于一点)而平衡时,此三个力的作用线在同一平面内且必汇交于一点。

5. 作用和反作用定律:两物体间相互作用的一对力,总是等大反向共线,并分别作用于这两个物体。 6. 钢化公理:设变形体在某力系作用下平衡,如将这个已变形但平衡的变形体变成刚体(钢化),则其平衡

基于ANSYS的齿轮静力学分析及模态分析

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学号:08507019

2011届本科生毕业论文(设计)

题 目:基于ANSYS的齿轮模态分析

学院(系):机械与电子工程学院 专业年级: 机制072班 学生姓名: 何旭栋 指导教师: 杨创创 合作指导教师:

完成日期: 2011-06- I

目 录

第一章 绪论 .......................................................................- 1 -

1.1课题的研究背景和意义 ..........................................................- 1 - 1.2 齿轮弯曲应力研究现状 .........................................................- 1 - 1.3 齿面接触应力研究现状 .........................................................- 2 - 1.4 齿轮固有特性研究现状 ...........

理论力学静力学

标签:文库时间:2024-10-04
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章节测试 第一篇 静力学

第一篇 静力学

一、判断题(每题2分,共10分)

1.力可以沿着作用线移动而不改变它对物体的运动效应。 ( ) 2.平面力系若其力多边形闭合,则其合力必然为零。 ( ) 3.一个力不可能分解为一个力偶;一个力偶也不可能合成为一个力。 ( ) 4.在某平面力系作用面内任取两点A、B,如该力系对这两点的主矩都为零,则该力系不可能合成为一个力。 ( ) 5.一重P的物体自由地放在倾角为?的斜面上,物体与斜面间的静滑动摩擦因数为fs,若tan??fs,则物体将静止在斜面上。 ( ) 二、选择题(每题2分,共20分)

??1.若作用在A点的两个大小不等的力F1和F2,沿同一直线但

重庆二外高2016级自主招生辅导静力学与动力学

标签:文库时间:2024-10-04
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重庆二外高2016级自主招生辅导

静力学与动力学

一.静力学

例1.将力F分解为F1和F2两个分力,若已知F的大小及F1和F2的夹角θ,且θ为钝角,则当F1、F2大小相等时,它们的大小为 ;当F1有最大值时,F2大小为 . 例2.如图所示装置,它是由一个长L的木钉、从木钉上端向左右斜伸出两个下垂的、长为l的细木杆,以及在木杆的末端装有质量同为m的小重球而组成.木钉及木杆的质量可忽略,木杆与木钉间夹角为α,此装置放在硬质木柱上,则l、L、α间应当满足______________关系才能使木钉由垂直位置稍微偏斜后,此装置只能以O点为支点摆动而不致倾倒.

例3.图中每一系统的两个球都用一跨过滑轮的线连接起来,问每一种情况各属哪种平衡?

例4.如图所示,浮子是半径为R的球冠,质量为m1,质心到球冠底的距离为h。另有一根长为l,质量为m2的均匀细杆从浮子中心垂直插到底,细杆上插一不计质量的小旗,试讨论该体系平衡的稳定性。

例5.在海边用起重机吊起一根浮在海水中的木材,如图所示。设木材为重量均匀分布的圆柱体,长为l=10米,密度为ρ=8.5×102千克/米3,已知海水密度ρ0

基于ANSYS的齿轮静力学分析及模态分析 - 图文

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学号:08507019

2011届本科生毕业论文(设计)

题 目:基于ANSYS的齿轮模态分析

学院(系):机械与电子工程学院 专业年级: 机制072班 学生姓名: 何旭栋 指导教师: 杨创创 合作指导教师:

完成日期: 2011-06- I

目 录

第一章 绪论 .......................................................................- 1 -

1.1课题的研究背景和意义 ..........................................................- 1 - 1.2 齿轮弯曲应力研究现状 .........................................................- 1 - 1.3 齿面接触应力研究现状 .........................................................- 2 - 1.4 齿轮固有特性研究现状 ...........