七年级上册数学题

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七年级上册数学题库

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一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

1.如果用+0.02克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.02克,那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作()

A.-0.02克 B.+0.02克 C.0克 D.+0.04克

2.(宁波中考改编)下列各数中,既不是正数也不是负数的是()

A.0 B.-1 C.12 D.2

3.(遂宁中考)在下列各数中,最小的数是()

A.0 B.-1 C.32 D.-2

4.-8的相反数是()

A.-6 B.8 C.-16 D.18

5.用四舍五入法得到近似数4.005万,关于这个数有下列说法,其中正确的是()

A.它精确到万位 B.它精确到0.001 C.它精确到万分位 D.它精确到十位

6.(遵义中考)计算-3+(-5)的结果是()

A.-2 B.-8 C.8 D.2

7.(盐城中考)2014年5月,中俄两国签署了供气购销合同,从2018年起,俄罗斯开始向我国供气,最终达到每年380亿立方米.380亿这个数据用科学记数法表示为()

A.3.8×109 B.3.8×1010 C.3.8×1011 D.3.8×1012

8.(河北中考)计算:3-2×(-1)=()

A.5 B.1 C.-1 D.6

9.下列计算正确的是()

A.(-14)

七年级上册数学应用题

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一元一次方程应用题

1:市场经济、打折销售问题

(1)商品利润=商品售价-商品成本价

×100%

(2)商品利润率=商品利润

商品成本价

(3)商品销售额=商品销售价×商品销售量

(4)商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量

(5)商品打几折出售,就是按原价的百分之几十出售,如商品打8折出售,即按原价的80%出售.

1. 某商店开张,为了吸引顾客,所有商品一律按八折优惠出售,已知某种皮鞋进价60元一双,八折出售后商家获利润率为40%,问这种皮鞋标价是多少元?优惠价是多少元?

2. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?

3.一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x元,那么所列方程为()

A.45%×(1+80%)x-x=50

B. 80%×(1+45%)x - x = 50

C. x-80%×(1+45%)x = 50

D.80%×(1-45%)x - x = 50

4.某商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于5%,则至多打几折.5.一

七年级上册数学教案

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目录

第一篇:人教版七年级上册数学教案 第二篇:湘教版七年级上册数学教案目录 第三篇:北师大七年级上册数学教案 合并同类项 第四篇:新人教版七年级上册数学教案《整式的加减》练习复习 第五篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.3相反数 更多相关范文

正文

第一篇:人教版七年级上册数学教案

人教版七年级上册数学教案

第二章、一元一次方程:

2.1 从算式到方程

教学目标:

1.了解什么是方程,什么是一元一次方程;

2.通过“列算式”和“列方程”解决问题的方法,感受方程是应用广泛的数学工具;

3.初步学会分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,渗透建立方程模型的思想;

4.经历从生活中发现数学和应用数学解决实际问题的过程,树立多种方法解决问题的创新意识,品尝成功的喜悦,增强用数学的意识,激发学习数学的热情。

教学重点:

1.了解什么是方程、一元一次方程;

2.分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。

教学难点:

分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。

教学过程:

一、游戏激趣

同学们,大家小时候一定都说过儿歌吧?那么这一首儿歌你一定说过(屏幕出

五年级上册数学题大全

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篇一:小学五年级数学上册计算题题库

小学五年级数学上册计算题

一、直接写出得数

0.5×8= 3.6×0.4=39.68×0=47.6×1=

4÷0.5= 12÷0.06=12÷1.2= 3÷30=

0.15×7=3.2×6+3.2×4=2.5×4×0.36=

0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6=6.45×0.01= 0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25-0.25=

10.2×4.5=2.5×6= 9×0.25= 0.125×4=

1.25×8×0.5=16×0.01= 1.78÷0.3=0.27÷0.003=

0.01÷0.1=1.8×20= x-0.4x= 5d-2d=

3.6÷0.4= 0.6×0.8= 2.4×3=0.12×0.7=

4÷5= 1.6÷0.5= 0.2÷0.05= 2.5×2.3×4=

1.5÷1.5+1.5= 3.6-1.2÷2.4= 4.7×6+4×4.7=

0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8=3×0.9=

2.5×0.4= 3.6×0.4 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3=1.1×9

二、用竖式计算

8.08-2.68= 5.

六年级上册数学题

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1.机床厂四月份生产机床400台,五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台?

2. 修一条800米的水渠,修了30%,还剩下多少米?

3.六年级学生积极参加兴趣小组活动,参加语文组的有30人,占六年级学生总人数的20%。参加数学组的人数占六年级总人数的40%,参加数学组的有多少人?

4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵,其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 :3。三种树各有多少棵?

5.有甲、乙、丙三桶油,甲桶

6.6千克,乙桶5.8千克,甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%,丙桶油重多少千克?

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台,今年计划增产多少万台?

8. 某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的70%?

9. 某校少先队员采集树种,四年级采集了85 千克,五年级比四年级多采集10 千克,六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克?

10. 仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的85%,大豆的吨数又是面粉的1.3倍。运来面粉多少吨?

11. 把一批货物按5 : 3分

六年级上册数学题

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1.机床厂四月份生产机床400台,五月份比四月份增产23% 。四月和五月一共生产多少台?

2. 修一条800米的水渠,修了30%,还剩下多少米?

3.六年级学生积极参加兴趣小组活动,参加语文组的有30人,占六年级学生总人数的20%。参加数学组的人数占六年级总人数的40%,参加数学组的有多少人?

4.果园里种桃树、梨树、苹果树共360棵,其中桃树占1/3,梨树和苹果树棵数的比是5 :3。三种树各有多少棵?

5.有甲、乙、丙三桶油,甲桶

6.6千克,乙桶5.8千克,甲、乙两桶油重量的相差数相当于丙桶的25%,丙桶油重多少千克?

6. 小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2 :5。小英捐了35元,小伟捐了多少元?

7. 电视机厂今年计划比去年增产30%。去年生产电视机15万台,今年计划增产多少万台?

8. 某村要挖一条长2700米的水渠,已经挖了1050米,再挖多少米正好挖完这条水渠的70%?

9. 某校少先队员采集树种,四年级采集了85 千克,五年级比四年级多采集10 千克,六年级采集的是五年级的1.2倍。六年级采集树种多少千克?

10. 仓库运来大米240吨,运来的大豆是大米吨数的85%,大豆的吨数又是面粉的1.3倍。运来面粉多少吨?

11. 把一批货物按5 : 3分

七年级上册数学试题集

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第一章有理数

1.1 正数和负数

班级: 姓名:

1、举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示.

2、在某次乒乓球检测中,一只乒乓球超过标准质量0.02克记作+0.02克,?那么-0.03克表示什么?表示:。

3 、 2001年美国的商品进出口总额比上年减少6.4%可记为,中国增长7.5%可记为.

4、某项科学研究以45分钟为1个时间单位,?并记为每天上午10时为0,10时以前记为负,10时以后记为正.例如,9:15记为-1,10:45记为1等等.依此类推,上午7:45应记为()

A.3

B.-3

C.-2.5

D.-7.45

5.填空-1,2,-3,4,-5,,,…第81个数是,第2005个数是.6.填空题

(1)如果节约用水30吨记为+30吨,那么浪费20吨记为吨.

(2)如果4年后记作+4,那么8年前记作.

(3)如果运出货物7吨记作-7吨,那么+100吨表示.

(4)一年内,小亮体重增加了3kg,记作+3,小阳体重减少了 2 kg,则小阳增长了.

7.中午12时,水位低于标准水位0.5米,记作-0.5米,下午1时,?水位上涨了1米,下午5时,水位又上涨了0.5米.

(1)用正数或负数记录下午1时和下午5时的水位;

(2)下午5时的水位比中午12时水位高多少

七年级上册数学压轴题汇编经典及答案

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经典七年级上册数学压轴题汇编经典及答案

个性化教学辅导教案

经典七年级上册数学压轴题汇编经典及答案

为 24,第二次输出的结果为 12, ,则第 2010 次输出的结果为x 为偶数 输入 x x 为奇数 (第 11 题) x+3

1 x 2输出

12、数学学科中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们去探索,比如,对于 每一个大于 100 的 3 的倍数,求这个数每一个数位的数字的立方和,将所得的和重 复上述操作,这 样一直继续下去,结果最终得到一个固定不变的数 R,它会掉入一 个数字“陷阱” ,那么最终掉入“陷阱”的这个固定不变的数 R=____________13、 两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于 3,现将两 个这样的正方体重叠放置(如图) ,且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所 写的数之和是 5 4

二、选择题 1、下列说法不正确的有 ( ①1 是绝对值最小的数 )

1②3a-2 的相反数是-3a+2 ⑤ 3 4 x 3 是 7 次单项式 C.3 个3

2

3

第13题图 ③ 5 R 2 的系数是 5

④一个有理数不是整数

就是分数 A.1 个 B.2 个

D.4 个

2 、 当 x 2 时 , 整 式 p

人教版七年级上册数学教案

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目录

第一篇:人教版七年级上册数学教案第二篇:新人教版七年级上册数学教案《整式的加减》练习复习第三篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.3相反数第四篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.1有理数第五篇:新人教版七年级上册数学教案1.2.4绝对值更多相关范文

正文

第一篇:人教版七年级上册数学教案

人教版七年级上册数学教案

第二章、一元一次方程:

2.1 从算式到方程

教学目标:

1.了解什么是方程,什么是一元一次方程;

2.通过“列算式”和“列方程”解决问题的方法,感受方程是应用广泛的数学工具;

3.初步学会分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,渗透建立方程模型的思想;

4.经历从生活中发现数学和应用数学解决实际问题的过程,树立多种方法解决问题的创新意识,品尝成功的喜悦,增强用数学的意识,激发学习数学的热情。

教学重点:

1.了解什么是方程、一元一次方程;

2.分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。

教学难点:

分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程。

教学过程:

一、游戏激趣

同学们,大家小时候一定都说过儿歌吧?那么这一首儿歌你一定说过(屏幕出示):1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通一

七年级下册数学压轴题集锦

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1、

如图,已知A(0,a),B(0,b),C(m,b)且(a-4)+b+3=0,S?ABC=14.

2(1)求C点坐标 (2)作DE?DC,交y轴于E点,EF为?AED的平分线,且?DFE=90。求证:FD平分?ADO;o(3)E在y轴负半轴上运动时,连EC,点P为AC延长线上一点,EM平分∠AEC,且PM⊥EM,PN⊥x轴于N点,PQ平分∠APN,交x轴于Q点,则E在运动过程中,

?MPQ?ECA的大小是否发生变化,若不变,求出其值。

yAyAFoEBDNQxCPDxoMCE

2、如图1,AB//EF, ∠2=2∠1 (1)证明∠FEC=∠FCE;

(2)如图2,M为AC上一点,N为FE延长线上一点,且∠FNM=∠FMN,则∠NMC与∠CFM有何数量关系,并证明。

AA

N 1M

E E

2

CC BBFF

图1 图2

1

3、(1)如图,△ABC, ∠ABC、∠ACB的三等分线交于点E、D,若∠1=130°,∠2=110°,求∠A的度数。

AE21BDC

(2)如图,△ABC,∠ABC的三等分线分别与∠ACB的平分线交于点D,E 若∠1=110°,∠2=