大学生身边的微观经济现象

关于大学生身边浪费现象的调查情况 中文摘要：浪费，是指在生产和生活中对人力、物力和财力等资源不合理使用的一种行为和现象。浪费现象存在于社会的各个群体，各个领域，对环境造成了极大的危害。大学生群体身边存在很多方面的浪费现象，水资源浪费浪费高达93.65%，用电浪费高达88.89%，食物浪费高达93.65%，学习用品浪费高达36.51%，生活用品浪费高达53.97%，另外还存在一些其它的浪费现象。

关键字：大学生；环保；资源；浪费

过度地浪费资源在任何时期都是不好的。浪费与保护地球环境，提倡可持续发展的理念是背道而驰的。大学生们作为一个具有较高文化素养的社会群体，应该更注重节约资源，杜绝浪费，树立环保意识，承担起自己的社会责任。

一、大学生主要存在哪些方面的浪费 1、水资源浪费

水资源是发展国民经济不可缺少的重要自然资源。大学生身边出现的水资源浪费现象有：?.洗手、洗脸或洗菜时，不关水龙头，让水一直流；?.洗衣服时不用手搓而用水冲；?.用水后，不关紧水龙头。 2、用电浪费

电的利用给予了我们生活的方便。大学生身边存在的用电浪费现象有：?.人走灯却未关，人离电脑仍开；?.夏天很早就开始开空调；?.人在屋内，阳台、厕所、浴室的灯却开着。 3、食物

导读：作文简介，那是一个奇热无比的天气，我买了一根冰棍，付了钱，便迫不及待地撕开包装，冰棍儿不一会儿便被我狼吞虎咽的... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《小学生身边的作文》由小编推荐，供大家学习参考！

篇一：身边

那是一个奇热无比的天气，我买了一根冰棍，付了钱，便迫不及待地撕开包装，冰棍儿不一会儿便被我狼吞虎咽的吃完了，我把包装纸随手一扔，头也不回的大摇大摆朝家走去，一会儿我感觉有人在叫“姐姐”，好像是在叫我。我回头一看，原来是个小女孩儿。

我轻蔑的问：“干什么？”她怯生生地说：“姐姐，包装是不可以随地乱扔的。”她小心翼翼地把包装纸递给我，我犹豫了一下，还是把包装纸拿了过来，然后走到垃圾箱旁。我皱着眉头，捂着鼻子厌恶地看了看垃圾箱外堆积如山的那一堆堆垃圾，想也不想地把包装扔在垃圾桶外。

小女孩儿一见，连忙跑了过来，说：“姐姐姐姐，包装纸应扔到垃圾箱里面，不应该扔在外面。”我无奈的把包装纸捡起来扔到垃圾箱里面去。小女孩高兴地跑走了，临走前告诉我：“保护环境，人人有责。环境卫生不仅反映出我们自己的素质，还反映出一个城市的精神风貌。一个环境良好的地方，我们才能更好的学习、工作，才能为祖国的未来做贡献。”

“保护环境，人人有责。”我竟呆了似的站在原

认识身边的一些经济现象朱柏烨

认 识 房 价

房子是大家比较关心的事。不管有房还是 没房的人，房子的问题是全国人民都关心 的事，没房的想买房解决实际遇到的问题， 有房的想买更大更好的房子提高生活品质， 或购买多套用来投资。中国人有这个传统， 农村、城市都一样，当人们基本上解决了 吃饱穿暖的问题，接下来就轮到改善居住 条件了。房价经过近几年的暴涨，从08年 开始涨幅明显缩小，许多地方房价开始回 落，从全球金融危机开始，这种降价的趋 势越来越明显，那么为什么房价会暴涨呢， 现在的下跌能持续到什么时候呢。

大家可能还对前几年国家对房地产业的政策 有记忆，年年出台新政策，年年试图调控房 价，结果却是出台一个政策，房价就涨一轮， 再出台一次再涨一轮，明明是打压的宏观调 控政策，为什么房价却越打越高呢。首先政 府把土地出让限制加强，把银行信贷紧缩， 人们心理预期中房子的市场供应量会相对减 少，但从另一个角度来看，凡是商品的供应 量减少，或者说产生了稀缺，那能不能成交， 价格会不会上涨，就要看需求了，正如我们 看到的那样，中国人对房子的需求之旺是显 而易见的，所以房价只升不降，成交量还很 高。但当有些地方房价升到近似天价时，怎 么还是那么好卖呢，大家真的那么有钱

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欢迎同学们阅读《小学生身边的榜样作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

范文一：我身边的榜样

有一种人，他们以火一样的激情投向废墟；他们怀揣群众的生命走向危险；他们用自己的生命捍卫了他人的生命。他们有个响亮的名字叫“消防员”。

妈妈告诉我，他们都是普通人，有妻子，有孩子，都有自己幸福的家庭。他们只不过肩上有警徽，警徽上有国徽，所以他们才把家人的担忧，民众的生命一肩担起。

也许，我们正躺在床上酣甜地睡觉时，消防员叔叔却不分昼夜，不管风吹雨打，也要抓紧时间抢救他人。消防官兵这种舍己为人的精神，犹如暴雨中的小草那般不屈不挠，大雪中的苍松那般坚毅挺拔。

珍惜生命固然重要，然而生命的意义是让自己与别人快乐，否则空有一条生命犹如行尸走肉。消防官兵用他们的血汗和生命谱写了一个个美妙的音符，组成了一首令人可歌可泣的英雄之歌！

范文二：我身边的榜样

“学习雷锋，好榜样”一听到这首歌，我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他（她）是谁？她就是我们的班长。

班长是老师的好助手，更

篇一：大学生德智体美自我评价

集体观念较强，学习态度端正 平时热爱体育活动，经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓

球，谈不上样样精通，但也是轻车熟路，游刃有余。热爱劳动，积极参加学校组织的劳动，

认真完成交给的任务。在以后的学习中，我一定会戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政

策，积极要求进步，思想觉悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救

灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。 生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集

体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。 我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼

标准。 初中三年生活有使我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科

学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热

情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。 在思想品德上，我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积

极地向党组织靠拢，使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”

的培训。在学

6，何为自动稳定器？简述它对缓和经济的作用。

亦称内在稳定器，是指经济系统本身存在的一种减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够在经济繁荣时期自动抑制膨胀，在经济衰退时期自动减轻萧条，无须政府采取任何行动。 货币政策与收入政策中的自动稳定器

利息率效应(凯恩斯效应)。由于利率变动能刺激或抑制投资，所以在货币供应量不变的情况下，利率变动有自动调节社会总需求、调控与稳定物价的作用。根据前面已讲过的内容可知，在货币供应量M不变的情况下，如果商品供给减少 → 使物价上升 → 交易动机和预防动机的货币需求L1上升 → 投机动机的货币需求L2下降 → 利率r上升 →投资下降 → 有效需求减少 → 自动抑制通货膨胀；反之则反是。

12简述自动稳定器功能的发挥：a政府税收的自动变化b政府支出的自动变化c农产品价格维持制度。

8. 什么是自动稳定器？是否边际税率越高，税收作为自动稳定器的作用越大？

解答：自动稳定器是指财政制度本身所具有的减轻各种干扰对GDP的冲击的内在机制。自动稳定器的内容包括政府所得税制度、政府转移支付制度、农产品价格维持制度等。在混合经济中投资变动所引起的国民收入变动比纯粹私人经济中的变动要小，原因是当总需求由于意愿投资增加而增加时，会导

微观经济学复习题

需求、供给和均衡价格

一、对错判断（下述每一说法，你认为正确就在题干后括号内写Ｔ，否则写Ｆ）。 1.需求曲线描述了，其它条件不变，市场需求量与价格之间的关系。【Ｔ】 2.需求曲线的斜率大于零。【Ｆ】

3.其他不变，收入改变，需求曲线移动。【Ｔ】

4.以纵轴代表价格，横轴代表数量，如果两条需求曲线通过同一点，则在那一点处，较陡的那条的弹性更大。【Ｆ】

5.如果需求是一条倾斜的直线，则价格水平越高，需求的价格弹性（绝对值）越大。【Ｔ】 6.供给曲线的斜率是负的。【Ｆ】

7.成本降低，供给曲线向左移动或者说供给增加。【Ｆ】 8.如供给是一条直线，则供给的价格弹性为常数。【Ｆ】 9.均衡价格是使需求量等于供给量的价格。【Ｔ】 10.其他不变，需求增加，则均衡价格上升。【Ｔ】 11.需求与供给同时增加则价格上升。【Ｆ】

12.需求曲线越陡峭，则供给的变化对价格的影响越大。【Ｔ】

13.如供给线为垂直于横轴的直线，则需求增加不会引起交易量增加。【Ｔ】 14.如果价格可以自由浮动，则短缺不会长期存在。【Ｔ】 15.如需求价格弹性为-2，价格上升1％，则需求量减少2。【Ｆ】

16.如现在市场均衡价格为P=100元，而政府准备对这种商品规定最

微观经济学复习题

需求、供给和均衡价格

一、对错判断（下述每一说法，你认为正确就在题干后括号内写Ｔ，否则写Ｆ）。 1.需求曲线描述了，其它条件不变，市场需求量与价格之间的关系。【Ｔ】 2.需求曲线的斜率大于零。【Ｆ】

3.其他不变，收入改变，需求曲线移动。【Ｔ】

4.以纵轴代表价格，横轴代表数量，如果两条需求曲线通过同一点，则在那一点处，较陡的那条的弹性更大。【Ｆ】

5.如果需求是一条倾斜的直线，则价格水平越高，需求的价格弹性（绝对值）越大。【Ｔ】 6.供给曲线的斜率是负的。【Ｆ】

7.成本降低，供给曲线向左移动或者说供给增加。【Ｆ】 8.如供给是一条直线，则供给的价格弹性为常数。【Ｆ】 9.均衡价格是使需求量等于供给量的价格。【Ｔ】 10.其他不变，需求增加，则均衡价格上升。【Ｔ】 11.需求与供给同时增加则价格上升。【Ｆ】

12.需求曲线越陡峭，则供给的变化对价格的影响越大。【Ｔ】

13.如供给线为垂直于横轴的直线，则需求增加不会引起交易量增加。【Ｔ】 14.如果价格可以自由浮动，则短缺不会长期存在。【Ｔ】 15.如需求价格弹性为-2，价格上升1％，则需求量减少2。【Ｆ】

16.如现在市场均衡价格为P=100元，而政府准备对这种商品规定最

劳动经济学视角下的大学生失业现象分析

【摘 要】近几年大学生失业问题日益严重，这对人力资源总体短缺的我国来说，是一种巨大的资源浪费。大学生就业问题已越来越引起社会各界的关注。本文从失业理论以及劳动力市场分割理论对大学生失业现象进行了分析。

【关键词】大学生失业 失业理论 劳动力市场 分割理论

一、引言

根据教育部提供的数据，2002年7月，全国共有9398万毕业生落实了工作单位，待就业51.2万人，一次性就业率约为65%。2003年，一次就业率为50%，共有106万人未就业。大学生失业现象愈演愈烈。

对于社会来讲，大学生失业是一种严重的人力资源浪费，这种浪费会使我国的实际增长率远远低于潜在的经济增长率。另外，大学生失业还会带来一系列的社会不安定因素。研究和解决大学毕业生就业问题已迫在眉睫。

二、大学生失业现象概念的界定

大学生失业是一般失业中特殊的一种,它的特殊性表现为：年龄大多在20～23岁之间，他们精力充沛、思维活跃，接受新生事物快，创造力强，拥有丰富的人力资本，是社会的精英。按照国际劳工局的定义失业是指有劳动能力并愿意就业的劳动者找不到作的一种社会现象。而大学生失业可界定为受过高等教育的知识劳动力处于不得其用的一种状态

劳动经济学视角下的大学生失业现象分析

【摘 要】近几年大学生失业问题日益严重，这对人力资源总体短缺的我国来说，是一种巨大的资源浪费。大学生就业问题已越来越引起社会各界的关注。本文从失业理论以及劳动力市场分割理论对大学生失业现象进行了分析。

【关键词】大学生失业 失业理论 劳动力市场 分割理论

一、引言

根据教育部提供的数据，2002年7月，全国共有9398万毕业生落实了工作单位，待就业51.2万人，一次性就业率约为65%。2003年，一次就业率为50%，共有106万人未就业。大学生失业现象愈演愈烈。

对于社会来讲，大学生失业是一种严重的人力资源浪费，这种浪费会使我国的实际增长率远远低于潜在的经济增长率。另外，大学生失业还会带来一系列的社会不安定因素。研究和解决大学毕业生就业问题已迫在眉睫。

二、大学生失业现象概念的界定

大学生失业是一般失业中特殊的一种,它的特殊性表现为：年龄大多在20～23岁之间，他们精力充沛、思维活跃，接受新生事物快，创造力强，拥有丰富的人力资本，是社会的精英。按照国际劳工局的定义失业是指有劳动能力并愿意就业的劳动者找不到作的一种社会现象。而大学生失业可界定为受过高等教育的知识劳动力处于不得其用的一种状态