matlab程序设计基础与应用答案

MATLAB程序设计基础 作业1

1. 求下列表达式的值，观察MATLAB工作空间使用情况并保存全部变量

2sin85?(1) z1?

1?e2?21?2i?12?(2) z2?ln(x?1?x) 其中x???0.45? 25??e0.3a?e?0.3a0.3?asin(a?0.3)?ln(3) z3?，a??3,?2.9,?2.8,?,2.8,2.9,3

22（提示：用冒号表达式生成a向量，求各点函数值时用点乘运算）

?1234?4??13?1?????3?，求下列表达式的值： 2. 已知A??34787?，B??20?3?27??3657?????(1) A?6*B 和A?B?I（其中I为单位阵） (2) A*B 和A.*B (3) A^3 和A.^3 (4) A/B 和B\\A

(5) [A,B] 和[A([1,3],:);B^2] 3. 设有矩阵A和B

?1234??6789A??11121314??16171819?21222324?5?016??3???10?17?69??15?，B??023?4? ???20?70??9?41311?25???? (1) 求它们的乘积C。

实验一 MATLAB 运算基础

1. 先求下列表达式的值，然后显示MATLAB 工作空间的使用情况并保存全部变量。 (1) 012

2sin851z e =+ (2) 221

ln(1)2z x x =++，其中2120.45

5i x +??=??-?? (3) 0.30.330.3sin(0.3)ln , 3.0, 2.9,,2.9,3.022

a a e e a z a a --+=++=-- (4) 2242011

122123t t z t t t t t ?≤

，其中t =0:0.5:2.5 解： M 文件:

z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))

x=[2 1+2*i;-0.45 5];

z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2))

a=-3.0:0.1:3.0;

z3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)./2) t=0:0.5:2.5;

z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t.^2-1)+(t>=2&t

运算结果：

z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))

x=[2 1+2*i;-.45 5];

z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2))

a=-3.

实验一 MATLAB运算基础

1. 先求下列表达式的值，然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。

2sin850(1) z1?

1?e2(2) z2?ln(x?1?x2)，其中x??121?2i??2 ?5???0.45e0.3a?e?0.3a0.3?asin(a?0.3)?ln,a??3.0,?2.9,?,2.9,3.0 (3) z3?22?t20?t?1?1?t?2，其中t=0:0.5:2.5 (4) z4??t2?1?t2?2t?12?t?3?解： M文件: z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2)) x=[2 1+2*i;-.45 5]; z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2)) a=-3.0:0.1:3.0; z3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)./2) t=0:0.5:2.5; z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t.^2-1)+(t>=2&t

运算结果： z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2)) x=[2 1+2*i;-.45 5]; z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2)) a=-3.

MATLAB程序设计与应用（第二版）实验参考答案

%实验一 MATLAB运算基础 %第1题 %（1）

z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))

%（2）

x=[2,1+2i;-0.45,5];

z2=0.5*log(x+sqrt(1+x.^2)) %(3)

a=-3.0:0.1:3.0;

z3=(exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2) %(4)

t=0:0.5:2.5;

z4=t.^2.*(t>=0&t<1)+(t.^2-1).*(t>=1&t<2)+(t.^2-2*t+1).*(t>=2&t<3)

%第2题

A=[12 34 -4;34 7 87;3 65 7]; B=[1 3 -1;2 0 3;3 -2 7]; A+6*B

A-B+eye(size(A)) A*B A.*B A^3 A.^3 A/B B\A [A,B]

[A([1,3],:);B^2]

%第3题

A=[1 2 3 4 5;6 7 8 9 10;11 12 13 14 15;16 17 18 19 20;21 22 23 24 25] B=[3 0 16;1

Matlab课后实验题答案

实验一 MATLAB运算基础

1. 先求下列表达式的值，然后显示MATLAB工作空间的使用情况并保存全部变量。

2sin850(1) z1? 21?e(2) z2?1?2i??21 ln(x?1?x2)，其中x???5?2??0.45e0.3a?e?0.3a0.3?asin(a?0.3)?ln,a??3.0,?2.9,?,2.9,3.0 (3) z3?22?t20?t?1?(4) z4??t2?11?t?2，其中t=0:0.5:2.5

?t2?2t?12?t?3?解： M文件: z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2)) x=[2 1+2*i;-.45 5]; z2=1/2*log(x+sqrt(1+x^2)) a=-3.0:0.1:3.0; z3=(exp(0.3.*a)-exp(-0.3.*a))./2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)./2) t=0:0.5:2.5; z4=(t>=0&t<1).*(t.^2)+(t>=1&t<2).*(t.^2-1)+(t>=2&t

2. 已知：

?1234?4??13?1??,B??203?

A??34787???????3657???3?27??求下列表达式的值：

(1) A+6*B和A

南通广播电视大学

2011年--2012年第一学期

教 案

系（ 部 ） 艺术传媒学院

教师姓名

课程名称 MATLAB程序设计

授课班级 09电气自动化

总 时 数 36

授课日期 9/19 授课时数 4 授课形式 讲 授 实验 第一章 数值计算功能 1.1 矩阵及其运算 授课章节名称 1.2 微分和积分 1.3 MATLAB与线性代数 教学目的 通过对本章的学习，读者可以编写简单且功能完善的MATLAB 7程序，从而解决各类基本问题，用户可以通过本章逐步掌握MATLAB 7的数值计算方法 1 矩阵的生成和基本的数值运算 2 稀疏型矩阵的生成和基本操作 3 数值微分的求解方法 教学重点、难点 更新、补充、删节内容 概率统计 （删节） 课外作业 打印稿或电子稿（附后） 课后体会 MATLAB 是工程计算的非常实用的软件，可以用于进行数字系统仿真，建模，图像处理，simlink仿真分析，高数中的相关数学运算，因此，MATLAB的应用领域非常广泛，对学生的学习有很大帮助。

授课主要内容或提纲 使用教具、挂图

程序设计基础

一、单选题（每题2分，共60分）

1. 以下对C语言函数的描述中，正确的是（ ）。 A. C程序必须由一个或一个以上的函数组成 B. C函数既可以嵌套定义又可以递归调用 C. 函数必须有返回值,否则不能使用函数

D. C程序中有调用关系的所有函数必须放在同一个程序文件中 2. 在C语言中，char型数据在内存中的存储形式是（ ）。 A. 补码B. 反码C. 原码D. ASCII码 3. 以下叙述中不正确的是（ ）。 A. 一个好的程序应该有详尽的注释

B. 在C程序中，赋值运算符的优先级最低 C. 在C程序中，j++;是一条赋值语句

D. C程序中的#include和#define均不是C语句

4. 应用缓冲文件系统对文件进行读写操作，关闭文件的函数名为（ ）。 A. fclose()B. close()C. fread()D. fwrite

5. 设C语言中，int类型数据占2个字节，则short类型数据占（ ）。 A. 1个字节B. 2个字节C. 4个字节D. 8个字节

6. 已知函数的调用形式fread(buffer,size,count,fp);其中buf

《MATLAB程序设计与应用》实验指导书

山东建筑大学信息与电气工程学院电子信息教研室

前 言

一、实验目的

本课程是电气工程及其自动化、自动化、电力工程与管理专业本科生的学科基础选修课，它在线性代数、信号分析和处理、控制系统设计和仿真等方面有着广泛的应用。主要是学习MATLAB的语法规则、基本命令和使用环境，使学生掌握MATLAB的基本命令和基本程序设计方法，提高使用该语言的应用能力，具有使用MATLAB语言编程和调试的能力，以便为后续多门课程使用该语言奠定必要的基础。

通过上机实验，使学生掌握MATLAB在线帮助功能的使用、熟悉MATLAB运行环境和MATLAB语言的主要特点，掌握MATLAB语言的基本语法规则及基本操作命令的使用，学会M文件的建立和使用方法以及应用MATLAB实现二维和三维图形的绘制方法，具有使用MATLAB语言编程和调试的能力。 二、实验前预习

每次实验前，学生须仔细阅读本实验指导书的相关内容，明确实验目的、要求；明确实验步骤、测试数据及需观察的现象；复习与实验内容有关的理论知识；预习仪器设备的使用方法、操作规程及注意事项；做好预习要求中提出的其它事项。

三、实验注意事项

1．实验开始前，应先检查本组电脑设备

MATLAB程序设计与应用

第4章 MATLAB程序设计前言

MATLAB程序设计与应用环测学院赵银娣 2011~2012学年第2学期

MATLAB作为一种广泛应用的科学计算软件，不仅具有强大的数值计算、符号计算能力和丰富的作图功能，还可以像 FORTRAN、C等其他计算机高级语言一样进行控制流的程序设计，即编制一种以m为扩展名的文本文件，简称M文件，实现各种复杂的运算.MATLAB程序设计语言属于第四代编程语言，其编程方式相当简洁，编程效率比常用的Fortain、C、 C++等语言要高的多，如语言简单、可读性强、调试容易及调用方便等。

第4章 MATLAB程序设计前言程序设计展示：随机展示一下方向、大小、颜色各异的五角星。示例文件：RandDisplay5.m由于是随机显示，每次执行的结果稍有不同。本程序内容将在4.2节中作详细介绍。

第4章 MATLAB程序设计

第四章 MATLAB程序设计4.1 M文件介绍一、M文件的特点与形式二、M文件的创建三、M文件的类型

4.1 M文件介绍一、M文件的特点与形式MATLAB有两种工作方式： 1、指令驱动模式即在命令窗口中输入命令，MATLAB会立即执行并显示结果；但命令行操作时， MATLAB窗口只允许一次执行

MATLAB程序设计与应用（第二版）实验参考答案

%实验一 MATLAB运算基础

%第一题

%（1）

z1=2*sin(85*pi/180)/(1+exp(2))

%（2）

x=[2,1+2i;-0.45,5];

z2=0.5*log(x+sqrt(1+x.^2))

%(3)

a=-3.0:0.1:3.0;

z3=(exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2.*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2)

%(4)

t=0:0.5:2.5;

z4=t.^2.*(t>=0&t<1)+(t.^2-1).*(t>=1&t<2)+(t.^2-2*t+1).*(t>=2&t<3)

%第二题

A=[12 34 -4;34 7 87;3 65 7];

B=[1 3 -1;2 0 3;3 -2 7];

A+6*B

A-B+eye(size(A))

A*B

A.*B

A^3

A.^3

A/B

B\A

[A,B]

[A([1,3],:);B^2]

%第三题

A=[1 2 3 4 5;6 7 8 9 10;11 12 13 14 15;16 17 18 19 20;21 22 23 24 25] B=[3 0 16;17 -6 9;0 23 -