病原微生物和免疫学试题

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《病原微生物与免疫学》课程标准

标签:文库时间:2024-08-26
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《病原微生物与免疫学》课程标准延安职业技术学院医学护理系

《病原微生物与免疫学》课程标准

【课程名称】病原微生物与免疫学

【课程编码】23000607

【适用专业】护理

【课时】54学时

【学分】4学分

【课程性质、目标和要求】

课程性质:

医学微生物学主要研究与医学有关的病原微生物的生物学性状、致病性与免疫性、微生物学检查与诊断及特异防治原则等。以预防、控制和消灭传染性疾病,达到保障和提高人类健康水平的目的。它是临床医学专业的一门重要的主干基础医学课程。

教学目标:

医学微生物学课程的任务是使学生掌握该学科的基础理论、基本知识和基本技能,培养学生观察、分析、综合和独立解决问题的能力,为学生学习基础医学有关课程和临床医学课程以及由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。

教学要求:

(一)基础理论与基本知识

1、掌握微生物、微生物学的基本概念。熟悉医学微生物学的性质、分类、地位、内容和范围。了解微生物在自然界及人体的分布以及微生物与人类和其它生物间的相互关系。

2、熟悉细菌的大小、形态、基本结构与功能。了解细菌的理化性状、营养类型、营养物质、能量代谢。熟悉细菌生长的物理条件。繁殖方式及速度。掌握细菌的基本结构、细菌细胞壁的主要组成、细菌的特殊结构及其医学意义。掌握常见细菌

病原微生物与免疫学基础单元试题(最新整理)

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一、填空题病原微生物与免疫学基础单元试题细胞内生长繁殖

2、与细菌致病性有关的细菌结构是()

1、微生物根据结构和组成成分可分为、

和。

2、细菌的基本形态包括、、

3、绝大多数微生物对人和动植物是的有些是必需的。

4、细菌是一类具有细胞比的单细胞原核细胞型微生物。其个体微小需用显微镜放大数百倍至上千倍才能看到。通常以

为测量单位。

5、细胞壁的化学组成比较复杂,并以菌种而异。用

染色法可将细菌分为两大类,即、。

6、细菌细胞膜内不含是与真核细胞的区别点。

7、具有细胞核的功能,是细菌遗传变异的物质基础。

二、单项选择题

1、不属于原核细胞型微生物的是()

A、细菌

B、病毒

C、支原体

D、衣原体

2、属于真核细胞型微生物的是()

A、螺旋体

B、放线菌

C、真菌

D、细菌

3、属于非细胞型微生物的是()

A、病毒

B、衣原体

C、放线菌

D、立克次体

4、下列哪种结构不是细菌的基本结构()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、荚膜

D、核质

5、细菌细胞壁共有的成分是()

A、磷壁酸

B、肽聚糖

C、外膜

D、脂多糖

6、对外界抵抗力最强的细菌结构是()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、荚膜

D、芽孢

三、多像选择题

1、下列哪些是微生物的共同特征()

A、个体微小

B、分布广泛

C、种类繁多

D、可无致病性

E、只能在

A、细胞壁

B、细胞膜

C、

医学免疫学与病原微生物部分知识整理

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Ig:具有抗体活性或者结构上与抗体相似的球蛋白.具有高特异性,高亲和力 分类:分泌型Ab,膜型BCR 结合抗原,激活补体,结合FcR

调理作用(促吞噬),介导ADCC(促杀伤) 介导I型超敏反应过胎盘粘膜

Ab: B淋巴细胞识别抗原后增殖分化形成的浆细胞产生的一种具有与抗原特异性结合能力的蛋白质 中和作用,免疫损伤,免疫调理, 介导ADCC,激活补体

CK:活化的免疫细胞(单核/巨噬细胞,TC,BC,NKC等)或者非免疫细胞(血管内皮细胞,成纤维细胞)所合成的一类具有生物活性的小分子多肽

介导天然免疫,介导调节特异免疫, 诱导凋亡,参与造血

补体:存在于人体或动物新鲜血清中一种具有酶活性的不耐热成分56度30分失活 溶菌溶细胞作用,炎症介质作用,调理作用,免疫调节,清除IC

CD:分化群,细胞膜上一类分化抗原总称

参与TC识别与活化,参与TC识别与抗原活化,Ig的Fc受体

白细胞分化抗原:不同谱系白细胞(包括血小板,血管内皮细胞)在分化成熟不同阶段出现或消失的细胞表面标志

AD:又叫表位,是抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团,是TCR,BCR及抗体特异性结合的单位

非特异性免疫(先天性,固有):遗传,非特异,效应恒定性

生理屏

病原微生物与免疫学基础单元试题(最新整理)

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一、填空题病原微生物与免疫学基础单元试题细胞内生长繁殖

2、与细菌致病性有关的细菌结构是()

1、微生物根据结构和组成成分可分为、

和。

2、细菌的基本形态包括、、

3、绝大多数微生物对人和动植物是的有些是必需的。

4、细菌是一类具有细胞比的单细胞原核细胞型微生物。其个体微小需用显微镜放大数百倍至上千倍才能看到。通常以

为测量单位。

5、细胞壁的化学组成比较复杂,并以菌种而异。用

染色法可将细菌分为两大类,即、。

6、细菌细胞膜内不含是与真核细胞的区别点。

7、具有细胞核的功能,是细菌遗传变异的物质基础。

二、单项选择题

1、不属于原核细胞型微生物的是()

A、细菌

B、病毒

C、支原体

D、衣原体

2、属于真核细胞型微生物的是()

A、螺旋体

B、放线菌

C、真菌

D、细菌

3、属于非细胞型微生物的是()

A、病毒

B、衣原体

C、放线菌

D、立克次体

4、下列哪种结构不是细菌的基本结构()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、荚膜

D、核质

5、细菌细胞壁共有的成分是()

A、磷壁酸

B、肽聚糖

C、外膜

D、脂多糖

6、对外界抵抗力最强的细菌结构是()

A、细胞壁

B、细胞膜

C、荚膜

D、芽孢

三、多像选择题

1、下列哪些是微生物的共同特征()

A、个体微小

B、分布广泛

C、种类繁多

D、可无致病性

E、只能在

A、细胞壁

B、细胞膜

C、

病原微生物与免疫学基础期末试题答案完整版

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病原微生物与免疫学基础期末试题答案

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病原微生物与免疫学基础期末试题(1701)

一、单项选择题(每题1分)

1、革兰染色法在临床上常用于:( B )

A、鉴别细菌的血清型别

B、协助临床选择用药

C、诊断疾病

D、解释发病机制

2、测量细菌的常用单位是:( B )

A.mm

B.μm

C.nm

D.pm

3、G+菌细胞壁的最主要成分是:( D )

A.脂类

B.蛋白质

C.糖类

D.肽聚糖

4、青霉素抗菌作用的机理是:( A )

A.干扰菌细胞壁的合成

B.破坏菌细胞壁上的磷壁酸

C.干扰菌细胞蛋白质的合成

D.破坏菌细胞膜的通透性

5、关于菌毛叙述错误的是:( A )

A.是细菌的运动器官

B.分为普通菌毛和性菌毛

C.成分是蛋白质

D.普通菌毛与细菌的致病性有关

6、细菌的繁殖形式是:( D )

A.接合

B.裂殖

C.胞子

D.二分裂

7、下列那种不是细菌的合成代谢产物:( D )

A.色素

B.细菌素

C.抗生素

D.抗毒素

8、产生外毒素的细菌是:

病原微生物题

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1.下述微生物除了哪种以外,均属于原核细胞型? A病毒 B放线菌 C衣原体 D细菌 E支原体 2.真核细胞型微生物是:

A真菌 B细菌 C支原体 D立克次体 E 衣原体 3.细菌大小的测量单位是:

A厘米 B毫米 C微米 D毫微米 E微微米 4. 病毒大小的测量单位是:

A厘米 B毫米 C微米 D毫微米 E微微米

5. 关于细菌革兰染色操作步骤,下列哪项是错误的?

A 标本涂片固定 B 结晶紫初染 C 碘液媒染 D 盐酸酒精脱色 E 稀释复红复染 6.关于抗酸染色,下述哪项是错误的?

A 石碳酸复红染色 B 盐酸酒精脱色 C 碱性美兰染色 D 结核杆菌染成红色 E 非抗酸杆菌染成红色

7.关于血清学诊断方法,下述哪项错误? A 伤寒—肥

病原微生物病例分析

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几个病原病例

◆大肠埃希菌

4岁男孩在随母亲旅游中,进食小店卖的水果沙拉,回家2天后,出现严重腹部疼痛,腹泻次数不断增加,且多次便血,伴发热、呕吐,到医院急诊,检查有溶血性贫血及血小板减少等溶血性尿毒综合症。

思考题:

1.最可能的病原菌是什么?

2.针对该病例应做哪些微生物学检查?

提示:

4岁患儿有进食水果沙拉病史,2天后出现严重腹痛,大便次数不断增加,且多次便血伴发热、呕吐,检查有溶血性贫血及血小板减少等溶血性尿毒综合症。以上症状提示最可能的病原菌是大肠埃希菌O157:H7。

应及时进行常规微生物学检查并快速进行毒力和血清型等特征鉴定以确定防治措施。

◆志贺菌属

患者,男,23岁。急性腹痛2天,每天脓血便10次左右,有明显里急后重感,肠鸣音亢进,体温38℃,血压正常,白细胞增高,未见阿米巴原虫。 思考题:

1.可初步诊断为哪种疾病?

2.采用哪种方法能进行快速诊断?

提示:

急性腹痛2天,每天10次左右脓血便,有明显里急后重感,肠鸣音亢进、低热等临床表现,初步诊断为急性细菌性痢疾

急性细菌性痢疾起病急,病情进展快,进行快速诊断显得特别重要。此案例可根据各医院开展的以上四种快速诊断方法进行快速诊断。

◆沙门菌属

患者,女,25岁。发热6天入院,食欲不振、乏力、腹胀。查体:

病原微生物考试重点

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病原生物学基础复习题

一、选择题

1.选出一组正确的组合 D

A、Pasteur—牛痘、Ehrlich—侧链学说、Burnet—克隆选择学说

B、Jenner—免疫网络学说、Burnet—克隆选择学说、von Behring—抗血清治疗 C、von Behring—抗血清治疗、Ehrlich—侧链学说、Jerne—克隆选择学说

D、Doherty—MHC限制作用、Burnet—克隆选择学说、von Behring—抗血清治疗

E、Jenner—牛痘、Burnet—免疫网络学说、Jerne—克隆选择学说 2. 免疫监视功能是 D

A、抵抗病原微生物感染的能力 B、清除自身衰老细胞的能力 C、识别、排斥异物的能力 D、清除突变细胞的能力 E、调节免疫应答的能力

3. 关于免疫器官错误的是 D

A、脾脏是最大的外周枢免疫器官 B、T细胞和B细胞的前体细胞均来自于骨髓 C、黏膜相关淋巴组织是免疫组织 D、B细胞是在中枢免疫器官胸腺内分化成熟的 E、淋巴结是免疫应答发生的场所 4. 免疫学中的\非己物质\不包括 E

A、异种物质 B、同种异体物质 C、结构发生改变的

病原微生物评估报告

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病原微生物风险评估报告

金黄色葡萄球菌的生物危害评估报告

一、金黄色葡萄球菌的传播与致病

金黄色葡萄球菌在自然界中无处不在,在空气、水、灰尘及人和动物的排泄物中都可找到。因而,食品受其污染的机会很多。金黄色葡萄球菌肠毒素是个世界性卫生问题,在美国由金黄色葡萄球菌肠毒素引起的食物中毒占整个细菌性食物中毒的33%,加拿大则更多,占45%,我国每年发生的此类中毒事件也非常多。

金黄色葡萄球菌的流行病学一般有如下特点:季节分布,多见于春夏季;中毒食品种类多,如奶、肉、蛋、鱼及其制品。此外,剩饭、油煎蛋、糯米糕及凉粉等引起的中毒事件也有报道;上呼吸道感染患者鼻腔带菌率83%,所以人畜化脓性感染部位常成为污染源。

一般说,金黄色葡萄球菌可通过以下途径污染食品:食品加工人员、炊事员或销售人员带菌,造成食品污染;食品在加工前本身带菌,或在加工过程中受到了污染,产生了肠毒素,引起食物中毒;熟食制品包装不严,运输过程受到污染;奶牛患化脓性乳腺炎或禽畜局部化脓时,对肉体其他部位的污染。

而肠毒素形成条件包括:存放温度,在37℃内,温度越高,产毒时间越短;存放地点,通风不良氧分压低易形成肠毒素;食物种类,含蛋白质丰富,水分多,同时含一定量淀粉

病原微生物应急检测

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病原微生物应急检测

柯昌文广东省疾病预防控制中心

一、病原微生物引起的传染病

我国传染病法规定的法定报告传染病分类:甲、乙、丙3类,从数量上共有39种,主要由病毒、细菌和寄生虫引起。

(一)甲类传染病主要鼠疫和霍乱。

(二)乙类传染病

(1)病毒引起的:传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、新型甲型H1N1流感、麻疹、病毒性肝炎、艾滋病、脊髓灰质炎、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎。

(2)细菌引起的:伤寒和副伤寒、淋病、梅毒、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、钩端螺旋体病、布鲁氏菌病、炭疽、肺结核、新生儿破伤风。

(3)寄生虫和细菌:疟疾、血吸虫病、细菌性和阿米巴性痢疾。

(三)丙类传染病

(1)病毒引起的主要有:流行性感冒、流行性腮腺炎、急性出血性结膜炎、手足口病、风疹及除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

(2)细菌和寄生虫引起的:麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、丝虫病、包虫病。 (四)病原微生物引起的综合征 1、急性腹泻综合征

(1)细菌性腹泻:霍乱弧菌、志贺氏菌、大肠杆菌(肠毒素性和肠出血性)、沙门菌、空肠弯曲菌、小肠结肠耶尔森菌、艰难梭菌等。

(2)病毒性腹泻:轮状病毒、诺如病毒、腺病毒、埃博拉和其