近朱者赤近墨者黑驳论文600字初三简单

篇一

倘若，三十年来，李嘉诚的司机只是兢兢业业地手握方向盘，对商业大亨的前瞻眼光漠不关心，对商界中的风云变幻充耳不闻，那么，三十年后，他只得依靠别人的给予度过晚年。可见，你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起;其实，你和谁在一起并不关键，关键的是你自己是如何应对生活中机遇的悄然而至。

古诗有云：“近朱者赤，近墨者黑。”虽说古有孟母三迁的美好佳话，传送至今;但依旧有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的至理名言，流芳千古，身边的“朱砂”固然重要，可你的心境才是关键。即便近朱者，若只是固守而不加改变，任机遇擦肩而过，那么至纯的朱砂红也会灰飞烟灭;即便近墨者，若真是执念长存初心不改，任黑暗侵蚀我心却依旧向阳，那么耀眼的鹤顶红便永垂不朽。

何者?唯适时而变，逢时而固，则近朱者永赤，近墨者未必黑。

近朱者未必赤，因为总是有人固守曾经或现有的安逸，而不愿于生活中发现涅磐重生的新机，当房产大亨潘石屹在建筑工地摸爬滚打，挥汗如雨时，当商界奇人马云在创业初期艰难重重，受人嘲笑时，当教育专家俞敏洪在开办新东方饱受冷眼、吃苦耐劳时，又有多少他们的朋友、同事为了所谓的前程离开了当时“毫无出息”的小公司。这些人，上天原本赐予了他们“朱”者，只因为未曾珍惜，由是生命的烈酒便在

怎样理解“近朱者赤近墨者黑”

古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”

我非常赞同这一观点。红色和黑色如果相结合，就会变成混浊的黑色。请问，有谁看过这两者结合会变成鲜艳的红色呢？

假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为举止十分卑鄙的人在一块，不用说，过不了多久，你做事和说话就会像那一帮人。这说明环境能改变人的一切。

国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。这是为什么？这不就是“近朱者赤，近墨者黑”吗？

如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问，他手下的人肯定也是一个模样印出来的。

如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。

因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”。“近朱者赤，近墨者黑”，意思是靠近朱砂的变红，靠近墨的变黑，比喻接近好人能使一个人变好，接近坏人可以使一个人变坏。

“近朱者赤，近墨者黑”，生动形象地说明了客观环

近朱者赤近墨者黑作文1

俗话说：近朱者赤，近墨者黑。环境决定一个人的成长因素，但事实果真如此吗?好的环境真的对人的成长有益吗?

有人说，环境决定一个人的性格。但是明朝最后一个皇帝崇祯，童年时被奸臣陷害欺压，却勇担国家重任，鞠躬尽瘁。爱迪生生在简陋、破败的环境下，发明了诸多创造;海伦凯勒在众人质疑的目光下，持之以恒考上哈佛;贝多芬在双耳失聪、双目失明的艰难环境下坚韧不拔，创作举世闻名的歌曲。难道我们必须在良好的环境下才能成为优秀之人吗?离开了好的环境，我们就什么都不是了吗?我们就无法拥有坚强意志去创造辉煌的未来吗?

有人说，“所处国家环境决定人的成长发展路径。”但越王勾践在国家灭亡后，卧薪尝胆，最终夺回国家领土。人的成长发展路径是通过自身探出来、走出来、造出来的。再好的环境，自身不去努力，不去奋斗，只是一次又一次的索取，最终得到的，只是无用功罢了，成长的路径也会像一列火车偏离了轨道，驶向无尽的深渊。

可见，优越的成长环境并不能影响一个人，也不能决定一个人的成长方向，最重要的是自身的意志。坚定的意志不源于环境，源于心中的毅力、心中的坚强，就算再贫瘠的土地，总有一个逆风而上、顽强开出花朵的花儿，总有一片微小但又充满生机的绿洲……

近朱者未必赤，近墨者未必黑。

篇一：初三作文600字

初三作文600字

篇一：初三作文600字

岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。

进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。

进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降

篇一：这就是幸福初中作文600字

这就是幸福初中作文600字

天空的幸福是穿一身蓝 ；森林的幸福是穿一身绿；阳光的幸福是穿一身金黄；而我所拥有的幸福却是五彩缤纷的。——题记

幸福是什么？蜡烛告诉我，幸福就是鞠躬尽瘁，死而后已，尽自己的一点热来温暖人们，尽自己的一点光来照亮人们前进的道路。骏马告诉我，幸福就是自由自在，无拘无束，可以在辽阔的草原上尽情地奔跑。雄鹰告诉我，幸福就是展翅高飞，搏击长空??在我看来，所谓的幸福，或许是在炎炎夏日里的一股清泉，或许是冰冷严寒冬日里的一股暖流。

在日常生活中的一个微笑，一个手势，一句鼓励，一句提醒也许会对这个人有很大的帮助。在人迷惑时的一个提示，被人伤心时的一句安慰，摔倒时扶起的一个动作，都是对别人最大的鼓励，对自己最大的幸福。

家人对我们的关爱是无时无刻的，在家里我们时时刻刻都能得到家人对我们的关爱，使我们明白，没有家人是不行的，而我们在外学习，离开家人的时候，家人对我们也是念念不忘的。所以，我们必须要知道，我们是幸福的，我们一定要珍惜现在所拥有的幸福喔！

而在学习生活中，自然也免不了许多的烦恼事，和我们共同面对的，就是我们的同学和朋友，学习生活这么久了，都是同学和朋友们与自己肝胆相照。我们有很多的心事，烦恼也是他们

　　如长跑，但跑道又不长的初三生活它的关键时刻就在初三！那一年，是冲刺时刻，为中考的一个好成绩而冲刺！那一年，是圆梦时刻，为大家的和自己的期望圆梦！那一年，是压力山大时刻，不为什么，我们自己心知肚明！一本接一本的作业本，一条又一条的知识点，当然还有一波推一波的压力！在中考激烈的竞争中，为了自己能榜上有名，为了不辜负父母，老师的期望，同时也为了自己的理想，我们不得不努力学习。随之而来的也只有压力，压力来自我们的理想，父母、老师的过度期望和那中考的激烈。压力让人大脑超负荷运转，让人头昏脑胀。但我们可以，也只能把压力转换为动力。

　　初三的学习生活让“三点一线”更直了，每天都是学习、复习、预习无限循环。真的很累啊！但累也要累出个‘人样’！虽然累，也会开心初三的生活也还是多姿多彩的。上课时，认真学习听讲；下课时，跟同学们一起攻克难题。也有娱乐活动呀，打篮球、猜字谜、玩成语接龙什么的，还有许多我也不一一说了，自己经历过才能真正懂得那份快乐。‘舍不得’的结尾初三了，和同学们在一起的日子不再用年，用日计算。每一天每一小时每一分每一秒都是那么珍贵，多么想多一点时间。毕业后，我们还能欢聚在一起吗？在这有限的时间里，我真心希望与同学共同进步！初中生活让人难忘，初三

知足常乐议论文600字左右篇1

春去秋来，花开花落，岁月就这样流逝，不留痕迹。有人喜欢伤春悲秋，有人喜欢享受当下，而我们应当做的，就是珍惜此刻的一切，明白知足方能常乐。

不知足常悲。有句俗语说得好：“人心不足蛇吞象”。蛇吞象，受苦的还是自我，就像人如果只看到自我没有的，只会令自我郁闷，自寻烦恼。追名逐利一向是很多人的梦想，他们原本是为了让自我更欢乐，却在追寻的过程中丧失了原本的欢乐，即使之后成功拥有了名和利，也是不欢乐的，何苦呢?很多人为了名利放下亲情、友情，等到之后才明白这些才是人生最重要的，可是这些都已经消逝，再找不回来了，所以他们只能空悲叹。不知足常悲，所以我们不要不知足，否则只会令自我后悔。

知足常乐。多想一下自我拥有什么，你会学会知足，同时，你也会欢乐起来。唐伯虎曾写下“不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。”与仕途擦肩而过，唐伯虎没有悲伤，反而对自我的田园生活感到欢乐。“赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。”纳兰容若的恬适生活令他沉醉，他满足于这样的生活，所以他是欢乐的。苏轼的“一蓑烟雨任平生”豁达乐观令世人感慨，虽仕途不顺，但他可是分悲叹自我，反而生出这样的大境界，如何能令人不敬佩?还记得那个“奉旨填词”的柳三变吗?“你且去浅斟低唱，何要浮名?

篇一：我爱我家作文600字

我爱我家作文600字

大家好，我叫车叶丹，今年10岁了，我是一名四年级的小学生。别看我年纪小，在我家里我的地位可高了！我是家里的“小格格”，“满朝文武”都顺应我的喜怒哀乐行事。

奶奶叫我“小祖宗”，每天接我上放学；妈妈叫我“小宝贝”，每天给我做好吃的；爸爸叫我“小心肝”，每天给我零花钱！哎，这“皇宫”里的生活真是优哉游哉，没有烦恼啊！

转眼间暑假到了，平日里爸爸妈妈要上班，奶奶又无趣，这“皇宫”里的日子就越发的烦闷了。我爱我家作文600字

今天，爸爸妈妈又上班去了。爸爸临走前给了我十元钱，让我乖乖地听奶奶的话。我却趁奶奶一不留神，跑了出来，到家附近的小公园里溜达了起来! 来到公园门前，一大堆人围在一起，不知道看些什么。我凭借瘦小的身材钻了进去。一位皮肤黝黑，头发林乱的小姐姐跪在地上，面前是用粉笔写的歪歪斜斜的几行字，大概的意思是“妈妈身患重病，无钱医治，望好心人帮助！” 围观的人在一旁指指点点，脸上露出怀疑的神色，最后冷漠的离开了。我大胆的走上前去，掏出口袋里的十元钱，轻轻地放在小姐姐的手里。小姐姐紧紧的拽住这钱，起身就跑。围观的人开始议论起来“看吧，是个小骗子。”我却不相信，拼命地追赶。

小姐姐在一家包子店门前停了下来，买了

近朱者赤”议论文讲义及训练范文

“近朱者赤”议论文讲义

一个路人发现路旁有一堆泥土散发出芬芳的香气，就把这堆土带回了家，一时之间，他家竟香气满室。路人好奇而惊讶地问这堆土：“你是从大城市带来的珍宝泥，还是一种稀有的香料，或是价格昂贵的材料？”泥土说：“都不是，我只是一块普通的泥土而已。”

路人又问：“那么你身上浓郁的香味是从哪儿来的？”

泥土答：“我只是曾和玫瑰园的玫瑰相处了很长一段时间。”

【注意】①根据材料，考生自己确立话题，规定写作范围。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。 写作导引

土是有气味的，人们平常不去思考这个问题，至于泥土是芳香的就感到奇怪，因而路人好奇、惊讶地发出一组选择问就不足为怪，当泥土道出“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处了很长一段时间”的原委后，人们恍然大悟，这是一个极普遍的道理：近朱者赤，近花者香。进一步概括，就有“环境对人的影响”的话题产生。但环境有好有坏，从材料看，当然是指“好的环境”，材料更准确的解读应为“好的环境对人的积极的影响”。这样这就抓住了材料的中心。材料的中心思想（主旨）是最好的“话题”。

作为一个刚接触材料的学生，要对材料作全方位的面面观，这样才能从理性上“十

漫长的暑假过后，又步入学校的大门，那令人值得回味的初一，初二生活已经过去，我们现在已经迎来了一个充满希望的初三生活。这次漂亮的小编为您带来了走进初三作文600字优秀6篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

篇一：走进作文初三作文500字4：走进秋天 篇一

夏姐姐刚带着火辣辣的太阳走了，秋姑娘就迫不及待地踏着片片黄叶来到了我们的身边。

秋姑娘踏着云儿，来到了田野，用她那五彩斑斓的梳子，把田野梳得井井有条。金黄色的稻穗儿如同遍地的金子，微风吹来，稻穗都扭动起了身体，像是在跳舞；高粱像一位喝醉了酒的大汉，脸蛋儿红彤彤的；玉米可开心了，咧开嘴笑了，露出了一排排金黄的牙齿。

秋姑娘带着芬芳来到了果园，扑鼻而来的果香，让她迫不及待地走了进去。瞧，那一个个小灯笼似的苹果多么的诱人啊；一串串晶莹剔透的葡萄，又大又圆，让人看了垂涎三尺；一旁的石榴树上，结满了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得紧紧地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，挤破了屋子，撑开了门，露出水灵灵的石榴子儿，似乎在说：“你想品尝一下我那甘甜的石榴子吗？”

秋姑娘踩着几片枫叶，又来到了树林里，那一大片一大片的落叶，把她吸引了过去。有的树叶还是那样的绿，松树青翠欲滴，在红黄的衬托下，十分如惹人喜爱；梧桐树