2021师德师风主题教育活动方案
“2021师德师风主题教育活动方案”相关的资料有哪些?“2021师德师风主题教育活动方案”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“2021师德师风主题教育活动方案”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
2018年师德师风教育周活动方案
习文学区2018年 师德师风教育活动月实施方案 为进一步加强我学区师德师风建设,提升全体教师道德自省、
自警和自律能力,确保全体教师以全新精神面貌投入新学年的教育教学工作,持续为提升教育质量提供有力支持,根据市、县师德师风教育活动月相关文件和会议精神,结合我学区实际。特制订本实施方案。
一、目的要求
通过集中教师开展一个月的教育活动,继续深入学习领会
党的十九大精神,加强教师对推进“五位一体”和“四个全面”主题实践活动相关文件精神的学习领会,提升教师的师德认识,
坚持以为人民服务为中心的发展思想,为新学期教育教学工作顺利高效开展提供扎实的作风保障。
二、活动安排
(一)活动时间:2018年5月2日-31日 (二)具体安排
第一环节(5月2至7日):理论学习,提升认识。 组织全员集中学习,通过集中学习、领导辅导、举办讲座等
方式,组织全体教师认真学习和重温党的十九大会议精神、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《教师“十个不”的承诺》、《教师十严格十不准》、《中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》等涉及教师的法规和师
2013年师德师风建设活动实施方案
临港区壮岗镇小学
师德师风建设活动实施方案
为全面贯彻落实《临港区教育系统师德师风建设实施方案》,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性,特制定师德师风建设实施方案。 一、 指导思想
以科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标,以“办好让临港人民满意的教育”为目标,以“敬业爱生,为人师表”为核心,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
二、 目标任务
(一)进一步提高教师的思想政治素质
引导广大教师认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。 (二)进一步提高教师的职业道德水平
大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神,进一步增强教师
主人翁责任感,热爱教育,热爱学校,热爱学生,尽职尽责,教书育人,自觉抵制
2013年师德师风建设活动实施方案
2013年师德师风建设活动实施方案
为全面贯彻落实《加强教师队伍建设实施意见》,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素养,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性,特制定我区加强师德师风建设实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以深入开展创先争优活动为主题,以构建和谐师生关系为主线,以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标,以“敬业爱生、教书育人”为核心,以“德为人先、学为人师、行为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、
职业理想和职业道德水平为重点,强化师德教育,履行师德规范,不断提高师德水平,努力铸就一支忠诚于教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、社会满意的教师队伍。
二、目标任务
(一)进一步提高教师的思想政治素质
引导广大教师认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习胡总书记在全国优秀教师
代表座谈会上的讲话精神,贯彻落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以优良的思想政治素质影响和引领学生。
(二)进一步树立正确的教师职业理想。
增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化和推动社会进步为己任,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书
迤那镇麻窝小学2014年师德师风教育周活动方案
迤那镇麻窝小学
2014年师德教育周活动方案
为进一步提升我校教师的职业道德观念,形成以身垂范、以德施教、讲求诚信的教风,提高教师队伍的整体素质,推进依法治教、依法执教进程,全面促进我校教育教学质量的提高,借着师德教育周的强劲东风,集中开展师德师风教育整顿活动。根据市委、市政府相关文件精神,县教育局会议安排,以及迤那镇教管中心的工作安排,确保师德教育周活动顺利有效开展,结合学校实际,特制定本活动方案。
一、目的要求
通过集中教师开展一个周的教育活动,加强广大教师《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法规、师德规范和制度的学习,提升教师的师德认识,开展师德自评和互评,认真查摆问题,用“整风”的精神整治师德师风,为新学期教育教学工作顺利高效开展提供强有力的保障。
二、2014年活动安排
(一)活动时间:2014年8月25至29日。 (二)环节安排
第一环节(8月25至26日):理论学习,提升认识。学校组织教师全员集中学习、通过集中学习、领导辅导、骨干教师讲座等方式,组织广大教师认真学习和重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师誓词》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等
2019年师德师风教育活动月工作总结
为进一步加强我校教师队伍建设,提高教师职业道德素养,促进我校进一步发展和提升,根据区教育局关于开展2019年“师德师风教育宣传月”通知精神,结合我校的实际,在全校范围内组织开展师德师风教育月活动,取得了显著成绩,现就活动开展情况总结如下:
一、成立机构,全面部署,确保活动顺利进行。
在区教育局下达了“师德师风教育月”活动通知后,我校随即召开了领导班子会,对我校教师的基本情况进行了分析,确定了师德教育月的重点和办法,对于我校师德师风教育月活动作了全面部署。
1、成立校长为组长,全体行政干部和教研组长为成员的“师德师风教育月” 活动领导小组。
2、迅速组织发动。根据我校《师德师风教育月活动的工作安排》,组织全体教师参加了师德师风动员会;会上校长除了传达上级文件精神,还结合身边及师德方面的先进事迹从思想深处到教学实践,使广大教师都受到了很大的启发,在教师中产生了很深的影响。
二、精心组织,加强学习,提高教师师德师风素质
为了使教师们深刻认识到师德的重要性,本次活动采用集中学习和分散学习相结合:一是例会集中学,二是平时自觉学。学校充分利用周二的例会时间,每周进行一次理论学习,并以教研组为单位展开形式多样的小组学习和交流讨论。通过材料学习与本职工作相结合;学习与实
2018师德师风党课材料
以**新时代中国特色社会主义思想为统领
认真扎实做好学校党的基层组织立德树人工作
一、初步学习的主要体会
历史在见证,人民在期待。党的十九大的胜利召开,再次向世人发出一个响亮的声音:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
作为一名普通党员和党总支书记,认真聆听完****近三个半小时、三万两千余字、十三个部分、七十一次鼓掌的报告后,心潮澎湃,十分激动,深受鼓舞,深感振奋、深感震撼、深感责任。深深的为中华民族拥有这样一个伟大的党而倍感骄傲,深深的为我们党能有这样一个伟大的领袖而倍感自豪,深深的为自己能成为这个伟大组织里的一名普通党员而倍感光荣。
二、认真践行**新时代中国特色社会主义思想
新的历史起点,新的指导思想,新的历史使命。学习贯彻落实党的十九大精神,根本在于学习好、坚持好、践行好**新时代中国特色社会主义思想。
一是扎实学习、认真贯彻好党的十九大精神。二是绝对忠诚、坚决维护好党的领导核心。三是扛好责任、坚决履行好全面从严治党责任。作为党总支书记,要主动扛起党赋予自已的主体责任,按照XX的精神和局党
2017年师德师风反思
篇一:2017年师德师风学习心得体会
师德师风学习心得体会
上田中心小学 蒋名华
“学高为师,身正为范”,良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求,教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低,直接关系到青少年的健康成长,直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现,直接关系到祖国的未来。在我看来,作为一名教师就应该现身说法、以身示范,培养自己良好的师德,在师德中体现自我价值,实现良好的教育目的。
首先,要求每位教师都应当忠诚于人民的教育事业,热爱教育事业,甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中,兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛,在岗位上发出光和热。
再则,要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。教师的素质体现在生活中的点滴上,如果教师无爱生之心,恐怕很难让学生敬服、理解。
其次,师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦,特别是在市场经济条件下,教
芦溪中学2012年师德师风建设活动实施方案
芦溪中学2012年师德师风建设活动实施方案
为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,全面提高教师职业道德素质,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性。我校决定大力开展师德师风建设活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心,以争做“三有教师”(有工作激情、有奉献精神、有职业操守)为主题,着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题,大力弘扬高尚师德、践行师德规范,不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍,为深入推进文明礼仪教化,推动精神文明建设,构建社会主义核心价值体系,打造智慧、幸福四中提供支持和保证。
二、组织机构
芦溪中学师德师风建设年活动领导小组:
组 长:聂超剑
副组长:邱维高 赖运明
成 员:彭世博 黄萍文 徐福胜 冯开怀 徐光荣 刘明浩
曾文华 易安东 冯勇 叶卫萍 周建忠 朱学军
钟明辉 曾祥勇
领导小组下设办公室,办公室主任徐光荣
三、主要任务
师德师风建设年活动所要实现的目标是通过各种行之有效的方式,使广大教师既能严守规矩,更能爱岗敬业。具体地说,就是要解决三大问题,
芦溪中学2012年师德师风建设活动实施方案
芦溪中学2012年师德师风建设活动实施方案
为贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,全面提高教师职业道德素质,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性。我校决定大力开展师德师风建设活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心,以争做“三有教师”(有工作激情、有奉献精神、有职业操守)为主题,着力解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题,大力弘扬高尚师德、践行师德规范,不断增强广大教师教书育人、以身立教的责任感和使命感,努力打造一支为人师表、业务精湛、充满活力的教师队伍,为深入推进文明礼仪教化,推动精神文明建设,构建社会主义核心价值体系,打造智慧、幸福四中提供支持和保证。
二、组织机构
芦溪中学师德师风建设年活动领导小组:
组 长:聂超剑
副组长:邱维高 赖运明
成 员:彭世博 黄萍文 徐福胜 冯开怀 徐光荣 刘明浩
曾文华 易安东 冯勇 叶卫萍 周建忠 朱学军
钟明辉 曾祥勇
领导小组下设办公室,办公室主任徐光荣
三、主要任务
师德师风建设年活动所要实现的目标是通过各种行之有效的方式,使广大教师既能严守规矩,更能爱岗敬业。具体地说,就是要解决三大问题,
师德师风主题教育活动对照检查材料
第一篇:师德师风主题教育活动对照检查材料
师德师风专刊
第二页
师德师风主题教育活动对照检查材料
近段时间开展了师德师风主题教育活动,此活动的目的是以全面提高教师职业道德素质为核心,以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点,进一步引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强教师教书育人,以身立教的责任感和使命感,努力塑造教师的新形象。
通过师德师风主题教育活动,提高我们对师德师风教育活动重要意义的认识。使我们更加牢固树立教书育人、为人师表的基本道德品质,加强师德修养,坚持道德自律,提高师德水平。对于我们大力弘扬和倡导热爱教育,团结合作,廉洁从教,为人师表的思想作风。勤奋学习,严谨治学,实事求是,联系实际的学风,关爱学生,诲人不倦,善于创新,勤于教改的教风等有重要的意义。
对照师德师风检查的主要任务,在学习提高认识的基础上,结合自身工作,觉得自己还存在以下问题和不足:
1、业务学习不够深入,没有很好地钻研教材教法,不能很好地吸收新的改革方法和别人的先进经验。
2、教育观念落后,教育方法简单,教育管理学生缺乏耐心、师德师风专刊
第二页
细心和爱心。教学中存在偏爱现象,对差生转化工作缺乏耐心教育辅导。
3、学生对所学知识不懂或做错时,只是粗暴发脾气,不会寻