锐捷网络设备安装与维护

锐捷网络实验室相关实验文档

《网络设备配置与管理》

实验指导书

锐捷网络实验室相关实验文档

实验一： 实验室设备基本配置使用方法

[实验目的] 了解网络实验室布局及网络拓扑图，认识交换机与路由器等网络核心设备的拓扑结构；学习交换机与路由器的初始化配置命令（参考太原理工大学计算机与软件学院网络实验室项目实施文档）

[实验内容]

（１）RCMS配置使用方法 （２）锐捷网络设备基本配置

[实验步骤]

一、 RCMS配置使用方法

（1）什么是RCMS?

RG-RCMS：RACK Control & Management Server，实验室机架控制和管理服务器。

统一管理和控制实验台上的多台网络设备

无需拔插控制台线，便可以实现同时管理和控制多台网络设备。 提供“一键清”功能，一键清除实验台上网络设备的配置，方便多次实验 Web 图形界面，简单方便

（2）RCMS工作原理

RCMS实验室管理是基于Reverse Telnet的服务，RGNOS提供基于Reverse Telnet的RCMS实验室管理。实验室的使用者可以先登录到RCMS上，在RCMS上再反向TELNET到各个网络设备上，这样便可以在PC上多次TELNET的方法，实现同时操作多台网络设备

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《网络设备配置与管理》

实验指导书

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实验一： 实验室设备基本配置使用方法

[实验目的] 了解网络实验室布局及网络拓扑图，认识交换机与路由器等网络核心设备的拓扑结构；学习交换机与路由器的初始化配置命令（参考太原理工大学计算机与软件学院网络实验室项目实施文档）

[实验内容]

（１）RCMS配置使用方法 （２）锐捷网络设备基本配置

[实验步骤]

一、 RCMS配置使用方法

（1）什么是RCMS?

RG-RCMS：RACK Control & Management Server，实验室机架控制和管理服务器。

统一管理和控制实验台上的多台网络设备

无需拔插控制台线，便可以实现同时管理和控制多台网络设备。 提供“一键清”功能，一键清除实验台上网络设备的配置，方便多次实验 Web 图形界面，简单方便

（2）RCMS工作原理

RCMS实验室管理是基于Reverse Telnet的服务，RGNOS提供基于Reverse Telnet的RCMS实验室管理。实验室的使用者可以先登录到RCMS上，在RCMS上再反向TELNET到各个网络设备上，这样便可以在PC上多次TELNET的方法，实现同时操作多台网络设备

杨凌示范区医院信息科 信息设备维护巡检报告

巡检人员 巡检日期 开始时间: 年 月 日 结束时间: 年 月 日 网络设备:设备正常（√）设备异常（×） 机房核心交换机 门诊大楼二楼南交换机 门诊大楼三楼东交换机 门诊大楼六楼交换机 新综合大楼二楼交换机 新综合大楼十一楼交换机 内科楼二楼交换机 门诊大楼一楼东交换 门诊大楼二楼东交换机 门诊大楼三楼南交换机 门诊大楼九楼交换机 新综合大楼六楼交换机 新综合大楼十三楼交换机 行政办公楼三楼交换机 儿科楼三楼机房交换机 行政办公楼四楼交换机 UPS电源设备:设备正常（√）设备异常（×） 机房UPS 门诊收费室UPS 门诊大楼二楼东UPS 新十四楼120指挥中心UPS 门诊大楼一楼东UPS 门诊药房UPS 新十一楼灾备机房UPS 网络终端设备：设备正常（√）设备异常（×） 机房办公室 门诊药房 医保科 体检中心 急诊科 门诊大厅宣传广告机 二楼大厅宣传

网络设备安装与配置课程标准

课程编码 参考学时 适用专业 执笔人 修订人 审核人 18021205 96 计算机应用技术 王伟 黄祥书 赵月坤 课程名称 学分 开设学期 制订日期 修订日期 审核日期 网络设备安装与配置 6 3 2011.05 2014.03 2014.03 一、课程定位

1、应加强对学生实际职业能力的培养，强化案例教学或项目教学，注重以任务引领型案例或项目诱发学生兴趣，使学生在案例分析或项目活动中掌握网络设备安装与调试的方法和技巧。

2、应以学生为本，注重 “教”与“学”的互动。通过选用典型活动项目，由教师提出要求或示范，组织学生进行具体项目的策划、分析和开发，让学生在实践中增强自身的动手能力，了解实际项目开发的一般流程，掌握本课程的职业能力。

3、应注重职业情景的创设，以多媒体、录像、案例分析等方法提高学生依法解决和处理实际问题的职业能力。

4、教师必须重视实践，更新观念，走产学结合的道路，探索中国特色职业教育的新模式，为学生提供自主发展的时间和空间，积极引导学生提升职业素养，努力提高学生的创新能力。

先修课程：计算机系统维护、实用网络技术、网页设计基础、计算机文化基础。

二、课程设计理念

本课程是以高等职业院校计算机

术参数 产品型号 基本特性 固定端口 模块插槽

参数描述 RG-S2126S

24 端口 10/100 自适应 2 个扩展插槽 M2101T:(RJ45 接口，最大传输距离 100m) M2101F(SC 接口，最大传输距离 2km) M2101F-S:(SC 接口，最大传输距离 20km)

可用模块

M2121T:(RJ45 接口，最大传输距离 100m) M2121S:(SC 接口，最大传输距离 550m) M2121L:(SC 接口，最大传输距离 10km) M2131:堆叠模块

背板带宽 包转发速率 产品特性 VLAN 链路聚合 端口镜像 生成树 组播 DHCP

12.8Gbps 线速(6.6 Mpps)

支持 250 个 802.1Q VLAN

支持 支持 SPAN 支持 STP、RSTP、MSTP 支持 IGMP Snooping v1/v2/v3 DHCP Relay DHCP Snooping DHCP Snooping Trust支持多种硬件 ACL: 标准 IP ACL(基于 IP 地址的硬件 ACL) ACL 扩展 IP ACL 基于 IP 地址、 ( 传输层端口号的硬件 ACL) MAC 扩展 ACL(基于源 MAC 地址、目的 MA

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

《网络设备配置与管理》

工作过程系统化的课程设计课程负责人：崔晓红

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

主要内容

人才培养定位学习领域课程模式改革

工作过程导向的课程整体设计学习情境实施步骤 课程考核方法 课程资源建设 课程主要特色

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

一、人才培养定位根据人才需求和职业岗位分析，行业企

业专家参与研讨，确定高职网络技术人才应具备的三大核心技能是： 建网、管网、用网

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

一、人才培养定位人才培 养定位培养建网、管网、用网的高素质技能人才

电子信息产业 占区域经济的 比例增加

国内信息化 程度较高地 区之一

大量的网络建设、系 统集成工程和IT服务 项目，对各层次人才 的需求量大

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

课程与专业、岗位之间的关系

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

瞄准技术前沿 追随业内主流

专业建 设定位

计算机网络技术—— 发展迅速的高新技术

尖端技术掌握在 主流厂商手里

试题,复习资料,学习技巧,讲义,写作,教材,模拟试卷

二、学习领域课程模式改革 依据：基于

一、问答题 ,请将答案写答题纸上（共计65分，每题5分）

1． 什么是以太网？并简述以太网的工作原理（CSMA/CD）。

以太网是应用最为广泛的局域网，包括标准的以太网(10Mbit/s)、快速以太网(100Mbit/s)和10G(10Gbit/s)以太网，采用的是CSMA/CD访问控制法，它们都符合IEEE802.3。

2． 简述RAID原理，并简述RAID0,RAID1,RAID5等常见RAID设置的工作原理以及这些不同级别RAID

下硬盘有效容量的计算方法。

3． 简述NAT原理及NAT的分类？

NAT（Network Address Translation，网络地址转换）是将IP 数据报报头中的IP 地址转换为另一个IP 地址的过程。

NAT的实现方式有三种，即静态转换Static Nat、动态转换Dynamic Nat 和端口多路复用OverLoad。

4． 简述一台PC机获得ip地址的过程？

5． 在双绞线的压接标准中，采用T568A、T568B标准的线序的颜色是什么？

标准568B：白橙--1，橙--2，白绿--3，蓝--4，白蓝--5，绿--6，白棕--7，棕--8 标准568A：白绿--1，绿--2，白橙--3，蓝-

锐捷网络工程师题库

锐捷认证网络工程师RCNA考题汇编知识点 1 4 4 单选题 1 1 2 2 题型 单选题 难度 分数 3 2 可选项 5类UTP,线数4对;3类UTP,线路4 100Base-TX标准所支持的传输 对;5类UTP,线数2对;光纤光缆，线 介质是？ 数1对 175.15.28.5/19,请问它的子网 255.255.0.0;255.255.224.0;255.25 掩码是? 5.255.224;255.255.240.0 191.108.192.1属于哪类IP地 A类;B类;C类;D类;E类 址? 191.108.192.1属于哪类IP地 址? 题目内容 答案 c b b c

TCP/IP 基本知 单选题 识

1

多选题

3

2

1

单选题

3

2

安全 2 1 7

单选题 单选题 多选题 单选题

5 1 1 1 1 1 3 3 3 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

WAN接 单选题 入技术 6 5 单选题 单选题

交换技 单选题 术 5 6 5 多选题 单选题 单选题

9

单选题

1

2

9

单选题

1

2

A类;B类;C类;D类;E类 节点在发送前播发一个警告信息;节 点发送信号前先监视线路是否空闲; CSMA/CD使用下面哪两种技术控 如果节点监测

一、问答题 ,请将答案写答题纸上（共计65分，每题5分）

1． 什么是以太网？并简述以太网的工作原理（CSMA/CD）。

以太网是应用最为广泛的局域网，包括标准的以太网(10Mbit/s)、快速以太网(100Mbit/s)和10G(10Gbit/s)以太网，采用的是CSMA/CD访问控制法，它们都符合IEEE802.3。

2． 简述RAID原理，并简述RAID0,RAID1,RAID5等常见RAID设置的工作原理以及这些不同级别RAID

下硬盘有效容量的计算方法。

3． 简述NAT原理及NAT的分类？

NAT（Network Address Translation，网络地址转换）是将IP 数据报报头中的IP 地址转换为另一个IP 地址的过程。

NAT的实现方式有三种，即静态转换Static Nat、动态转换Dynamic Nat 和端口多路复用OverLoad。

4． 简述一台PC机获得ip地址的过程？

5． 在双绞线的压接标准中，采用T568A、T568B标准的线序的颜色是什么？

标准568B：白橙--1，橙--2，白绿--3，蓝--4，白蓝--5，绿--6，白棕--7，棕--8 标准568A：白绿--1，绿--2，白橙--3，蓝-

《网络设备配置与管理》试卷

得分 1 11 阅卷人 2 12 3 13 一、 选择题（每小题 2 分，共 40 分。请将答案填在下面的表格内） 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 1、当一台计算机发送一封E-mail给另一台计算机时，数据打包所经历的5个步骤是：（ ）

A、数据，数据段，数据包，数据帧，比特 B、比特，数据段，数据包，数据帧，数据

C、数据包，数据段，数据，比特，数据帧 D、比特，数据帧，数据包，数据段，数据

2、如果被分配了一个C类网络地址,但是需要划分10个子网。同时要求每一个子网内的主机数量尽可能多。应该选择下面哪一项子网掩码来划分这个C类网络？（）

A、255.255.255.192 B、255.255.255.224 C、255.255.255.240 D、255.255.255.248

3、当使用子网掩码/28来划分一个C类地址网络210.10.2.0的时候，有多少子网？每个子网内有多少有效主机地址？（ ）

A、16个子网，14台主机 B、6个子网，30台主机 C、8个子网，32台主机