期中考试总结班会主题班会教案

一、 活动背景

期中考试是我们一学期工作成果的展示， 是收获的季节， 是我们所有同学摘取果实的时候， 所以， 我们所有的老师、 同学， 从今天起、 从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去， 要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去， 奏响每个同学人生的交响曲， 书新的篇章。

二、 活动目的

充分认识本次考试的重要性， 明确个人目标,制订学习计划， 树立自信。 利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、 活动过程

第一、 同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结， 是对同学一个学期以来学习的一次检阅， 是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据， 通过考试可以反思学习过程， 发现学习问题， 研究学习方法， 进而改进和调整学习策略， 提高学习质量， 以达到我们师生共同进步的目的。 特别本次考试是由县教育局统一组考， 而我校自 2010 年 6 月创办以来， 经历了县统一抽考的三次重大考试中， 综合分均居全县第一名。 我们是再续辉煌， 还是……关健在于我们在座的同学们， 请问， 你们有不有信心再续辉煌？

第二、 合理安排复习时间， 妥善安排复习计划， 注重复习效果。

同学们！

期中考试动员主题班会

活动时间：2011年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。3、营造班级良好的学习氛围。4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。活动过程：从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老

期中考试动员主题班会

活动时间：2011年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。3、营造班级良好的学习氛围。4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。活动过程：从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老

认识考试1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳 的关键阶段。 2、好成绩是考出来的，学啥样通过考试来展示。3、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问， 要学会考试。

紧张不慌张， 忙碌而有序。

影响考试的2个因素研究表明，考生掌握知识与运用知识 解决问题的水平是考试成功的硬件,是考 试成功的基础;考前与考中的心态是高考 成功的软件,是考试成功的关键。越近考 试,考生心态调节越显重要。成功的硬件 与软件在考试中同等重要,缺一不可。

如果将字母A到Z分別编上 1到26的分数 (A=1分，B=2分，…, Z=26分) Knowledge Hardwork Money Attitude 它们分别是多少分？

你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的金钱( MONEY)才得到72分 (13+15+14+5+25 = 72) 你的态度(ATTITUDE)却得到100分 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)

这才是左右你生命的全部

对高考“状元”的研究中科院心理研究所王极盛教授连 续5年对高考状元

　　禁毒主题班会教案(一）　　

一、活动主题：珍爱生命，远离毒品 　　

二、活动目标： 　　

1、让学生了解毒品对青少年的危害 　　

2、认识我们身边常见毒品的种类 　　

3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因 　　

4、青少年如何学会自我保护，自觉抵制毒品的诱惑 　　

三、活动方式： 　　

1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目，让几个学生来充当嘉宾，教师充当节目主持，结合一些媒体素材 　　

2、学生讨论、发言 　　

3、禁毒相声小品表演 　　

4、教师小结归纳 　　

四、准备工作： 　　

开班会课前，准备好相关的资料，在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色，要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。 　　

五、活动过程： 　　

(一)创设节目场景 　　

1、班主任主持带出节目主题，介绍嘉宾(生甲乙丙扮) 　　

2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目 　　

3、针对我国青少年吸毒的严峻形势，请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。 　　

4、现场观众讨论“吸食K粉是不是吸毒?”，并观看影片资料得到解答 　　

5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类 　　

6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因 　　

7、禁毒相声表演《清醒》 　　

8、介绍远离毒祸的十条“法宝”，并欣赏2009年香港禁毒

主题：做习惯的主人

地点：本班教室 时间：某月某日

意图：让学生明白习惯的力量；改掉坏的习惯 主要过程：

准备：事先在同学中间收集资料 想管住自己为什么管不住呢？

不长记性，总是重复在同一个错误里

?原谅自己，在没有办法改变的时候就放弃了，然后给自己找各种各样的理由 ?意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了

过程：（情境引入）北京有一家外资企业招工，对学历、外语、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，所以有很多高素质人才都来应聘。这一些年轻人，过五关斩六将 ，到了最后一关：总经理面试。这些年轻人想，这很简单，只不过是走走过场罢了，准十拿九稳了。 一见面，总经理说：“很抱歉，年轻人，我有点急事，要出去10分钟，你们能不能等我？”年轻人说：“没问题，您去吧，我们等您。”老板走了，年轻人一个个踌躇满志，得意非凡，闲不着，围着老板的大写字台看，只见上面文件一摞，信一摞，资料一摞。年轻人你看这一摞，我看这一摞，看完了还交换：哎哟，这个好看。10分钟后，总经理回来了，说：“面试已经结束。”“没有啊？我们还在等您啊。”老板说：“我不在的这一段时间，你们的表现就是面试。很遗憾，你们没有一个人被录取。” （小结

小学母亲节主题班会教案（一）

一、班会目的

1、了解母亲节的由来，通过活动，让学生多角度地感受母爱，学会观察生活、体味生活.

2、培养学生孝敬母亲的心性，以及填平代沟的信念.

3、带领学生走出感情粗糙、表达浅显的低谷，从而达到细腻感悟、真情表达、理性升华的目的.

时间：5月x日地点：三年级（1）班教室

主持：班主任

出席者：全班同学和班主任

二、班会过程

（一）畅言母亲，感受母爱

有一个人，她永远占据在你心灵最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她，这个人，叫＂母亲＂；有一种爱，它让你肆意地索取，无止境的享用，却不要你任何的回报，这种爱，叫＂母爱＂！

母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，时时滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们弹奏出最动人、最美妙、最圣洁的音符。

同学们，母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。

（二）了解母亲节的由来

（三）小调查：知道母亲生日的同学有多少？

（四）回忆《洗脚》的公益广告，说说你感受到了什么

《洗脚》：一位妇女在房间里安顿好孩子以后，端着一盆热水，为她母亲洗脚……房间里的孩子看妈妈还没来，就出去看看。当小小家伙看到妈妈是在给奶奶洗脚的时候，他也到

主题：让我们常怀一颗感恩的心

活动目的：

感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡。对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

活动准备：

1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》《游子吟》

3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动时间：

活动地点：多媒体教室

活动过程：

一、引入

主持人：感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力；感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有

清水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给

自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入：展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在赛场沸腾，巨人在东方升起。相信自己，你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己，梦想在你手中 这是你的天地。相信自己，你将超越极限，超越自己。相信自己，当这一切过去，你们将是第一。相信自己！ 二、出示调查问卷： 问卷调查：

1、你能成为班级中出色的一员吗？ 2、你认为是班中不可缺少的一员吗？ 3、你是否总是担心做不好某一件事情？ 4、你是否能实现你心中的理想？ 三、故事讲述：

1、拿破仑的故事：拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办，如果你是拿破仑，你怎么办？

拿破仑却说：“跑什么？我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么？ 自信！

（在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑） 2、名模吕燕的故事： 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年，正式

自信相伴 精彩随性

------培养自信心主题班会

一、导入：展示歌曲《相信自己》

多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总是在鼓舞自己，要成功就得努力，热血在赛场沸腾，巨人在东方升起。相信自己，你将赢得胜利 创造奇迹。相信自己，梦想在你手中 这是你的天地。相信自己，你将超越极限，超越自己。相信自己，当这一切过去，你们将是第一。相信自己！ 二、出示调查问卷： 问卷调查：

1、你能成为班级中出色的一员吗？ 2、你认为是班中不可缺少的一员吗？ 3、你是否总是担心做不好某一件事情？ 4、你是否能实现你心中的理想？ 三、故事讲述：

1、拿破仑的故事：拿破仑被流放到一个小岛，逃出来后，法国国王派大军去捉拿他，拿破仑随从劝他快跑。你猜拿破仑怎么办，如果你是拿破仑，你怎么办？

拿破仑却说：“跑什么？我是他们的元帅，他们是我的士兵，为什么要跑？”拿破仑迎着捉他的军队走过去，仍然以元帅的气度指挥他们，结果这批军队反而跟他回去抓国王了。 拿破仑扭转结局的原因是什么？ 自信！

（在我的字典中没有不可能的字眼。 ——拿破仑） 2、名模吕燕的故事： 吕燕小档案

22岁。身高1.78米。 1999年，正式