拔河比赛的规则是怎么写的

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【拔河比赛规则】拔河规则及技巧

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篇一:拔河比赛规则及技巧

拔 河 比 赛 规 则

1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外,其他人员一律不得进入拔河道。

2、拔河绳由4条长绳组成。

3、以总支为单位参赛(康发公司单独组队),共10支队。每支参赛队由领队1人,监督员2人,参赛选手32人(其中男选手最多12人)组成。

4、比赛方法:

(1)比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

(2)比赛开始前,各队按照每8 人一个纵队的要求分成 4 条纵队准备好,比赛开始后, 4 条绳子的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)第一轮通过抽签决定对手,第2、3轮,按已比赛轮数积分高低排序,第1名与第2名比赛,第3名与第4名比赛,依次类推。

5、成绩计算:胜3分,平1分,负0分。对手弃权得3分。三轮结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,总用时少者名次列前。如再相同则抽签决定。

6、比赛要求

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比

赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获

拔河比赛规则(国际版)

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一、 赛制说明

1. 比赛不限制时间, 一直到能判断胜负为止;

2. 本次参赛有两个队伍, 采取三局两胜制决出冠亚军;

3. 拔河道为水泥地上画 5 条线( 经双方同意, 可以在沙滩举行), 间隔为 1M, 居中的线为中线, 最外面的线为河界, 内两线为胜负线。 除参赛选手以及裁判等工作人员 外, 其他人员 不能进入拔河道。

二、 握绳及姿势

1、 第一位队员 握住靠近 2 米线外侧的绳子, 脚位不能超过 2 米线;

2、 选手须赤手握住绳子;

三、 比赛开始

1、 ( 集合) 听到此口 令后, 双方队员 按队长安排之顺序依次站好, 双方队长互相确认准备完毕, 分别向裁判做出明确示意;

2、( 举绳拉紧) 听到此口 令后, 选手双手握住绳子;

3、( 调整中心线) 听到此口 令后 , 将自 己队伍快速移动, 使中心线记号能相符合;

4、( 预备) 听到此口 令后选手静止不动, 保持拉绳索的状态;

5、( 开始) 裁判举在头上的两手很快放下来, 同时吹哨, 比赛开始、

四、 比赛结果

1、 每局胜负判定: 当中心红绳被拉到距中心线 1 米胜负线是, 比赛结束;

2、 主裁判可视危险程度, 宣判在进行中的比赛中断, 并以绳子中心记号区的位置判定胜负;

3、 比赛中, 主裁判作出

精彩的拔河比赛作文

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  在阳光明媚的天气中,我们迎来了一年一度的年级组拔河比赛。小编收集了精彩的拔河比赛作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:精彩的拔河比赛

  今天天气格外晴朗,深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的,风轻轻地吹着。校园里人生鼎沸,同学们正在兴高采烈的观看着一场别开生面的拔河比赛。

  当广播里传出:“一班和二班做好拔河准备时!”双方队员立即队的指挥下,进入场内指定位置。他们拉好架势,双手死死的粗长麻绳,两脚牢牢的钉在地面上,身后向后倾着,只等一声令下。我作为一班拉拉队队长,心里怦怦直跳,真为我们班担心。

  这时,发令员神气十足地把令旗一挥,清脆的哨声“嘘”地一响,只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始,双方力量还比较平衡,绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。一会儿,红绸慢慢地向二班移去,那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了,恨不得跑过去帮一把。这时。我灵机一动跳了起来,挥手高喊:“一班加油加——油!”顿时,我班队员士气大振,他们个个屏住气,脸涨的通红,使出全生力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝我方向移动,二班可急了!

拔河比赛规程

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长清职专高考部2017年度拔河比赛规程

为进一步活跃广大师生的课余生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、热爱集体的精神,过一个快乐而有意义的元旦,以积极进取的精神跨进新的一年,按照学校的统一安排,将组织我校高中部学生开展拔河比赛,有关事宜安排如下: 一、参加范围:高中部全体学生

二、比赛宗旨安全第一,友谊第一,比赛第二 三、比赛口号:团结就是力量 四、具体安排

(一)时间:2017年11月29日下午第三节(团队活动)(预赛)12月1号

下午三、四节(决赛) (二)地点:教学楼后操场 (三)参赛形式:以班或联合班级(班级少于25人的可以联合其他班级参赛)

为单位参赛

(四)参赛人员要求:

1、参赛人数:运动员每班13人(男生8人,女生5人,)指挥1人,

其它学生为拉拉队。

2、每班派两名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。 (五)参赛方法:

1、赛前两队通过掷币选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,

进行下一局比赛。

2、比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

3、比赛必须在规定的场地范围内进行,比赛区域宽度为3米。

4、

拔河比赛中的物理知识

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拔河比赛中的物理知识

西昝中学 王瑞年

【教学目标】 一、知识与技能

1.知道拔河过程中拉力是如何产生及传递的 2.知道决定拔河胜负的因素并能应用于实际操作之中 二、过程与方法

1.通过对拔河中的力学介绍明白牛顿运动定律在其中的应用 2.通过学生实际的拔河过程加深对拔河时技巧的应用 三、情感、态度与价值观

1.通过在游戏中的学习使学生意识到物理知识在多方面的应用 【教学重点和难点】 教学重点:

1.拔河过程中拉力的传递 2.决定拔河胜负的因素 教学难点:

1.如何有效利用技巧来制胜 【教学过程】 一、导入

1、由一组有关拔河的视频导入 2、拔河比赛在世界各地的运动发展

拔河运动在1900年第二届法国巴黎奥林匹克运动会中列为正式竞赛项目,直至1920年停办。目前拔河是世界运动会的正式竞赛项目之一,并采用世界正式拔河比赛制度。国际拔河协会(Tug of War International Federation)每半年举办由各国国家队参加的世界锦标赛,分为室内及室外举行。协会还同样举办由俱乐部队参加的类似的比赛。

3、学生相互讨论:自己在拔河比赛中是如何制胜的

有趣的拔河比赛作文500字

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今天下午第二节课,我们班和六班比赛拔河了。

我们比赛前我们都信心满满的。因为我们班派的都是又胖又壮的男生,六班拔河的人看着其实也没有几个胖的。裁判吹响了口哨,比赛开始了!我们班周围的同学们都喊着加油”,有的喊一二”。都在给我们班拔河的同学拼命地喊着。你拉我拽,结果,唉,我们班的输了。我们全班都很失望,但我们对战的六班的同学们都很开心。后来语文老师对我们说:三局两胜,别灰心,同学们,我们还有两次机会呢!”听完语文老师说的话,我们都又振作了起来。

我们两班比赛的同学互相换了位置。裁判又吹哨了,第二轮比赛开作文始了。在这次比赛中,同学们又开始你拉我拽,一会儿六班拉过了我们班,一会儿我们又拉了过来,就这样来回拉了几次,这次我们班赢了!我们全班同学们都开始欢呼起来,有的还高兴的跳了起来。

第三次比赛开始了,我们班的同学们个个劲头十足。把绳子拉得紧紧的,两个队又开始了激烈的对决。你拉我拽,又进行了几次。拉着拉着,我们班最后的三位同学不知怎么的,摔倒了。就在这时,六班就赶紧把绳子用力一拉。我们班输了。

虽然这次比赛输了,但是俗话说得好失败乃成功之母”。我们吸取了教训,积累了更多的经验。我相信下次拔河比赛,我们班一定能

激烈的拔河比赛作文700字

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去年的一个夏日,头顶着炎炎烈日,学校举行了一次拔河比赛。比赛规模虽不大,但却使全体同学们心中充满了斗志和激情。那天的场景时隔多日我仍然记忆犹新

盼啊盼,终于到了比赛时间。我们班的队员一个个摩拳擦掌,做着热身运动,脸上洋溢着兴奋的表情,互相之间欢快地交流着即将到来的比赛,毫不掩饰地把心中的期待表现的淋漓尽致。抬眼望去,其他班级都是如此,到处欢声笑语,好不热闹。经过了漫长的等待时间终于等到了我们班级的登场时刻,我们的对手是五年一班,比赛还没开始我们却都已经迫不及待进入比赛状态,用眼睛死死地瞪视着对战方,对战方也对我们报以同样的眼神,似乎都想在比赛开始前先用气势镇压住对方,顿时,两股杀气缓缓升起。瞪的眼珠子都快要掉下来了,体育老师才一声令下开始”,我们立即把身子后仰,死死地拽住绳子,卯足了劲地把绳子往后拉。绳子仿佛在跟我们对抗,不作文管使了多大的力气,它仍不愿往我们这边移动哪怕一分一毫。我们拼了命地拽着绳子,全然不顾自己的形象:头发顽皮地从头绳中跳了出来、汗水开心地投入大地妈妈的怀抱、凉贴随着风儿悠闲地旅游去了。这些都没有分散我们的注意力。绳子上顽皮的小红旗这边跑跑、那边跳跳,只可惜它是个乖宝宝,就是不做长途旅行,总是早早地回到它中间的家

快乐的拔河比赛作文300字

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一天,阳光明媚。学校举行了拔河比赛,运动员们在操场上做热身运动。

我们围成一圈在操场上观看。我们有的在高声呐喊,有的在安静地看比赛,还有的在高兴地把手举得高高的。

终于轮到我们班上场了,队长说:我们要团结一致,一鼓作气!”队长又问:你们听见了没有?”队员们异口同声地回答:"听见了!”

开始比赛了,我们班纹丝不动,真是太厉害了。就在裁判哨声吹响的那一刹那,我们一下子把绳子拉了过来作文。我们班大获全胜,同学们一个个好开心呀!可是对面的同学却垂头丧气的,我们队长说:没关系,下次加油就可以了,比赛不重要,团结一致还有友情是最重要的。”

大家听着都笑起来了,老师也拍拍队长的肩膀说:你说得真好!”

精彩的拔河比赛作文800字

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今天,学校要举行一场运动会,我报名参加了拔河比赛。

老师开始挑选参加拔河比赛的人,我特别希望老师能选我。老师选了很多人,可没选到我。我想,肯定是因为我太瘦了,老师觉得我使不上力,唉!忽然,老师念了我的名字,我的眼前一亮,我觉得,我是最幸运的人。谢谢你,老师!

老师说:现在,我要带你们练习。”

老师把我们带到操场,拿了一条备用比赛绳子,让我们男生一队,女生一队。我们开始练习了。

我和我的队员们抓住绳子,身子后仰,用尽最大的力气拉,我感觉我要飞起来了,我感觉地球都被我蹬得倒转了,但男生还是比女生力气大,男生赢了。我们女生都不服气,男生们哈哈大笑,有几个讨厌的男生还冲我们捋起袖子,秀着他们枯枝一样的肌肉。

老师走到我们身旁,耐心地教我们:你们都很出色,不过,拔河不能用蛮力,要把身体往后靠,把所有力气都用在‘拔’上。”听了老师的鼓励,我们都很开心!全体休息了一会儿,我们女生又开始和男生较量了。

女生们说:这局,我们绝对会赢!”男生们昂着头,切”地发出不作文屑的声音。双方抓紧绳子以后,我们女生一起往后靠,用了老师教的方法,很快,我们女生果然赢了。我气喘吁吁,但心里高兴极了!

正式比赛就要开始了,

关于拔河比赛的作文,350字

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篇一:拔河比赛作文400字

拔河比赛作文400字

军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?

“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧!

我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。

轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情