改革开放史简要概括

1978 年 12 月， 中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会， 开启了改革开放历史新时期。 从那时以来， 中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践， 谱写了中华民族自强不息、 顽强奋进新的壮丽史诗， 中国人民的面貌、 社会主义中国的面貌、 中国共产党的面貌发生了历史性变化。

（一） 改革开放的历史背景

1、 国内背景： “文化大革命”十年内乱， 使党、 国家和人民遭到严重挫折和损失。 邓小平同志曾经说， “文化大革命”结束时， “就整个政治局面来说， 是一个混乱状态； 就整个经济情况来说， 实际上是处于缓慢发展和停滞状态。 ”我们必须通过改革开放， 增强我国社会主义的生机活力， 解放和发展社会生产力， 改善人民生活。

2、 国际背景： 20 世纪 70 年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展， 我国经济实力、 科技实力与国际先进水平的差距明显拉大， 面临着巨大的国际竞争压力。 我们必须通过改革开放， 带领人民追赶时代前进潮流。 正如邓小平同志指出的： “我们要赶上时代， 这是改革要达到的目的”。 这就把改革的目的说得很透彻、 很深刻。

（二） 改革开放的性质

党的十七大报告指出， 改革开放既

关于改革开放的口述史

工学分院

机械设计制造及其自动化151

姓名：张鹏 电话：584863 学号：201535560135

班

关于改革开放的口述史

近代史老师给我们布置了一个任务，要我们采访一位老人他所知道的历史，并编辑整理成口述史，但是我在学校这边没有认识的老人，也不好意思去打扰不认识的老人，于是我便打电话给我远在安徽老家的外公，在电话中对他进行了长达一个多小时的采访。采访的主题是，您所感受到的改革开放所带来的变化。并根据这次电话采访写了一下的口述史：

众所周知，改革开放，是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。那么这场改革的原因是什么？改革开放的总设计师邓小平是怎么去规划这场改革的？改革的进程有哪些？改革前后中国的变化又有哪些呢？带着这些疑问，让我们一起追寻过去吧！

1.问：您好，请问您是什么时候才知道国家要改革开放的这个信息的呢？

答：我们这些个小老百姓当时知道个啥？那时候又没有电视，网络什么的，只是八几年的时候吧，村里说是要实行包产到户，每家人按人口数分田地，人多则分到的田地就多。那时候可热闹了，因为当时都是集体的，干农活也是所有人都一起，挣工分，吃大食堂，所以对于这种新玩意，

关于改革开放的口述史

工学分院

机械设计制造及其自动化151

姓名：张鹏 电话：584863 学号：201535560135

班

关于改革开放的口述史

近代史老师给我们布置了一个任务，要我们采访一位老人他所知道的历史，并编辑整理成口述史，但是我在学校这边没有认识的老人，也不好意思去打扰不认识的老人，于是我便打电话给我远在安徽老家的外公，在电话中对他进行了长达一个多小时的采访。采访的主题是，您所感受到的改革开放所带来的变化。并根据这次电话采访写了一下的口述史：

众所周知，改革开放，是1978年12月十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。那么这场改革的原因是什么？改革开放的总设计师邓小平是怎么去规划这场改革的？改革的进程有哪些？改革前后中国的变化又有哪些呢？带着这些疑问，让我们一起追寻过去吧！

1.问：您好，请问您是什么时候才知道国家要改革开放的这个信息的呢？

答：我们这些个小老百姓当时知道个啥？那时候又没有电视，网络什么的，只是八几年的时候吧，村里说是要实行包产到户，每家人按人口数分田地，人多则分到的田地就多。那时候可热闹了，因为当时都是集体的，干农活也是所有人都一起，挣工分，吃大食堂，所以对于这种新玩意，

　　尊敬的各位领导、同志，在座的老师、同学：

　　你们好！

　　今天能够站在这里讲一堂改革开放史党课，我感到很荣幸。我们知道，改革开放是我们党历经千难成就的一番伟业。在此期间我们涉过无数险滩、啃下无数硬骨头，这其中无不闪现着“敢想、敢做、敢为天下先”的改革创新精神和特殊时代意义。借此授课机会，恳请该领域领导、专家、学者提出宝贵意见，以对我党改革开放史进行再探讨、再研究、再阐释。那么，接下来我将围绕三个方面来讲授我们党领导下的改革开放史。如有不当之处，希望各位多多批评指正。

　　一、改革开放成功的原因分析四十年来，中国发生翻天覆地的变化，多项经济指标跃居世界第一。总体上来说，中国已从一个农业国转型为世界上最大的制造大国，也基本完成了从农村社会向城市社会的转型。作为一个发展中国家，这些成绩的取得并非空穴来风，而是建立在扎扎实实的基础之上。下面，我就改革开放的成功，主要讲四点原因。

　　（一）发展道路的正确选择

　　中国特色社会主义道路是适合我国国情的独特发展道路，既坚持了社会主义发展方向，又同时兼备中国特色。

　　其一，在社会主义方向的指引下，中国走共同富裕的发展路子。即使政府鼓励一部分人先富起来、强起来，但最终

篇一：改革开放对发展及建设中国特色社会主义的意义

改革开放对发展及建设中国特色社会主义的意义

——读邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》有感 院系：心理学系 专业：心理学 学号：1503016109姓名：程志灵 手机：13436390439

[摘 要] 从1978年12月第十一届三中全会起中国开始实行的对内改革、对外开放的政策。1992年中国正式实行改革开放，中国进入新的改革时期。到现在中国已经有着翻天覆地的变化。解放思想，实事求是。做经济体制改革，政治体制改革，发展民主，加强法制，实现政企分开、精简机构，完善民主监督制度，维护安定团结。改革开放是中国共产党在社会主义初级阶段基本路线的基本点之一，是中国走向富强的必经之路。这篇文章从经济、政治、民主进行简单阐述。

[关键词] 经济 政治 民主

一、《解放思想，实事求是，团结一致向前看》创作背景和内容概要

1.创作背景 在我国的经济社会发展中，还存在不少矛盾和问题，如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本上得到解决。所有这些问题和困难的解决，关键要靠进一步解放思想，大力推进改革开放，用思想解放促经济社会发展，用改革开放带动社会全面进步。 解放思想再出发 ，历史的潮

“党史、军史、改革开放史”知识竞赛题库

(共380题。其中选择题150题，填空题170题，简答题60题)

一、选择题（共150题）

1、党的十七大报告指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括（ D ）以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

A.马列主义、毛泽东思想 B.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 C.毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想 D. 邓小平理论、“三个代表”重要思想

2、1989年3月4日，邓小平在同中央负责同志谈话时指出中国的问题压倒一切的是需要（C）。中国不能乱，这个道理要反复讲，放开讲。

A、整顿 B、调整 C、稳定 D、改革

3、在（ C ）年底军队的一次重要会议上，胡锦涛郑重提出并系统阐述了“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观。

A.2006 B.2007 C.2008 D.2009

4、1992年初，邓小平在视察南方谈话中指出：社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到（C）。

A、小康社会 B、生活富裕、经济繁荣 C、共同富裕 5、《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指

改革开放以来中国的财政政策历史简要回顾 由于目前许多人对未来财政可能出现的巨额赤字（2010年预算草案为1万500亿，实际肯定会突破） 和恶性通货膨胀忧心忡忡，我觉得有必要先回顾历史，因为前三十年我们一直就是这么熬过来的。我们30年的经验就是：面多了加水，水多了加面。

1、1979年：促进国民经济调整的财政政策，中央集权开始松动

11届3中全会后，国民经济开始复苏，经济出现过热现象，（当时还是计划经济体制，绝大多数投资资金都来自于财政）引发严重财政赤字，通货膨胀（投资需求和消费需求双膨胀），外贸逆差增加（具体数据可上网查，）。

紫阳真人这时提出对国民经济进行“调整、改革、整顿、提高”的八字方针。

（1）、改革财政体制，实行“分灶吃饭”，促进各级财政实现收支平衡。这是导致今天产生诸侯经济的后果（这个背景我有一个专门讲分灶吃饭的帖子，可以到我的家园去找来参考）

1980年起，除北京、天津、上海继续实行总额分成、一年一定的体制外，各省、自治区实行了划分收支、分级包干的新财政体制，打破了统收统支的局面，调动大家增加财政收入的积极性。

（2）、压缩基建规模，控制投资需求。1979年，财政部发布了《关于加强基本建设财务拨款管理的通知》，要求基本建设不能突破国家预算

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《改革开放》教学反思

作者：高庆金

来源：《教育周报·教研版》2016年第04期

本课是新时期社会主义现代化建设中关键的一课，是对前一课我党经济政策转变的具体阐述，本课主要讲述的是1978年中国共产党十一届三中全会做出了把党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策后，我国经济体制改革全面展开，对外开放新格局的逐步形成。本课包括“家庭联产承包责任制”、“深圳等经济特区的建立”和“国有企业的改革”三目，“家庭联产承包责任制”一目，介绍了十一届三中全会前后农村发生了翻天覆地的变化；“深圳等经济特区的建立”一目，着重叙述了我国对外开放格局的形成；“国有企业的改革”一目，着重叙述了国有企业改革的主要内容，以及国有企业改革按照社会主义市场经济体制的要求，在建立现代企业制度上进行了有益的探索。本节课成功体验是：

（1）符合新课改的路子，先学后教，共运用5次小组，大约用时28分20秒，充分发挥小组合作的优势，培养学生自主学习的能力。

（2）部分学生能提前预习导学案而且在自主预习环节中能认真预习，不懂的地方随时询问老师并积极地参与到教学中来，

篇一：关于改革开放的历史意义的几点认识

浅议改革开放的历史意义

摘要：本文通过学习回顾党的十一届三中全会以来改革开放的伟大历史实践，分析改革的历史背景和取得的伟大成就，粗浅论述总结了改革开放的四个历史意义：确立了实践是检验真理的唯一标准在思想领域的主导地位；奠定了中华民族伟大复兴“中国梦”的强大综合国力；探索创造了坚持和发展社会主义的崭新道路；永葆了中国共产党的青春和活力。总结作出结论：改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，只有改革开放才能发展中国，必须坚定不移地坚持改革开放。

关键词：改革开放；背景；成就；历史意义；坚定不移

1978年，党的十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策。30多年来，这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折，经济社会各项事业快速发展，政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得举世瞩目的成就。实践证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。

篇一：关于改革开放的论文

前言：

改革开放的进程

一、1978年12月，具有战略价值和深远历史意义的十一届三中全会召开，从根本上实现了党和国家工作重点的转移及重大调整。经济建设取代了阶级斗争，改革开放取代了闭关自守。 二、1979年，在中国首创经济特区。以深圳为代表的特区成为中国改革开放、招商引资的试验田和向世界展示的窗口。

三、1982年，党的十二大召开，中国特色社会主义理论在实践中不断发展和丰富。 四、1984年，提出并实施有计划的商品经济理论，商品意识、商品经济得到宣传和落实，经济体制改革全面启动；多元所有制主体纷纷出现并得到中国法律的承认与保护。“三资”企业、民营企业破茧而出，极大地改变了国营、集体经济大统大独的局面。

五、1986年，以税制改革及政府分权、放权为契机，全民所有企业、大型国有企业的改革全面推进。

六、1987年，党的十三大召开，执政党的“一个中心、两个基本点”的政策、路线正式确立，成为10年改革最成功的经验和法宝。“

七、1988年，邓小平同志高瞻远瞩，再次强调尊重知识、尊重人才；明确提出科学技术是第一生产力。向社会、世界传递了重要的信息：中国在推进改革开放的历史进程和伟大建设中，务必实现由人力资源大国向人力资源强国转变，要在世界高