最新部编版六年级下册语文期末试卷

六年级语文下册期末测试题

一、一锤定间（给加点字选择正确读音）。（3分）

摩平（mó mā）充足（cōng chōng）勉强（qiǎng qiáng）蜷着腿（quán juǎn）火柴梗（gěng gēng）别墅（yě shù）

二、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。（10分）

chú chuāng

dǎ jiǎo

wán qiáng

qīn shí

jiàn wēi

zhīzhù

róng yù

juān kuǎn

xi zǎo

lǐng yù

zhuó yǒu

chéng xiào

三、按要求写词语。（11分）

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。（4分）

王羲之（）刘备（）

曹刿（）匡衡（）

2、仿照例子写词。（3分）

掩耳盗铃（寓言故事）:

____________ ____________ ______________ _____________

彬彬有礼（AABC式） :

____________ ____________ ______________ _____________

气壮如牛（含比喻） :

____________ ____________ ______________ _____________

五、古诗积累运用（10分）

把下面古诗补充完

六年级下学期语文期末试卷

一、基础记忆类 1、读拼音，写词语。

piě zuǐ jūn fá kǒng bù chè dǐ chōu yē sǒng jiān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：

（1）、离间（jiān jiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiān jiàn）的人彼此之间（jiān jiàn ）产生间(jiān jiàn)隙。

（2）、一（yì yī ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yí yī ）阵哄 （hōng h?ng）堂大笑。

（3）、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。 3、补足词语：

鱼（ ）而（ ） （ ）然（ ）敬 精（ ）简（ ） 专心（ ）（ ） 4：查字典知识运用。

（1）、如果你不认识 “鼎”字，应按（ ）查字法查字典，先查（ ）再查（ ）。

（2）

最新人教版六年级下册语文期末试卷

本试卷共4页，11题，满分100分，时间90分钟。

同学们，又到了展示你们的聪明才智的时刻了，别匆忙，别慌张，请你轻松地坐下来，微笑着拿起语文试卷，愉快地接受检验，相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。

第一部分：基础知识

同学们，这里是基础快乐，请你快快上车吧！

一、读拼音，写词语（6分）

fěi cuì qián kūn zī xún （ ） （ ） （ ） mián gan ào huǐ cǎi fá （ ） （ ） （ ） 二、下列各组词语中有一个不同类的，请找出来。（3分） （1）亚洲 欧洲 绿洲 大洋洲 （ ） （2）目瞪口呆 秋高气爽 愁眉不展 侧目而视 （ ） （3）医生：病人 朋友：邻居 老师：学生 （

第一学期期末学业水平检测

六年级语文试题

一、正确、工整的抄写句子。（4分）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

二、读拼音，写词语。(10分)

fán zhí xiàn mù zhǎo zé yóu yù kān cè yín sònɡ rónɡ qià zhèn hàn nüè shā kān chēnɡ jùn (

三、选择正确的答案，把序号写在括号内。（6分）

1、下列几组词语中，加点字读音完全正确的一组是（ ）

① 镰（lián）刀 撰（zuàn）写 眼眶( kuànɡ ) 过瘾（yǐn） ② 蹭（cènɡ）破 撇（piē）下 玻璃（li） 着( zhuó )想 ③ 薄（báo）雾 侮( wǔ )辱 哺( bǔ )育 凝( línɡ )视 2、下列几组成语

（苏教版）六年级语文下册 期末试卷

班级 姓名 分数

一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。（3分） 大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子?? 二、积累运用。（31分） 1、看拼音，写字词。（5分）

ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ p?nɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、选择。（6分）

（1）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（ ） A、悄（qiǎo）然 按（ān）照 有情有意 川流不息（停止） B、禀（bǐnɡ）告 菩 萨（sà） 专心致志 东张西望（看） C、燕（yān）山 凌（línɡ）晨 银妆素裹 家喻户晓（天刚亮） （2）下列词语搭配有错的一组是 --------------

一、查字典填空。(6分)

“益”用音序查字法应查字母( Y ),再查音节( yi );用部首查字法查( 皿 )部，再查( 5 )画。“益”在字典里的解释有：①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?

1.养花，有益身心，胜于吃药。( 2 )

2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。( 1 )

3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。( 4 )

4.人与动物、植物的关系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( 3 )

二、用横线画出带点字正确的读音。(4分)

气氛(fēn fèn) 歼灭(jiān qiān) 凝视(líng níng) 解剖(pōu pō)

脂肪(zhǐ zhī) 猝死(cuì cù) 扁舟(piān biǎn) 对峙(zhì shì)

三、选出有错别字的一组成语。( B )(2分)

A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息

D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

四、按要求写词语。(10分)

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(3分)

王羲之(

语文S版六年级语文期末试卷

一、看拼音，写词语。（4分）

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn

shěn jīnɡ jí

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）

争先（ ）后—（ ） 面面相（ ）—（ ） 自强不（ ）—（ ）

名不（ ）传—（ ） 如雷（ ）耳—（ ） （ ）头丧气—（ ） 三、我会选。（5分）

1．下面哪篇不属于写人的文章。（ ）

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2．“飞流直下三

语文S版六年级语文期末试卷

一、看拼音，写词语。（4分）

yú chǔn tān huàn wān yán dǒu qiào pénɡ pài miǎn tiǎn jǐn

shěn jīnɡ jí

（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语，并解释所填字的意思。（6分）

争先（ ）后—（ ） 面面相（ ）—（ ） 自强不（ ）—（ ）

名不（ ）传—（ ） 如雷（ ）耳—（ ） （ ）头丧气—（ ） 三、我会选。（5分）

1．下面哪篇不属于写人的文章。（ ）

A、《永远的歌声》 B、《稻草人》 C、《詹天佑》 D、《老人与海》 2．“飞流直下三

六年级下册语文期末试卷分析(一)

一、基本情况：

本次期末考试试卷的答题时间是90分钟，满分100分，命题以《语文课程标准》为依据，以教材为基本点，涵盖了小学六年级下册整个小学阶段的主要知识点，是一份切合农村小学生实际的、较有价值的语文试卷。具体体现在以下几方面：

1、展现题型的多元而多样。

综观这份试卷，其内容涵盖了“基础知识、阅读、写作”三大板块，题型多样而富有开创性，力求对学生的素质进行全方面的评价。

2、突出语文的实践与开放。

基础知识题的灵活运用，看拼音写词语题的基本功训练，课外阅读题的灵活丰富以及作文题的贴近生活实际，都拓展了学生展示自我的空间，并注重了基础知识与基本技能的考查。

3、注重课外的积累和运用。

积累在语文学习中占有重要的地位。语文学习的过程从一定意义上说，就是语言文字的积累过程。有了丰富的积累，才能“厚积薄发”。本次试题紧扣文本，较好地处理了课内学习和课外阅读实践的有机整合。总体说来，本份试题涉及面广、题型多样、难易适中，检测全面而合理，突出了重点，试题命题符合学生实际，问题明确无歧义，很规范，体现了《语文课程标准》的精神，是一份较为科学而合理的语文试卷。

二、整体成绩统计与分析：这次参加考试人数61人，平均分数69.90分，及格人数

国家统编教材六年级下册语文复习资料一、【古诗词】

寒食[唐] 韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

十五夜望月 [唐] 王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

马诗 [唐] 李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

石灰吟 [明] 于谦

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

竹石 [清] 郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

二、【文言文】

学弈

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

【译文】弈秋是全国的围棋高手。他教导两个学生下棋，其中一个学生非常专心，只听弈秋的教诲；另一个学生虽然也在听弈秋讲课，心里却一直想着天上有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习，但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人吗？回答说：不是这样的。

【理解】