舞台上各种幕布的作用

常用幕布的分类

（1）大幕

大幕是观众厅与舞台之间起分割作用的幕，是舞台的门户，也是舞台的主要幕布，主要用于会议或演出开始和结束时的开闭，有时也可用作场幕。位于镜框舞台台口的内侧，镜框舞台与假台口之间。大幕有多种闭形式，例如：对开式、升降式、串叠式提式、单侧开闭式以及斜拉式等。对其操作控制系统也分为手动和电动两种形式。本海宁文化中心大幕设计为均匀伸缩对开式，此方式为时下较流行的一种，其性能稳定，使用寿命长，不易损坏。 大幕的颜色和面料可直接影响观众的视觉，要求庄重而典雅。本方案大幕采用紫红色麻绒带本色衬里做面料，通过三折一的艺术制作，给观众以强烈的立体感。

是舞台的门户，也是舞台上主要幕布；它主要用于演出开始和结束的启闭，有时也用作场幕使用。类型有启闭式、升降式、串帘式、均匀式等!

（2）前沿横帘幕

前沿横帘幕是大幕前上台口上的横幕，用它作舞台上沿，挡住观众对舞台前沿上空的视线柱，它起装饰美化舞台的作用。 前沿横帘幕与大幕形成配套，因而衬托了大幕，前沿横帘幕也称会标幕，可要根据不同的会议、演出，自如更换标语。

前沿幕(又称会标幕)---是舞台两侧和上空的幕布，它起到掩盖观众对舞台侧和上空的视线，是为观众对舞台美感设计的，同时增强了观众对舞台的

在心灵的舞台上独舞

本文是关于在心灵的舞台上独舞，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 敬爱的党组织：

大家都认为大学老师是个非常神圣而神秘的职业。说他神圣，是因为大学阶段可以说是一个青年一生中的黄金期，思想认识和思维能力经过分化整合逐步成型，趋于稳定。可以说，一个人的成就大小，很大程度上可以从大学期间的表现中有所反映。大学老师是与大家接触比较多的人，我们不光能够领略他们渊博的学养，而且学到了为人和治学等好多方面的道理。说他神秘，是因为好多时候我们都难以正面接触到他们，这是与中学教育完全不同的教育模式。

但是冯胜兵老师给我的印象却十分的平实和严谨，既像是家乡的老父亲般亲切，又像是一个令人尊敬的师长。他不像其他老师一样神龙见首不见尾，而是与大家打成一片，最起码我是这样感觉的。我虽然和他接触不是很多，但是正是这仅有的几次相互了解，让我对一个当代大学生的责任以及一名共产党员的立身处世的行为规范有了更为深刻的认识和感悟。

第一次见面是刚下火车，他是负责迎接新生的工作的。他的身子很瘦，但是目光很坚毅而且透着温情。那时的交通是比较忙碌的，天气也是特别的热，我第一次来武汉，觉得像是火炉里的红薯一样，都要烤焦了，因为那时还比较干燥，雨水很少

每年学校小舞星”的舞台上，总会有一个女孩在活力满满地跳舞，动作如在天空飞翔地鸟儿，时而快，时而慢，时而刚劲有力，时而柔如清泉。女孩子高高的个子，苗条的身材，有着淡淡雀斑的小脸上架着一副黑框眼镜。她，就是我们班才艺小能人王欣妍。

王欣妍能跳这么好地舞蹈，和她地刻苦训练是分不开地。记得有一次，妈妈给我看了她的一个小视频。天哪，我惊呆了：只见王欣妍身着粉色的舞蹈衣服，穿着一双舞鞋，正在栏杆上压腿。王欣妍憋着红彤彤的小脸，一手拭去从头上不断落下的豆大的汗珠。她的腿压得笔直笔直的，虽然后背上已经湿透了一大作文片，但她还顾不上休息，咬着牙在坚持着。十分钟的压腿结束后，她们又开始下腰。王欣妍毫不费力，轻松压了下去。俗话说：一分耕耘一分收获。”她的才艺被已经成为班级的骄傲了！

音乐课上，王欣妍充满活力的舞蹈带动了全班，她双手叉腰，头有规律地点着。突然，一个脚步冲上前，随即和着节奏一起舞动。她一会儿甩甩头发，一会儿摇摇头，是那么自然。音乐为她歌唱，节奏为她加油。正是这种对舞蹈达到忘我的境界，才使她得到了艺术节小舞星特等奖。

舞台上的那个倩影王欣妍，因为你对舞蹈情有独钟，你付出了汗水，才得到了成功。

人人都有烦恼，我也一样有烦恼，而且有一大堆，三天三夜也讲不完

每次只要我一站上舞台，耳朵旁便会传来叽叽喳喳的笑声，我唰”地一下面红耳赤不知所措，觉得自己哪里肯定没有做好，只好呆若木鸡地站着

在教室的讲台上，当我兴高采烈地准备上台唱歌，整齐衣衫微笑地走上台时，可是台下的同学们就开始哈哈大笑，我心里顿时乱如一团麻，惊慌失措，不知道他们为什么会这样笑？我的脸就唰”地一下子红到耳根，活像一个西红柿。要唱的歌词瞬间感觉像什么东西卡在喉咙上，嘴巴张开却唱不出歌词了，紧张的大脑把歌词忘记得一干二净，费很大的劲才想出来，唱歌的声音还断断续续，引得下面同学一阵阵哄堂大笑。我只好被老师请下台，一下台我就受到同桌的讥笑我为此感到很烦恼！

我在作文全校师生面前表演也不例外。我们准备好了上台跳舞，当走上绚丽多彩的舞台时，台下就送上老师和同学们热烈的掌声，此时我心里是又骄傲又紧张。我又一眼撇去，正好看到台下的几位老师们在交头接耳，窃窃私语再看看他们的目光，好像只停留在我的身上，我总觉得他们在说我哪里不好。结果我又只能呆呆地站在舞台上，好像一个木头人，无奈地跟着前面的同学跳，一会儿错节拍，一会儿错动作在舞台上感觉我就是最独一无二”的。舞蹈老师

一壶清酒，一身尘灰，一念来回”从舞台上传来悦耳的声音，让人陶醉其中，自己仿佛架着白云，来到湛蓝的天空，欣赏一位亭亭玉立的小仙女的歌声。

今天是小欣演出，我好不容易才得到她的同意，来到了现场，里面布置得很华丽，观众都拿着手机拍照，我就在台下静静地望着她。

瞧，小欣穿着一条雪白色的长纱裙，裙尾绣了几只花蝴蝶，走了几步，它们就闪一下翅膀。小欣的手臂又白又细嫩，她一手自然放前，一手拿着话筒。乌黑的头发上带着一朵粉红色的牡丹花，瓜子脸上画了一对水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁下有着浅红色的樱桃小嘴，白嫩嫩的皮肤。

咦？美妙的声音怎么没了？我站了起来，仰作文望着舞台，只见几个人搬来了一架白色的三角钢琴。小欣走着一字步，优雅地坐下来。

哇！好漂亮的姐姐”一个站在我身旁的小女孩笑嘻嘻地说。

观众不一会儿就热闹起来，只听后面传来一句：多好的一个孩子她叫什么名字”他们议论纷纷、赞扬起来。

台上的小欣轻盈一笑，迷倒了所有人。她伸出一双秀长的手，在琴键上轻巧地摆动着，十根手指像听了命令似的，快速地跳跃着。我又踮起脚尖，见小欣的侧脸千娇百媚，又长又浓的眼睫毛垂了下来，耳朵旁有着一条弯弯的龙须。小欣扎着丸子头，上面盖着一层薄薄的轻纱，显得格外有仙气。

各种字体特点及作用

方正琥珀简:

字型圆润饱满，新颖活泼，结构错落有序，粗而不重，胖而不臃，适

用于书、报、杂志和各类印刷品的标题及装饰用字。

方正胖头鱼简:

“胖头鱼”体丰圆柔润，结体端庄，骨络分明，即风格独特，又符合字

体构形规律，适合排各类标题及广告设计。

方正黄草简: 商品详细信息

虽然是一款草书风格的字体，但尽量保持字体原形，对笔划适当减少，做到易写易识，且融简、繁写法于一体，匠心独具。可用于文章

标题、广告制作、装饰装帧等。

方正报宋简:

笔划纤细，字体清秀工整，结构均匀，印刷效果清晰明快，适用于报

纸、杂志的正文。 方正粗倩简:

精致、华贵、大气、端庄，笔形富于变化，浪漫而又温馨。宜作排版

文章标题，以及一切广告用字。

方正古隶简:

字体神采俊俏，雄浑中流露天真稚拙，典雅中蕴含时代风采，静中寓动、稳中求险、巧拙相生、变化自然，结体严谨，笔法古朴典雅，又极富装饰意趣。适用于书、报、杂志的各类标题字和装饰、宣传用字。

方正美黑简:

字体修长端正，庄重大方，适于书、报刊的大标题。

方正卡通简:

在字形设计上采用了“黑体”的基本笔形，参以行书的笔意、形态，婉转有度，斜正相倚，于传统美中见时代气息。主要用于“卡通”书和一

些儿童出版物上

各种字体特点及作用

方正琥珀简:

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用于书、报、杂志和各类印刷品的标题及装饰用字。

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在字形设计上采用了“黑体”的基本笔形，参以行书的笔意、形态，婉转有度，斜正相倚，于传统美中见时代气息。主要用于“卡通”书和一

些儿童出版物上

人体必需的几种氨基酸对人体的好处

直链淀粉

高直链淀粉食品是糖尿病人的理想食品，试验证明，用支链淀粉喂鼠，从12-16周开始产生不可逆的胰岛素抗性，而直链淀粉则不产生胰岛素抗性。 高直链淀粉还是胆结石及高血压病人的理想食品，具有防止胆结石形成及降低血液胆固醇的作用。

直链淀粉与人体内其他营养元素的吸收也相互影响，尤其是一些重要微量元素，如Zn、Fe、Ca、P等。试验表明，饲喂直链淀粉配方食谱和支链淀粉配方食谱的7～10天小猪的肠道内Fe、Ca吸收率均以前者高；Zn、P吸收率差异统计上不显著。

天冬氨酸

天冬氨酸可以提供机体所需能量,参与其他氨基酸的代谢。它是生物体内赖氨酸、苏氨酸、异亮氨酸、蛋氨酸等氨基酸及嘌呤、嘧啶碱基的合成前体。它可作为K+、Mg2+离子的载体向心肌输送电解质，从而改善心肌收缩功能，同时降低氧消耗，在冠状动脉循环障碍缺氧时，对心肌有保护作用。它参与鸟氨酸循环，促进氧和二氧化碳生成尿素，降低血液中氮和二氧化碳的量，增强肝脏功能，消除疲劳。

苏氨酸

用于消化溃疡的辅助治疗。也可治贫血及心绞痛、主动脉炎、心功能不全等心血管系统疾患。

丝氨酸

丝氨酸又名β羟基丙氨酸，是一种非必需氨基酸，它在脂肪和脂肪酸的新陈代谢及肌肉的生长中发挥着作用，因为它有助

语文各种描写手法的作用

一、正面描写：直接描写人物外貌、语言、心理和行动。

1）肖像描写：揭示人物身份、境遇、所处的社会环境，以形传神，表现人物内心世界和性格特点。

2）行动描写：展示人物精神面貌，直接体现人物性格。（在人物描写中有重要地位。）3）语言描写：表达人物情感，反映人物性格特征，折射出人物所处时代的特点。

4）心理描写：是人物在特定环境下的心理活动。揭示人物内心，刻画人物性格。

二、侧面描写：从对其他人物、事件的叙述和描写中渲染气氛、烘托人物。

1）环境描写

A、自然环境描写：衬托人物心情；点明时令、地点；表现人物关系；表现人物性格。

B、社会环境描写：从狭义上讲，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等；从广义上讲，是指一定历史时期社会生活、人际关系的总和。

2）周围人物的反应、评价等。

三、细节描写：抓住生活中细微而具体的典型情节，加以生动细致的描绘。作用是丰富人物形象、使人物描写有血有肉有灵魂。写人则如见其人，写景则如临其境。

四、表现手法：

【象征】

用某一种事物的具体形象，以表现某一种抽象的概念、理性、情感或社会意义，就叫做象征。可以更深刻地揭示被象征物的本质，使文章更有意蕴。

【衬托】

所谓衬托即把两类或同一类不同性质的事物放在一起或对比或映衬，使主

各种经及咒的作用及诵法

福慧修行咒 (海涛法师华语主讲)

一、增长福德智慧咒

持此咒能心想事成，供十方诸佛。念满八万遍以上，可作息增怀诛，自己增满福德，具足一切财富。

那摩 [日/阿]那 札哑呀 固志 固志尼 欸[口+美] 日逗 够喀尼 欸嘛 日尼 依日 梭哈

二、日常不净舍弃物，亦能用于积聚福德资粮之方便精进而行，念诵三或七遍，弹指回向，可施食饿鬼道众生。

口水：唵 阿夏拉喀嘛 阿哈 列别 梭哈

吐痰：唵 阿策[日/阿] 阿哈 列别 梭哈 鼻涕：唵 阿欣嘎尼 阿哈 列别 梭哈 小便：唵 阿母札 阿哈 列别 梭哈 大便：唵 阿毗剎 阿哈 列别 梭哈 残食：唵 卡卡 卡嘿 卡嘿 悟资札 拔铃大 拔洽嘎 梭哈

三、献八供咒

八供：水、水、花、香、灯、涂香、果、音乐。 唵 阿甘 巴当 布贝 都贝 阿洛给 根爹 乃威爹 夏打 阿 吽

四、供曼达偈

诸香涂地花云海 须弥四洲日月严

谛观净剎供诸佛 普愿众生生净土 依当[日/阿]那 曼达拉 冈尼呀大 哑弥 （将米放右手，后撒向空中）

五、清净坛城咒(净供品甘露咒、甘露合掌咒) 唵 班札 阿密大 固札利 哈那 哈那 吽 呸

六、观空咒

唵 梭巴哇 休达 萨哇 塔玛 梭巴哇 休多